上海市封浜高中期中测试高三历史卷含答案
考生注意:
1.考试时间60分钟,试卷满分100分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须填写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写班级和姓名。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(以下每小题2分,共40分,每题只有一个正确选项。)
1.“大人世及以为礼”在《礼记·礼运》看来,夏朝建立后中国社会进入( )
A.大同之世 B.铁器时代 C.青铜时代 D.小康之世
2.右图为“天子与贵族的列鼎数量及肉食种类”,主要反映的西周社会特点是( )
A.经济繁荣 B.封邦建国
C.礼制文化 D.工艺精湛
3.西周早期青铜器利簋铭文“武征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏,夙有商……”《尚书·牧誓》“时甲子昧爽,王朝至于牧野”以上材料指向同一事件,两则材料( )
A.互为印证 B.互相矛盾
C.孤证不立 D.不足采信
4.秦朝完成统一的时间大致位于下面年代标尺中的位置是( )
A. B. C. D.
5.观察右边示意图,A、B两处可填入的最合适内容是( )
A.东周、开放与融合
B.战国、分裂与融合
C.东周、分裂与融合
D.战国、开放与融合
6.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到( )
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
7.名画《步辇图》描绘的是吐蕃赞普松赞干布派遣使者禄东赞觐见太宗求亲的场景。画面中左三着(红色)官服者供职于( )
A. 吏部 B. 礼部 C. 户部 D. 工部
8.梁启超在《中国近三百年学术史》中说:“中国知识线与外国知识线相接触,晋、唐间的佛学是第一次,明末的历算学便是第二次。”“第二次”给当时中国社会带来的主要影响是( )
A.在中西文化交流史上具有积极意义,有人开始对中国的传统和现状进行反思
B.在中西文化交流史上具有积极意义,开启了近代中国思想变革的新思潮
C.统治者意识到中西之间的巨大差距,逐渐走上了闭关锁国的道路
D.形成了西学东渐的高潮,直接导致了“中学为体,西学为用”思想的萌发
9.《大明会典》罗列朝鲜货物清单,规定朝鲜每三年呈送 50 匹种马。此清单反映的是( )
A.平等贸易 B.民间贸易 C.榷场交易 D.朝贡贸易
10.“它的设立是统治者在中央行政制度方面的重大变革。皇帝通过它,完全控制了全国的军政大权,实现了‘乾纲独揽’的绝对君权。”材料中的“它”是( )
A. 西汉的“内朝” B.唐宋的政事堂 C. 明朝的内阁 D.清朝的军机处
11.明史专家吴晗描述我国古代的君臣关系,大臣从“坐而论道……(到)在皇帝面前无坐处……(再到)跪着说话了”。 这种君臣间的礼仪从侧面反映了( )
A.礼仪制度逐渐规范 B.君臣关系日益紧张
C.皇权不断得到加强 D.对地方控制更规范
12.以下是四个朝代的疆域示意图,按时间顺序排列正确的是( )
①
③
A.①②③④ B.③②①④ C.①③④② D.②③①④
13.右图为据严中平《中国近代经济史》数据整理的柱状图。导致1843—1852年英国商品输华值发生变化的根本原因是( )
A.鸦片削弱对英国商品的支付能力
B.英国商品受自然经济的顽强抵制
C.英国商品输入太多超过购买能力
D.税负繁重限制英国商品在华销售
14.“它从修路、造桥、收税、派警开始,逐步对租界的建设以及政治、经济、文化、社会等各方面进行掌控。”材料中的“它”指的是( )
A.总理衙门 B.工部局 C.军 机 处 D.外务部
15. “我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,这些强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的事件是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
16.有人说,洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这里的“柳”,应当是( )
A.使用机器引进近代科技 B.抵制外国资本主义扩张
C.刺激民族资本主义产生 D.维护清王朝的专制统治
17.下表罗列了 19 世纪末 20 世纪初中国部分出版物对西方某人的介绍,此人是( )
1898 年 |
《泰西民法志》(上海广学会出版) |
“科学的革命的社会主义派领袖” |
1899 年 |
《万国公报》 |
“百工领袖” |
1902 年 |
《新民丛报》 |
“社会主义之泰斗” |
A.伏尔泰 B.马克思 C.列宁 D.斯大林
18.“在中国腹心地区打开一个缺口,成为对清王朝发动总攻击的突破口,并在全国燃起燎原烈火”适合于评价( )
A.武昌起义 B.太平天国运动 C.南昌起义 D.义和团起义
19.作为图片资料,下图可以用来研究的历史事件是( )
A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 一二.九运动
20.年号是中国古代常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝,如道光皇帝;也可以用来表示历史事件,如开元盛世。下列选项符合后一种用法的是( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.绍兴和议 D.辛亥革命
二、综合题(60分)
(一)史家·史籍·史学(15分)
五千年中华文明,史家层出不穷,史籍浩如烟海,既有史学“双壁”之称的《史记》《资治通鉴》,也有堪称古代中国史学理论“双璧”《史通》与《文史通义》。
21.写出下列史书的编撰者(5分)
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《史通》 D.《文史通义》 E.《新史学》
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
22.欲进一步了解下列史实或观点(主张),阅读哪部史书最为恰当?用序号表示。(10分)
①商王朝世系更替 ②西周封邦建国 ③秦朝陈胜起义 ④汉武帝设立“中朝”
⑤光武帝释放奴婢 ⑥唐太宗疏缓刑罚 ⑦史学家必须具备史才、史学、史识“三长”
⑧鉴前世之兴衰,考当今之得失 ⑨“究天人之际,通古今之变,成一家之言”
⑩学术研究当经世致用
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《史记》 |
《资治通鉴》 |
《史通》 |
《文史通义》 |
史 实 |
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观点(主张) |
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(二)租界(20分)
材料一:在半殖民地半封建的中国国土上,不少城市里有所谓“租界”,那里的统治权完全属于外国人……租界成为资本主义——帝国主义对中国实行武力恐吓,实行政治和经济侵略的基地,起着极其凶狠的作用。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》(1981年出版)
材料二:1863年,上海租界成立了中国第一个煤气公司——“大英自来火房”。1880年,上海租界创设自来水公司,此为中国饮用水之始。1882年,上海租界大北公司建立的第一个电话交换所在上海租界内开始通话,上海成为世界上最早拥有电话的城市之一。
材料三:租界——近代文化推进者的避风港……大凡依托租界、洋馆的报馆,清廷之官吏虽虎视耽耽,但“不能行文字之狱。”戊戌期间的报业就得到了租界庇护。与此同时,章炳麟、于右任、蔡元培等人利用租界逃避清政府迫害,出版进步刊物,发表民主言论。
——孙思芳《换一种思维话租界》(2003年发表)
23.上述三则材料,属于史实陈述的是______;属于历史评价的是______。(3分)
24.租界是怎么建立起来的?(5分)
25.材料一中所说租界“统治权完全属于外国人”的表现有哪些?(5分)
26.为什么胡绳和孙思芳对租界会有不同的看法?(7分)
(三)晚清重臣的思想(25分)
张之洞,清末著名的地方重臣代表人物,曾主持筹办了三十多个工厂和五条铁路。光绪二十四年(1898年)张之洞撰写了《劝学篇》一书,该书分为内外篇。内九外十五,共二十四篇。阅读材料,回答问题。
……今日之世变,岂特春秋所未有,抑秦汉以至元明所未有也。……海内志士,发愤搤捥,於是图救时者言新学,虑害道者守旧学,莫衷於一。旧者因噎而食废,新者歧多而羊亡;旧者不知通,新者不知本。
……内篇务本,以正人心,外篇务通,以开风气。……兹内篇所言,皆求仁之事也,外篇所言,皆求智求勇之事也。
内篇:同心第一、教忠第二、明纲第三、知类第四、宗经第五、正权第六、循序第七、守约第八、去毒第九;外篇:益智第一、游学第二、设学第三、学制第四、广译第五、阅报第六、变法第七、变科举第八、农工商学第九、兵学第十、矿学第十一、铁路第十二、会通第十三、非弭兵第十四、非攻教第十五。
二十四篇之义,括之以五知:一知耻,耻不如日本,耻不如土耳其,耻不如暹罗,耻不如古巴;二知惧,惧为印度,惧为越南缅甸朝鲜,惧为为埃及,惧波兰;三知变,不变其习不能变法,不变其法不能变器;四知要,中学考古非要,致用为要,西学亦有别,西艺非要,西政为要;五知本,在海外不忘国,见异俗不忘亲,多智巧不忘圣。
——摘编自(清)张之洞《劝学篇》
问题:
27.《劝学篇》成书的时代,中国面临怎样的形势?张之洞属于哪一派别?(4分)
28.与以往思想相比,张之洞思想有哪些新特点?(6分)
29.综合材料和所学知识,你如何看待晚清张之洞的思想?(15分)
答 案
一、单项选择题
DCADB ABACD CDBBB CBACC
二、非选择题
(一)史家·史籍·史学(15分)
21.司马迁、司马光、刘知几(幾)、章学诚、梁启超(5分)
22.10分
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《史记》 |
《资治通鉴》 |
《史通》 |
《文史通议》 |
史 实 |
(1)(2)(3)(4) |
(3)(4)(5)(6) |
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观点(主张) |
(9) |
(8) |
(7) |
(10) |
(二)租界(20分)
23.史实陈述:材料二;(1分) 历史评价:材料一、材料三。(2分)
24.(4分)建立:1842年《南京条约》上海开埠通商,(2分)随后以《虎门条约》(1分)、《上海土地章程》(1分)为主要依据,1845年英租界辟设。(1分)
25.表现:工部局的设立使租界脱离中国政府的行政管理范围,(2分)拥有独立的行政权与司法权等,(2分)取得一种独立地位,成为“国中之国”。(1分)
26.评价角度不同(1分):胡绳从政治、经济主权丧失的角度评价租界,关注点在于租界对中国政治主权的破坏与经济的侵略;孙思芳则从现代化的引入角度出发,认为租界对于中国近代文化的发展起到重要的保护与推进作用。(4分)此外,不同的社会时代环境也对评价结果造成差异。(2分)
(三)晚清重臣的思想(25分)
27.(4分)民族危机,救亡图存/甲午战败,维新变法运动(2分)。洋务派(2分)。
28.(6分)具有全球视野,重视教育变革,扩大了西学的内涵,“中体西用”思想系统化(其他言之有理皆可酌情赋分)。
29.(15分)本题采用分项评分方法。评分观察的要素是:观点、史实、论述、组织。
评分项一:观点(3分)。
水平1:能置于中国近代社会大背景中辩证考察近代“中体西用”思想的变迁。
思想变化是社会现实变化的反映,张之洞的“中体西用”思想,折射了19世纪末在救亡图存的忧患意识背景下,中国已开始有一定的世界视野,改革从坚船利炮向政治层面转变逐步成为洋务运动后期的社会新共识;然而面对维新变革等新思想,其实质是为了维护封建统治秩序,试图用比较保守的方式和政治方案来推进中国的变革实践,已经跟不上时代的步伐,而最终成为时代的落伍者。
水平2:仅强调某一方面。水平3:无观点或观点与情景无关。
评分项二:史实与材料(5分)。水平1:能提取材料中所提供的信息,并能与所学知识建立联系;水平2:仅从材料中提取信息或仅根据所学知识回答问题;水平3:没有使用信息和史实
评分项三:论述(5分)。水平1:能够进行深刻的论证;水平2:史实、观点与论证三者一致,逻辑完整;水平3:史实、观点与论证三者不一致,逻辑混乱、跳跃;水平4:回避问题
评分项四:组织(2分)。水平1:叙述成结构;水平2:叙述连贯通顺;水平3:仅罗列史实。
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