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2020年高一数学知识讲学(必修5)专题03 实际应用中的解三角形问题(深度精讲)

2019-2020学年高一数学知识讲学(必修5

专题03实际应用中的解三角形问题

【知识导图】

 

【目标导航】

1.熟记正弦定理、余弦定理、余弦定理的推论、三角形面积公式;

2.会用正弦定理、余弦定理及有关结论求解距离、角度、高度等问题.

【重难点精讲】

重点一、基线的概念

(1)定义:在测量上,根据测量需要适当确定的线段叫做基线.

(2)性质:在测量过程中,要根据实际需要选取合适的基线长度,使测量具有较高的精确度.一般来说,基线越长,测量的精确度越高.

重点二、实际测量距离中,常用的名称术语

(1)方位角:正北方向顺时针转到目标方向线所成的角叫方位角.

(2)方向角:从指定方向线到目标方向线所成的小于90°的水平角叫方向角.实际应用中常用北偏东(西)若干度,南偏东(西)若干度来表述.

重点三仰角和俯角

与目标视线在同一铅垂平面内的水平线和目标视线的夹角,目标视线在水平线上方时叫仰角,目标视线在水平线下方时叫俯角,如图所示.

重点四视角

观察物体的两端视线张开的角度,叫做视角.

重点五坡角、坡比

(1)坡角:坡面与水平面的夹角.如下图中的角α

(2)坡比:坡面的铅直高度与水平宽度之比.如上图中的L(H)

【典题精练】

考点1不易到达点测量距离问题

1重庆市第一中学2018-2019学年高一下学期4月月考如图是某一河流地区平面示意图,为三块湖泊区域,现在某勘测队要测量之间的距离,为了减少成本只能在河流的西侧(如图左侧)测量.勘测队员在处测得,然后到点测量出,且,最后又在处测量到,且.(在本题目中,以下计算最终结果都保留一位小数

 

1)请计算的面积;

2)计算的距离.

【答案】1(答案皆可);(2.

【解析】

1)在中,

中,

所以(答案皆可);

2)在中,由余弦定理得

因此,.考点点睛:(1)当两点AB不相通,又不可视时,选取第三点C,测出ACBCACB,用余弦定理求解;

(2)当两点AB间可视,但有一点B不可到达时,选取点C,测出CABACBAC,用正弦定理解决.

(3)当两点AB都不可到达时,选取对AB可视的点CD测出BCABDAACDDBCCD,用正弦定理和余弦定理求解.

考点2正、余弦定理在航海距离测量中的应用

2在一个特定时段内,以点E为中心的7n mile以内海域被设为警戒水域.E正北55n mile处有一个雷达观测站A,某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东45°且与点A相距40n mile的位置B,经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东(其中)且与点A相距10n mile的位置C

 

I)求该船的行驶速度(单位:n mile /h;

II)若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域,并说明理由.

【答案】(I)船的行驶速度为(海里/小时).II)船会进入警戒水域.

【解析】

I)如图,AB=40AC=10

由于,所以cos=

由余弦定理得BC=

所以船的行驶速度为(海里/小时).

II)解法一  如图所示,以A为原点建立平面直角坐标系,

 

设点BC的坐标分别是Bx1y2, Cx1y2,

BCx轴的交点为D.

由题设有,x1=y1=AB=40,

x2=ACcos,

y2=ACsin

所以过点BC的直线l的斜率k=,直线l的方程为y=2x-40.

又点E0-55)到直线l的距离d=

所以船会进入警戒水域.

解法二: 如图所示,设直线AEBC的延长线相交于点Q.

ABC中,由余弦定理得,

==.

从而

中,由正弦定理得,AQ=

由于AE=55>40=AQ,所以点Q位于点A和点E之间,且QE=AE-AQ=15.

过点EEPBC于点P,则EP为点E到直线BC的距离.

Rt中,PE=QE·sin

=所以船会进入警戒水域.考点点睛:常见的航海测量距离问题有:

(1)沿某航向航行,有无触礁危险,只要求出礁石到航线的距离即可;

(2)追及问题

如图:

轮船甲沿AB方向航行,快艇乙从C地出发,沿什么方向出发能尽快追上甲?

解题要点是两船航行时间相同.

考点3利用仰角测量高度

3如图,要测量山顶上的电视塔FG的高度,已知山的西面有一栋楼AC(该楼的高度低于山的高度).试设计在楼AC上测山顶电视塔高度的测量、计算方案.

 

【答案】详见解析

【解析】

设在楼顶C看塔顶、塔底的仰角分别是αβ,从楼顶下B点看塔底的仰角为γ,测出BC=h.如图,

 

BCF中,BC=h.

由正弦定理,得,即

所以.

RtBEF中,有.

RtCGM中,CM=BEGCM=α,则.

RtCFM中,CM=BEFCM=β,则.

从而电视塔的高.考点点睛:测量高度的方法

对于底部不可到达的建筑物的高度测量问题,由于不能直接通过解直角三角形解答,可通过构造含建筑物高度的三角形用正、余弦定理解答.构造三角形的方法常见的有:(1)取经过建筑物底部O的基线上两点AB与顶部P构成RtPAORtPBO.(2)取与建筑物PD垂直,经过建筑物底部D的地平面上两点AB与顶部P,底部D构成三角形,通过测量仰角及ADBAB求解.

考点4利用俯角测量高度

4上海市长宁区2018-2019学年高一第二学期期末如图,某人在离地面高度为的地方,测得电视塔底的俯角为,塔顶的仰角为,求电视塔的高.(精确到

 

【答案】

【解析】

设人的位置为,塔底为,塔顶为

的垂线,垂足为

所以

答:电视塔的高为约.考点点睛:解决实际问题时,通常是从实际问题中抽象出一个或几个三角形,先解满足条件的三角形,再利用所得结果解其他三角形.

考点5测量角度问题

5上海市宝山区宝山中学2017-2018学年高一下学期期中】如图,当甲船位于处时获悉,在其北偏东方向相距20海里的处有一艘渔船遇险等待营救。甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西,相距10海里处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往处救援(角度精确到)?

 

【答案】60°

【解析】

由题意:,即

 

CB方向是北偏东60°。即乙船应朝北偏东60°的方向沿直线前往处救援。考点点睛:航海问题是解三角形应用问题中的一类很重要的问题,解决这类问题一定要搞清所给的角,画出符合题意的图形,将所给距离和角度标在图中,然后分析可解的三角形及其与待求角问题的关系,确定解题步骤.

考点6不确定航向的角度问题

6已知A码头在B码头的南偏西75°处,两码头相距300海里,甲、乙两船同时分别由A码头和B码头出发,乙船朝着西北方向航行,乙船的航行速度为40海里/小时,如果两船出发后5小时相遇,求甲船的航行方向和速度.(保留1位小数)

【答案】方向为北偏东(海里/小时).

【解析】

设甲、乙两船在C处相遇,则

由余弦定理得

所以,则(海里/小时).

由正弦定理得

所以方向为北偏东.

  


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