同步作文一——小时候，我很
五岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活。突然间，下起大雨来，可他们
只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈又给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸把雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“因为爸爸比 妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀，我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右 看了看，跑到一边将雨披撑开，挡在了风雨中飘摇的一朵娇弱的小花上面。
这个故事告诉我们：真正的强者不一定多么有力，或者多么有钱，最重要的在于他对别 人多有帮助！责任可以让我们将事情做完整，爱可以让我们把事情做得更好！
这是个半命题作文，这条横线给我们提供了广阔的创造空间。你可以先想一想：小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包呢？在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事……请你把题目补充完整，可以填上“可爱”“聪明”“调皮”“懂事”等词语。围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己真情实感。
（一）写作小技巧
要写出自己的的特性。写这篇文章的时候，首先你要写出自己的特点，可以是外貌上， 也可以是比别人强的地方。
片段展示：
小时候我很爱笑。我生来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑起来。七岁那年我上了学。坐在宽敞的教室里，听老师讲课的时候， 我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说： “我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评我时，我总是笑着说：“是我错了，今后一定改!”
作者通过别人之口说出来了自己的特点——爱笑，写出了自己的与众不同。
要写好心理活动。写好心理活动，可以直接表现我的内心世界，将我的灵魂展示出来， 有利于读者理解“我很 ”这个作文题。
“何力，你再说一遍，你的卷子为什么没有做完？”张老师的嗓门又提高了两档，可是声音有点发抖，双眼紧盯着我。“我昨晚做题目睡着了！”这次我胆子微微大了一些，声音也变高了一些，斜眼怯生生地望着老师，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一会儿办公室， 写一份检讨。教室里静悄悄的，我这才发现大家的目光都集中在我身上，像是在看一个模特儿似的，我的脸一下变得通红，恨不得地面裂开一条缝，让我钻进去。
这段话通过描写老师问“我”问题时，“我”的心理活动变化来反映出“我”很胆小。
（二）指点迷津
“小时候，我很 ”属于记事类文章，每个孩子都是独一无二的，因此要写好这篇作文，不能什么都写，一定要写出自己的特点。围绕这个特点，要选择合适的写作材料，最好是记叙小时候做过的一件小事，这件事即能充分表现你的个性特点，又能新颖而不落俗套。
请你描述一下自己的特点，200 字以内。
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资料一
顽皮 可爱
天真 淘气
资料二
描写性格的词语：善良 贤惠 老实 诚实 忠厚 热情 好客 斯文 文质彬彬 外向 开朗豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽 温柔 谦虚 自信 坚强 廉洁 耿直 憨厚 谨慎 严谨 严于律已 宽以待人 朴素 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋 有志气 孝顺 讲义气 守信用
资料三
大白，从小就很萌。迪士尼动画《超能陆战队》中的健康机器人，是一个体型胖胖的充 气机器人，因呆萌的外表和善良的本性获得大家的喜爱，被称为“萌神”。它是只充气机器人，也是个医疗伴侣，能够快速扫描，检测出人体的不正常情绪或受伤，并对其治疗。大白 呆萌可爱，作为机器人医生它很称职，也是小宏最好的朋友。小宏之后对其进行改造，经过 火箭拳套、超强力量等一系列精巧改造后，大白成为了"超能陆战队"的一员大将。
除了写作技巧里面提到的那些技巧，我们在习作时还要记住文章的开头要富于戏剧性 ， 这样才能激发读者的兴趣。
片段展示
大扫除刚结束，不知哪个“讨厌鬼”把一小团纸扔在三年级的走廊上。我气冲冲地从教室里跑出来，看看地上的纸，又看看来往的同学，大声喊：“是谁？是谁？”
这段话写我小时候，很爱管闲事。写事情的起因，引起人们的注意，富有戏剧性。
有了好的开头，就要有好的结尾。画龙点睛似的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给 人留下深刻的印象。
片段展示
不过，我并不希望别的同学像我这样接雨用，我希望大家都能住上现代化的高楼大厦， 能用上方便的自来水。
这段话写小作者小时候用不上干净的水，他在结尾中希望大家用上干净的自来水，富有 深意。
写童年趣事也是与这类似的文章。在写这类文章的时候：
第一，写的内容要具体，语句要通顺，事情的经过要写清楚。 第二，写自己的童年趣事要有自己的真实感受。
第三，写自己的趣事一定要是有趣的事。
1 
小时候，我很天真
小时候的我是聪明的，调皮的，但更天真。①
记得我四岁的那一年，我做了一个奇怪的梦：我当上了一名宇航员，驾驶着“神舟七号”飞船飞翔，做了一些奇怪的事。后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈却对我说： “傻孩子，这只是梦，不可信。”“哼，梦也可能是真的。”
②说完，我就跑进了屋里。第二天早上，我趁爸爸妈妈在睡午觉，就偷偷的搬了张椅子，做了一只假的翅膀，装在身上。然后，我就站在椅子上，准备好飞翔的工作，心里还想：想要飞上天空，首先要做的就是自己先要学会飞。想完，我大喊一声：“飞啊！”我先半蹲，然后用力往前一跳，“扑通”一声，我痛得“啊啊”大哭。③妈妈急忙跑过来，把我扶起来，轻轻的打打我的屁股，对我说：“你怎么这么天真啊！都给你说了梦不可信，人类是不可能会飞的！ 你就是不信。”“我知道错了。但是你们大人常说，自己的事情自己做吗，那自己的未来也应该自己做主啊？”全家人听了，顿时哭笑不得。可是我不觉这有什么不对的，还是坚持做自己的梦。
童年的时光渐渐离我远去，可我依旧忘不了那个既天 真又认真活泼的我。④
名师点评
①总写作者小时候很天真。
②这句话写了小作者做的梦在妈妈看来不可信，可在小作者看来这可能是真的，引出下文。
③这句话作者用滑稽的语言写出了自己为了“圆梦”而做得天真的事。十分得生动形象。
④小作者小小年纪就感叹自己的童年将远去，是想呼吁大家珍惜时间，文章结尾富有深意。
儿时的我们都做过不少傻事，本文写的就是作者小时候做过的一件“傻事”，表现了作者小时候的天真，不懂事，尤其是文章最后作者与妈妈的对话，更突显了作者小时候在语言 上的天真稚嫩。作文语言生动、有趣，叙事结构清晰、完整。
2 小时候，我很懂事
小时候是美好的，它充满了天真与幼稚，也充满了快 乐与欢笑。小时候他给我留下了许多甜蜜的回。①
从小，我就是个懂事、乖巧的孩子，大人们也常常夸奖我。记得一天晚上，妈妈生病了，躺在床上不能动弹。妈妈需要服用的药也刚巧用完，可爸爸不在家，怎么办？ 看着妈妈痛苦难受的样子，我心急如焚。于是下了一个天大的决定②：“我得赶紧帮妈妈去买药”。我鼓起勇气，迈 着坚定的步伐跨出家门。想不到外边黑乎乎的一片。我心中一阵害怕，身子不由自主地往后退缩，但是屋子里不时传来妈妈的咳嗽声。我想：每次我生病的时候，妈妈比谁都着急，抱着我看病求医，问寒问暖，无微不至地照顾我， 我怎么可以知恩不报呢？③我便不再胆怯，勇敢地走了出去。一路上，我看看四周，好像走进了一个陌生而黑暗的世界。走着走着，我想：会不会出现鬼？心中一害怕，身子不由得打了个哆嗦。我咬紧牙关，继续向前赶路，我告诉自己：即使有鬼怪，我也不能停下脚步，因为妈妈还在
①开门见山，直奔主题，扣住题目中的“小时候”。
②“心急如焚”一词写出了小作者内心的焦急和对妈妈的担心。“天大的决定”用了夸张的手法，表达了对妈妈的爱。
③写出了自己的心理活动，把自己的想法写具体，文章也会更加丰满。
④写出了自己的胆怯、害怕以
家里等着我把药买回去治病呢！忽然刮起一阵大风，“呼—
—呼——”怎么了？难道妖魔鬼怪真的出现了？我吓得魂 飞魄散，一屁股坐在地上，大叫起来。一轮弯弯的弦月高 高地悬挂在夜空，散发出淡淡的光亮，我看着觉得它是那 么的宁静安详，又犹如妈妈慈祥的脸，我定下心，慢慢地 向前走着，终于到了药店。④
我买好药，迅速赶回家。一到家，我连忙给妈妈倒了 一杯热气腾腾的白开水，拿了两粒药，照顾妈妈服下。正 在这时，爸爸回来了，我把事情的来龙去脉、一五一十地告诉了爸爸。“爸爸真为你自豪！”我听了心里喜滋滋的，刚才的害怕一扫而光。
妈妈的病很快就好了，我们一家又恢复了往昔的平静 和欢乐。我就是一个懂事的孩子，你喜欢懂事的我吗？⑤ 名师点评
及怎样战胜害怕。字里行间都表现出了小作者对妈妈的爱。
⑤这么懂事的孩子怎叫人不喜欢呢？
小作者紧扣住题目中的“懂事”一词，选取了小时候为妈妈买药的事例，表达了小作 者对妈妈的爱。在叙述的过程中，小作者很善于描写自己的心理活动，把自己如何害怕， 又如何战胜困难的过程写具体，这样的文章一波三折也愈加生动丰满。
3 小时候，我很傻
在我记忆的花园里，盛开着许许多多美丽的花朵，他们 记载着我从小到大经历的事，有可笑的，有令人伤心的，有 让人难忘的①……今天，就让我摘下一朵小花与你分享我的 成长故事。
小时候的我是一个傻乎乎的小姑娘，常常会闹出各种不 大不小的笑话，逗得大人们哭笑不得。②记得那是我上幼儿 园时发生的一件有趣的事……
有一次，妈妈买回了一些樱桃，她把这些樱桃在水龙头 下洗干净，装在盘子里。只见一颗颗樱桃鲜红透亮，晶莹剔 透，别说吃了，就是看看也够叫人喜欢的！③我拿起一颗樱 桃放进嘴里，轻轻一咬，皮磕破了，一股甜甜的汁水流入口 中，真好吃！我一口气吃了十来个，咂咂嘴，意犹未尽。④ 事隔不久，外婆又买了一些红艳艳的“樱桃”，把它放
在茶几上，并叮嘱我不要随便乱动。这红“樱桃”圆溜溜， 红艳艳，一只只玲珑剔透，在绿叶的衬托下显得十分艳丽！ 我高兴极了，心想：这东西一定就是上次妈妈给我买的好吃的樱桃，外婆真小气，还不让我吃，哼！想起樱桃那甜美的滋味，我忍不住背着外婆偷偷摘了几颗，学着妈妈的样子， 在水龙头下冲洗干净，放进嘴中，一咬——顿时，一股浓烈的辣味直冲到我的喉咙里、鼻子里、羌的我连打了好几个喷嚏，辣的我直吐舌头，哇哇大哭。外婆闻声赶来，着急的问我：“怎么啦？怎么啦？”我辣的说不清楚话来，只把手中剩下的几颗“樱桃”给她看。外婆一看，吓了一大跳，连忙说：“哎呦，我的乖乖哎，你吃的是辣椒啊！”她立即把我口中的辣椒挖出来，随手递给我一杯水，想让我冲掉嘴里的辣
①把往事比作一朵朵美丽的 金花，各种各样，五彩斑斓， 就像美丽的童年。
②用一句话总写，简洁明了， 直奔主题！
③“鲜红透亮”“晶莹剔透”这两个词把樱桃写得很诱人。
④写出了樱桃的美味。“一口气”“咂咂嘴”“意犹未尽”几个词语把一个嘴馋的小丫头写得很可爱。
味。哪里知道，杯子里的水是热的，热水越喝越辣，我难受得直跺脚！外婆急忙说：“哎呀！瞧我这糊涂样子！”她又给我到冰箱里拿冰块，含在嘴里好让我的舌头麻木一下，我被 冷的龇牙咧嘴。过了好久，嘴里仍有一股辣丝丝的余味。我 只得趴在窗口，像小狗似地把舌头伸出来，让凉风吹呀吹呀……⑤
这件事虽然已经过去好几个春秋了，可每当我看到辣椒时，总会不由自主的想起这件可笑的傻事。小时候的我呀， 就是这么一个有点嘴馋又有点傻的小姑娘。
名师点评
⑤小作者用不同的语句把自己辣得分外难受的模样写得很生动。尤其是“像小狗似地把舌头伸出来”，真是有趣，令人忍俊不禁。
小时候我们都做过一些傻事，正是在这些傻事中我们学着如何长大。小作者选择了自 己小时候的一件事来写，把事情的经过写得很具体，让我们读出了他的可爱。特别是吃下 辣椒后的样子，小作者写得很有趣，让我们的眼前仿佛出现了一个把舌头伸出来乘凉缓解 辣味的小姑娘。
4 
小时候我，很调皮
童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永 远也忘记不了。①
记得我 7 岁时候，一天下午，我一个人坐在沙发上看书， 在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下， 吓唬吓唬爸爸妈妈。
于是，我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头，切下一条，刷 刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。②妈妈在小房间 收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续 看我的《小魔术》去了。
妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说到：“妈妈，大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，急了，冲着我嚷嚷起来：“婷婷，是不是你打碎的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说，是镜子自己把自己打碎了的？”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答， 一边心里偷笑起来。③
这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子， 一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问到。“你这个小淘气，鬼点子还真不少，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊， 说我真淘气。
我问爸爸：“你是怎样看出真相的。”爸爸说：“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕，可你并不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正
①紧扣小时候，与文章相契合。
②写小作者模仿小魔术来吓唬爸爸妈妈，体现了小作者的调皮。
③小作者把自己的心理活动写出来了，妈妈的“生气” 和自己的“偷笑”形成强烈反差，表现了小作者的顽皮。
④小作者回想起以前自己的调皮，并为此感到好笑，说
常的。记住这个原理，以后不要再调皮了。”
小时候我真是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事 情，我就会不由自主地笑起来。④
名师点评
明小作者已经懂事了，不再调皮了，使文章看起来像个成熟的孩子写的。
小作者选取自己小时候做的一件坏事，扣住了题目中的“调皮”一词来写，叙事的时 候能够抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等来写，这样就把事情写具体了。文章首 尾呼应，重点突出，读来让人不禁发笑。
桑桑（节选）
曹文轩
桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。
桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时， 他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时， 这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。
但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。
那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中， 它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船， 到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。
中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾?”桑桑说：“是我打的。”“你打的?”“我打的。”“你用什么打的?”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭，没心思去仔细考查。中午，一家人高高兴兴地吃着鱼虾，吃着吃着，母亲又起了疑心：“桑桑，你用什么打来的鱼虾?”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾，故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃，等他将那只虾吃完了，又问：“到底用什么打来的鱼虾?”桑桑一手托着饭碗，一手抓着筷子，想离开桌子，但母亲用不可违抗的口气说：“你先别走。你说，你用什么打的鱼虾?”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上，一边有滋有味地嚼着虾，一边高兴地不住地摆动着双腿，一边朝桑桑看着：“哥哥用网打的鱼。”母亲问：“他哪来的网?”柳柳说：“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷，走到房间里去。过不多一会，母亲又走了出来，对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上，桑桑回来后，母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：他被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿得发亮。
少年闰土（节选）
鲁迅
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还 在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十 多年才能轮到一回，所以很郑重。正月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭 器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的 叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪， 闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我， 闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的 东西。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上 的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉 得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗？”
“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。 它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我 先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时，
他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
八、伸手大展示
【习作一】童年趣事
要求：一是得写一件事；二是写的事必须有趣；三是必须是童年的事。回忆一下你的童 年生活，有什么有趣的事情令你难忘呢？把它写下来，把你的快乐传递给大家。
【习作二】 的我
要求：把横线填写完整，如聪明、调皮、任性、丢三落四等，选择最能体现这个特点的一件 小事。把事情的经过写具体，让我们从你的字里行间认识一个特别的你。
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