2020年人教部编版八年级下册语文期末押题试卷
答卷时间：150分钟 满分：120分 2019．6
第I卷（选择题 30分）
一、（12分）
1．下列各组词语中加点的字书写或注音有误的一组是
A．窒息（zhì） 狼藉（jí） 嘱咐（zhŭ） 天花乱坠
B．咀嚼（jué） 缥缈 （piāo） 怠惰 （dài） 不计其数
C．秕谷（bĭ） 贮蓄 （zhù） 呼吁（yù） 脍炙人口
D．瑟缩（sè） 莞尔 （wán） 社谡（jì） 生死博斗
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
把握现在就是把握人生。因为，只有把握现在，才能在明天 风云；只有把握现在，才能 虚幻的明天；只有把握现在，才能 明天的辉煌。
A．驰骋 充实 造就 B．造就 驰骋 充实
C．充实 造就 驰骋 D．驰骋 造就 充实
3．下列各句中有语病的一项是
A．问津新城的全面建设，将使新洲东部成为武汉最美“后花园”的战略地位不断彰显。
B．在高考、中考期间，新洲区东方红小汽车客运服务公司组织300多名爱心的哥免费送考。
C．全国道德模范提名奖获得者邵桃荣，一家两代照顾下乡残疾知青，成为新乡贤代表。
D．骑着自行车沿着红色旅游线去观赏道观河风景，是新洲区的一个主要的景点。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是
A．在《城市的世界》中，作者安东尼•奥罗姆说了一件事：帕特丽夏和儿时的邻居惊闻老房子即将拆除，立即动身，千里迢迢去看一眼曾生活的地方。
B．一路上，我不停地描绘她将要看到的一切，讲得她目眩神迷，我也沉浸在“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的想象与感动中。
C．探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步，而科学幻想，依据科学技术的原理、发展趋势以及科学假说，展示了人类对未来的大胆想象。
D．《一飞冲天》是一档具鲜明湖北地域文化内涵的智力秀节目，以选手攻、守擂为基本形式，进行九人间的答题游戏。节目的核心理念是“展现 ‘惟楚有才’”，助力‘读书之城’建设”。
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的短文，完成5-7题
《论语·学而》篇，有子曰：孝弟也者，其为仁之本与！意思是说，孝敬父母，友爱兄弟，这是做人的根本。
在古代社会，嫡长子继承制是一项重要的继承原则。一般情况下，我们都说嫡长子是父母的第一个儿子，父母更加疼爱，同时与父母在一起生活的时间长，感情深，所以更会孝敬父母。这是从孝道的角度说的。可是，我们也要从悌道的角度来看，嫡长子也是兄长，兄长为了让父母放心，也很自然的要照顾好自己的兄弟姐妹。嫡长子正是先天就具备形成孝悌两种品格的条件，所以除非极其特殊的情况，否则，嫡长子继承制是不能改变的。孝所侧重的是遵循教诲继承好先人的事业，悌所侧重的是团结兄弟发展好先人的事业。
《弟子规》在《出则弟》中讲道：兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。当兄长的要友爱兄弟，作兄弟的要懂得恭敬兄长，兄弟能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。就企业中的个人而言，悌就是员工之间一定要相互尊重，互相帮助，以团队为重。就部门而言，悌就是部门之间相互支持，密切协作，以企业利益为重。就企业而言，悌就是企业与企业平等相待，合作共赢，求大同，存小异，从长远利益出发，从共同利益出发。
悌是长兄如父。在家庭中，长兄像父亲那样，从全家的角度考虑问题。同时，长兄与兄弟之间不存在代沟问题，非常了解兄弟的情况，对于兄弟的关心和帮助更切合实际。悌是兄弟平等。在家庭中，兄长不需要兄弟像对待父亲那样言听计从，兄弟之前可以讨论，可以商量，但必须要心往一处想，劲往一处使。兄长对待兄弟，不像父亲那样严厉，管得太严，也不像母亲那样爱护，管理的太松。兄长帮助兄弟，但不代替兄弟。兄长要求兄弟，但也给其自由。兄弟必须自强，必须对自己的事情负责。兄弟是兄长坚定的支持者和跟随者。简单点说，悌就是带好自己的兄弟，团结自强；跟着兄长走，创新发展。
孝文化赋予我们继承先人事业的权利，悌文化赋予我们发展先人事业的责任。纵观中国的历史，是孝文化的兴盛创造了辉煌灿烂的古代文明，是孝文化的衰弱带来了近代深重的灾难和屈辱。而要实现民族的伟大复兴，只有在继承先人事业的基础上，发扬悌文化的精神，勇敢担当起发展先人事业的责任。
6．文中说“在古代社会，嫡长子继承制是一项重要的继承原则”，下列理解不正确的一项是
A．从孝道的角度来看，嫡长子受父母宠爱，与父母相处时间更长，更会孝敬父母。
B．从悌道的角度来看，嫡长子因孝敬父母要照顾好兄弟姐妹。
C．嫡长子先天就具备形成孝悌两种品格的条件，所以嫡长子继承制是不能改变的。
D．孝和悌对先人的事业有所侧重，孝重在继承，悌重在发展。
7．下列有关文本对“悌”内涵的理解不正确的一项是
A．在家庭中，悌就是兄弟和睦，长兄如父，家人和乐，让父母欢喜。
B．在企业组织，悌就是员工之间相互尊重、帮助，以团结为重。
C．对部门而言，悌就是部门之间相互支持，密切协作，以企业为重。
D．对企业而言 ，悌就是企业之间平等、合作，求同存异，共同发展。
8．对文中“孝和悌意义”的理解不符合文意的一项是
A．孝和悌是做人的根本。
B．悌文化对个人和企业发展具有现实意义。。
C．孝是基础，没有孝，就谈不上悌。
D．发扬孝悌文化，才能实现民族的伟大复兴。
三、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成8-10题
出辟阳侯
汉平原君朱建①，为人辩有口，刻廉刚直，行不苟合。辟阳侯②行不正，得幸吕太后。辟欲知建，建不肯见。及平原君母死，贫未有以发丧，方借贷服具。陆贾与建善，乃令建发丧，而往见辟阳侯，辟阳侯乃奉百金以赙之。
久之人或毁辟阳侯孝惠帝大怒下吏欲诛之。吕太后惭，不可以言。大臣多害辟阳侯行，欲遂诛之。辟阳侯困急，使人欲见建。建辞曰：“狱急，不敢见。”建乃求见孝惠幸臣闳籍孺，说之曰：“君所以得幸帝，天下莫不闻。今辟阳侯下吏，道路皆言君谗，欲杀之。今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君。君何不肉袒为辟阳侯言於帝？帝听君出辟阳侯，太后大欢。两主俱幸君，君贵富益倍矣。”于是闳籍孺大恐，从其计，言帝，果出辟阳侯。
（有删改）
8．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是
A．辟欲知建 知：交好
B．狱急，不敢见 狱：案件
C．辟阳侯乃奉百金以赙之 赙：送布帛财物助人办丧事。
D．君贵富益倍矣 益：渐渐
9．文中画波浪线的语句断句，正确的一项是
久之人或毁辟阳侯孝惠帝大怒下吏欲诛之
久之/人或毁辟阳侯/孝惠帝大怒/下吏/欲诛之
久之人/或毁辟阳侯/孝惠帝大/怒下吏/欲诛之
久之人或/毁辟阳侯/孝惠帝大怒/下吏欲/诛之
久之人或毁/辟阳侯孝惠帝大怒/下吏/欲诛之
10．下列对文本的理解，不正确的一项是
A．汉朝的平原侯朱建为人善辩有口，而且严刻廉洁，刚强正直，言行从不无原则地趋炎附势。
B．朱建的母亲去世了，家里穷得没有能力置办丧事，只能借钱准备丧服丧具。
C．辟阳侯听取朱建朋友陆贾的建议赠送百金帮助朱建办丧事，以获得朱建的友谊。
D．辟阳侯被下到监狱里有生命危险，朱建去见闳籍孺，劝他在孝惠帝面前为辟阳侯说好话。
第II卷（非选择题 共90分）
四、（10分）
11．将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君.
12．填空。（6分，每空2分）
（1） ，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
（2） 大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（3） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
五、（22分）
阅读下面的文章，完成13-16题。
让我们如大自然般过一天吧
王开岭
① 两千五百年前的某日，天蒙蒙亮，一对新婚小夫妻的枕语不幸被偷听了，且给记录下来——
②“女曰：鸡鸣。士曰：昧旦。‘子兴视夜，明星有烂。’‘将翱将翔，弋凫与雁。’”
我斗胆翻译一下：妻子拱拱丈夫，醒醒，鸡叫了。丈夫揉揉眼，天才亮一半呢。妻笑嗔，别恋床了，你瞧天上的启明星多亮啊！丈夫一拍脑瓜，对，正值鸟儿起飞，我要赶紧去射猎！
接下来，是一段甜蜜蜜的小情话：“弋言加之，与子宜之。宜言饮酒，与子偕老。琴瑟在御，莫不静好？”大意是：老公定能满载而归，我给你烹雁做菜，佐之美酒来干杯，愿咱俩白头偕老，你弹琴来我鼓瑟，生活多恬静啊！
③古人真聪明，竟从自然界请出公鸡来司晨，自己只管酣睡，误不了事。这首《诗经﹒女曰鸡鸣》，我视之为历史上最纯真的婚姻个案。感动我的，除了那田园诗般的恩爱，除了那妻子的娇慧，更有一点：和大自然同步的生活。想起百年前梭罗的一句话：“让我们如大自然般过一天吧。”
④古代人的生活是与大自然携手同行的。迎曦而出，沐夕而归；伴虫入眠，闻鸡起寝；循天时而动，不负光阴华灿。天上阴晴圆缺、地上风吹草动，先人皆明察秋毫、奉若神诏。原因在于，他们视己为自然界的一员，不寻特殊身份和待遇，不逾矩不越位，恪守生物本份，正像《三字经》所言：“犬守夜，鸡司晨，蚕吐丝，蜂酿蜜……”不负天，方不枉生。幸福源于知天时、依天意、行天道。
⑤《女曰鸡鸣》用小夫妻布了个道：早起的鸟儿有虫吃，勤早才能持家。 除了生计安全，还有身体保健，听老天爷的没错。健康生活，一定是和大自然牵手，同呼吸，共起舞。 提倡“齐物共生”、“天人合一”，古人真是聪明，真是幸运。 他们得到了上天更多暗示，更多宠爱。
⑥《论语》乃师生对话的笔录。圣人授业总是态度谦和、温文尔雅，不过也有例外，有一回圣人就发火了，痛斥宰予：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，於予与何诛？”（《论语·公冶长》）。这话够重、够狠，算得上破口大骂了。啥事让老人家勃然大怒乃至吐脏口呢？何况冲着得意门生？很简单，宰予“昼寝”，白天睡大觉。区区小事值得如此吗？孔子认为值，认为性质太恶劣了。由此看，孔子捍卫的是一条古代常识：与时俱进。
⑦莫负上天之约，莫和光阴作对，莫与大自然拧着来。要守信用，要有规律，如此才是君子之为，才叫端庄有仪，方能修身养性、健体益神。所谓“乐者天地之和、礼者天地之序。”也。
⑧悟得这点，着实让我羞愧了一把。从二十岁起，我即落下个恶习：凌晨2点就寝，上午10点起床。我下定决心，向两千多年前的那位丈夫学习，闻鸡起床。不过很快发现，此乃妄想。甭说楼房不许养鸡，邻居嫌你吵梦，就是能养也不成了，如今的鸡已背信弃义、昏不守时——瞎叫乱叫了。
⑨何以出现这等事故？科学家说，鸡脑里有个“松果体”，松果体分泌一种“褪黑素”，晨光乍现，褪黑素受抑制，鸡便不由自主的高歌，知更鸟也同理。而现在，人工白昼让夜失去了黑的本色，鸡被刺激得心神不宁，便出了乱子。真是生物钟灾难。
⑩公鸡乱叫，古代视为凶兆。《诗经》有一首叫《风雨》，其中即有鸡瞎叫，它是这样说的：“风雨如晦，鸡鸣不已。”莫非，今日世界也如晦了吗？
（选文有删改）
13．读①到④自然段，说说为什么“古代人的生活是与大自然携手同行的”？（4分）
14．读第⑤段，用精炼的语言说说“他们得到了上天更多暗示，更多宠爱”具体指什么？（6分）
15．根据⑥⑦段内容，作者认为孔子捍卫的古代常识“与时俱进”对人有哪些益处？（6分）
16．文章末尾划线句表达了作者怎样的思想感情？ （6分）
六、（8分）
根据要求完成17、18题。
为了让同学们能深入阅读，学校开展了“读整本书”的综合性学习活动。
17．在你们班上，有许多同学看了几本名著，你打算在即将举行的名著交流会上提三条名著阅读方面的建议，让同学们能从不同角度分享阅读名著的心得体会，你提的建议是：（4分）
18．班上目前流行两种阅读名著的方式：一种是文摘式的阅读名著，只读文摘网上的名著的梗概，和别人的有关评论，达到快速阅读的目的；一种是深入细致地阅读，体会名著的艺术魅力。你更喜欢哪一种阅读方式，请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由。（4分）
（100-120字）。（4分）
七、作文（50分）
19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
有志者，事竟成。
——范 晔
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案
（12分）
D（wan-wan,谡—稷，博-搏。）
A
D(句式杂糅，句子“去观赏道观河风景”与句子“道观河风景是新洲主要的景点”杂糅，将“去”改为“所”。)
C（“脚步后”的逗号改为句号。）
二、（9分）
5.C（“嫡长子继承制是不能改变的”错，极其特殊的情况下可以改变。）
6.D（“共同发展”文中没有依据）
7.C（不是谈的意义）
三、（9分）
8.D（益：增加）
9.A
10.C(以“获得朱建的友谊”错）
四、（10分）
11.如果今天辟阳侯被皇上杀了，那么明天早上太后发了火，也会杀掉您。（第一个“诛”、旦日、亦各1分，准确通顺1分。共4分）
12.（1）海上生明月
（2）长河落日圆
（3）晴川历历汉阳树（错一字扣2分。共6分）
五、（22分）
13.生活起居与大自然同步（2分），将自己视为大自然的一员，恪守生物本份（2分）。
（共4分）
14.得到生计安全，身体保健的方法（健康生活）（2分），获得幸福。（2分）（共4分）
15.遵守信用（上天之约），生活有规律，从而修身养性、健体益神。（4分）
16.表达了作者对人类的发展扰乱了部分生物的生物规律，让生物不和谐地发展，可能会影响人类的社会生活的忧虑，希望人们遵循自然规律，从容生活。（6分）
（8分）
答案示例：
全面分析名著的主要人物的性格特点。
（2）深刻理解名著的主题思想。
（3）赏析名著的写作特色。
（4）分析不同译本外国名著的语言特色。
（5）体会作者经历与小说写作背景之间的关联。（1点1分，2点2分，3点4分）
18.答案示例：
我更喜欢深入读整本书这种阅读方式。深入读整本书，可以让我们在阅读中多思考人物的命运，多品味名著的语言特色，提高我们的文学素养，养成良好的阅读习惯；还能积累写作素材和写作方法，提高我们的写作能力。仔细读整本书，能让我们的心静下来，修身养性。
（50分）题意：有志气的人，做事终究会成功。
题意支撑：能将“志气”与“做事成功”的关联写清楚。
【参考译文】
汉朝的平原侯朱建为人善辩有口，而且严刻廉洁，刚强正直，言行从不无原则地趋炎附势。辟阳侯审食其品行不端正，却深得吕太后的宠爱。当时辟阳侯很想和平原君交好，但平原君就是不肯见他。后来，朱建的母亲去世了，家里穷得没有能力置办丧事，只能借钱准备丧服丧具。大臣陆贾平时一直与朱建友善，就让朱建发丧，而自己亲自去见辟阳侯，向他祝贺说：“平原君的母亲去世了。”辟阳侯说：“平原君的母亲死了，你为什么向我祝贺？”陆贾说：“前些日子先生想和平原君交好，现在他母亲已经去世，您如果送他丰厚的葬礼，他就会为您拼死效劳了。”于是辟阳侯赠送百金帮助朱建办丧事。
过了很久，有人说辟阳侯的坏话，孝惠帝非常生气，把辟阳侯抓起来交给狱吏，准备处以死刑。吕太后感到惭愧，又不能替他说情。而大臣们大都讨厌辟阳侯的所作所为，想趁此机会杀掉他。辟阳侯处境非常危急，就派人来说，要见朱建。朱建推辞说：“此案紧急，不便见面。”朱建去见孝惠帝的宠臣闳籍孺，劝说他：“皇帝宠爱您的原因，天下无人不知。现在辟阳侯下狱受审，传言都说是您进的谗言，想杀掉他。如果今天辟阳侯被皇上杀了，那么明天早上太后发了火，也会杀掉您。您为什么还不竭尽所能替辟阳侯到皇帝那里求个情呢？如果皇帝听了您的话，放出辟阳侯，太后一定会非常高兴。而太后、皇帝两人都宠爱您，那么您也就会加倍富贵了。”于是闳籍孺非常害怕，就听从了平原君的主意，到皇帝那里给辟阳侯说情，皇帝果然放出了辟阳侯。
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