上海市嘉定区嘉一联中九年级上学期化学期中考试试卷
一、单选题
1.属于化学变化的是( )
A.冰雪融化
B.煤气燃烧
C.金桂飘香
D.尘土飞扬
【答案】B
【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
B、煤气燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、金桂飘香的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、尘土飞扬的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据反应是否有新物质生成进行判断,有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。
2.以下描述属于物质化学性质的是( )
A.氢气可以在空气中燃烧
B.酒精容易挥发
C.高锰酸钾是紫黑色固体
D.铜具有良好的导电性
【答案】A
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、氢气燃烧生成水,属于化学变化,所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质,故A符合题意;
B、酒精挥发是物理变化,属于物理性质,故B不符合题意;
C、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色状态属于物理性质,故C不符合题意;
D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。
3.下列物质属于纯净物的是( )
A.石灰水
B.液态空气
C.冰
D.海水
【答案】C
【考点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,不符合题意;
B、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,不符合题意;
C、冰中只含有水一种物质,属于纯净物,符合题意;
D、海水中含有多种物质,属于混合物,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】只由一种物质组成的是纯净物,由两种或以上物质组成的是混合物。
4.下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.检查装置的气密性
C.读出液体体积
D.液体的取用
【答案】B
【考点】药品的取用,检查装置的气密性,实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A.不能用燃着的酒精灯引燃另一只,否则易引发灯内酒精着火;
B.检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;
C.量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;
D.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。
故答案为:B
【分析】A、根据酒精灯的使用注意事项进行分析;
B、根据检查装置气密性的方法进行分析;
C、根据量筒读数的正确方法进行分析;
D、根据液体药品的取用注意事项进行分析。
5.地壳中含量最丰富的金属元素是( )
A.Fe
B.Ca
C.Al
D.Si
【答案】C
【考点】地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。
故答案为:C。
【分析】地壳中含量较多的前5种元素分别为:氧、硅、铝、铁、钙
6.以下符号只具有微观含义的是( )
A.CO2
B.2H2O
C.H
D.N2
【答案】B
【考点】元素的符号及其意义,化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、CO2宏观上表示二氧化碳,微观上表示1个二氧化碳分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,不符合题意;
B、2H2O表示2个水分子,符合题意;
C、H宏观上表示氢元素,微观上表示1个氢原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,不符合题意;
D、 N2宏观上可表示氮气,微观上可表示一个氮分子等,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】化学式、元素符号等都具有宏观和微观两方面的意义,但在符号的前面加相应的数字(不为1时)只表示微观意义。
7.某同学欲量取8ml的水,应选取( )
A.50ml量筒
B.10ml量筒、滴管
C.托盘天平
D.5ml量筒、滴管
【答案】B
【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用
【解析】【解答】①量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差所造成的读数误差也越大;所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒;分次量取也能引起误差;所以量取8mL是溶液,应选用10mL的量筒;②胶头滴管又称胶帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器;所以,在量取8mL的食盐水时,倾倒到接近8mL时,改用胶头滴管滴加食盐水,以提高精确度,减少误差。
故答案为:B。
【分析】选取量筒时要注意:一次量完,所量液体体积与量程越近越好。
8.下列物质属于氧化物的是( )
A.O2
B.KClO3
C.P2O5
D.C2H6O
【答案】C
【考点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质,不符合题意;
B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,KClO3属于化合物,但不是氧化物,不符合题意;
C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,P2O5属于氧化物,符合题意;
D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,C2H6O属于化合物,但不是氧化物,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物,据此进行分析。
9.在食品或调味剂中加入某些人体必需的物质,如高钙奶粉、加铁酱油、加碘盐,以上“钙”、“铁”、“碘”是指( )
A.单质
B.分子
C.原子
D.元素
【答案】D
【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】物质是由元素组成的,生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙、铁、碘”指的就是元素,它们以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的。
故答案为:D。
【分析】 食品或调味剂中的“钙、铁、碘”指的是元素,它们存在于化合物中,以化合态形式存在。
10.加湿器可增加室内空气湿度,这是因为( )
A.分子间有间隔
B.分子体积很小
C.分子发生分解
D.分子不断运动
【答案】D
【考点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】根据分子的性质可知,加湿器可增加室内空气湿度,是由于分子在不断的运动。
故答案为:D。
【分析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。
11.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为( )
A. -2 B. -1 C. +2 D. +4
【答案】D
【考点】常见元素与常见原子团的化合价
【解析】【解答】ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为∶x+﹙-2﹚×2=0.x=+4.
故答案为:D。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0进行分析。
12.下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量
D.在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体
【答案】C
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,盐的化学性质
【解析】【解答】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,没有雾,说法不符合题意;
B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,说法不符合题意;
C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,说法符合题意;
D、在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体是实验结论,不是现象,说法不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据 红磷在氧气中燃烧的实验现象结合烟和雾的区别进行分析 ;
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析;
C、根据木炭在氧气中燃烧的实验现象进行分析;
D、根据实验现象不能说出生成物的名称进行分析。
13.化学式是重要的化学语言,下列化学式书写正确的是( )
A.氯化铁FeCl2
B.氧化镁MgO2
C.氧化铁Fe2O3
D.氯化铝AlCl
【答案】C
【考点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl3 , 该选项中的化学式为氯化亚铁,不符合题意;
B、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,不符合题意;
C、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3 , 符合题意;
D、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为AlCl3 , 不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据在化合物中正、负化合价的代数和为零进行检验化学式书写是否正确。
14.属于分解反应的是( )
A.CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2
B.H2CO3=CO2+H2O
C.CO2+H2O H2CO3
D.2Mg+CO2 2MgO+C
【答案】B
【考点】反应类型的判定,分解反应及其应用
【解析】【解答】A、CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2↓,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,不符合题意;
B、H2CO3=CO2↑+H2O,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,符合题意;
C、CO2+H2O=H2CO3 , 该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,符合题意;
D、2Mg+CO2 2MgO+C,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】一种物质生成多种物质的反应为分解反应。
15.华为公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其电池反应原理为2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式是( )
A.O2
B.CO
C.CO2
D.H2
【答案】A
【考点】化学式的书写及意义,质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】由反应的化学方程式2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,可判断反应前后C、H、O、Na四种原子的个数为:
|
反应前 |
反应后 |
C原子 |
2 |
2 |
H原子 |
12 |
12 |
O原子 |
6 |
12 |
Na原子 |
4 |
4 |
根据质量守恒定律的化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的3个分子中含6个O原子,则每个X的分子由2个O原子构成,则物质X的化学式为O2。
故答案为:A。
【分析】根据质量守恒定律的化学变化前后原子的种类、数目不变结合化学式的书写方法分析。
16.关于对分子,原子的认识,正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小微粒
B.原子是最小的微粒,不可再分
C.原子也是构成物质的一种微粒
D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同
【答案】C
【考点】原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系,分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错;
B、原子是化学变化中的最小粒子,原子可以再分,分成原子核和核外电子,故B错;
C、离子和分子、原子一样也是构成物质的一种粒子,故C符合题意;
D、CO2和CO性质的差异主要是由于分子的构成不同,不同的分子性质不同,故D错。
故答案为:C。
【分析】原子是化学变化中的最小微粒;分子的定义是保持物质化学性质的最小粒子;分子的特性:“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此间有间隔”;同种物质的分子,性质相同;不同种物质的分子,性质不同。
17.有些有香味的文具中含有有害的甲醛,其化学式为CH2O,关于甲醛的说法错误的是( )
A.它是有碳、氢、氧三种元素组成
B.它的摩尔质量为30g/mol
C.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
D.该物质中,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:1
【答案】C
【考点】化学式的书写及意义,化学式的相关计算,摩尔质量及相关计算
【解析】【解答】A、由化学式判断元素组成情况可知,甲醛是由碳氢氧三种元素组成的,故此选项不符合题意;
B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相对分子质量是12+2+16=30,它的摩尔质量为30g/mol,故此选项不符合题意;
C、从甲醛分子结构可以看一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,故此选项符合题意;
D、根据化学式CH2O可知,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:1,故此选项不符合题意。
故答案为:C。
【分析】化学式的意义一般是指宏观上表示该物质及该物质的元素组成,微观上表示该物质的构成;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数等。
18.对化学方程式2H2+O2 2H2O的含义叙述正确的是( )
A.氢气加氧气点燃等于水
B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
D.2克氢气和1克氧气生成2克水
【答案】B
【考点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、在反应中“+”读作“和”,不能读作“加”,该选项读法不符合题意;
B、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该选项读法符合题意;
C、从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子,该选项读法不符合题意;
D、该反应可读作:每2mol氢气和每1mol氧气在点燃的条件下生成2mol水,该选项读法不符合题意。
故答案为:B。
【分析】化学方程式的含义也有三个,它们分别是:(1)表示反应物、生成物和反应条件;(2)表示各物质之间的质量关系;(3)表示各物质之间的粒子个数关系。
19.从以下化学反应的微观示意图中,获取的信息正确的是( )
A.反应前后分子种类没有发生改变
B.反应前后原子的种类与数目发生了改变
C.反应前甲、乙两种分子的个数比是1∶2
D.该反应属于化合反应
【答案】D
【考点】反应类型的判定,微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、化学反应的实质:分子的分化和原子的重新组合,所以反应前后分子种类一定发生改变,不符合题意,
B、质量守恒定律的微观解释:反应前后原子的种类与数目都不变,不符合题意,
C、从化学反应的微观示意图中可看出,反应前甲、乙两种分子的个数比是1∶3,不符合题意,
D、从化学反应的微观示意图中可看出,该反应是由一种物质反应生成了两种物质,属于化合反应,符合题意,
故答案为:D
【分析】根据反应的微观示意图写出化学反应的方程式,然后结合各选项的描述进行分析判断。
20.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:
物质 |
a |
b |
c |
d |
反应前质量/g |
5.0 |
1.2 |
2.0 |
0.5 |
反应后质量/g |
待测 |
3.0 |
3.6 |
0.5 |
关于这四种物质,下列说法错误的是( )
A.a是反应物,b、c是生成物
B.d可能是催化剂
C.反应后a的质量为3.4g
D.a一定是化合物
【答案】C
【考点】催化剂的特点与催化作用,质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】解:由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后b质量增加了3.0g﹣1.2g=1.8克,是生成物;c质量增加了3.6g﹣2.0g=1.6克,是生成物;d质量不变,做催化剂或者是杂质.生成物共增加了3.4克,所以a是反应物,共参加了3.4克,所以,反应后物质a的质量为5.0g﹣3.4g=1.6g,由此可知:
A、a是反应物,b、c是生成物,说法不符合题意;
B、d可能是催化剂,说法不符合题意;
C、反应后a的质量为1.6g,说法符合题意;
D、由于该反应反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.所以,反应物a一定是化合物,说法不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据各物质反应前后的质量变化进行分析,质量增加的生成物,减少的是反应物,不变的可能是催化剂,也可能是杂质;据此结合化学反应类型的判别方法进行分析。
二、填空题
21.化学与我们的生产生活密切相关,用所学的化学知识按要求填空
①家用体温计中的“水银”,是液态金属________.(填元素名称)。
②人类时刻都离不开空气。空气中含量最多的气休是________(填化学式),人和动物呼吸作用消耗的气体是________ (填化学式)。
③近几年空气污染越来越受到重视,“为生命呐喊”。气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒、二氧化氮、________等污染物检测结果。
④某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺________(元素名称〕元素易导致骨质疏松。
【答案】汞;N2;O2;二氧化硫;钙
【考点】空气的组成,空气的污染与防治,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,元素的符号及其意义
【解析】【解答】①家用体温计中的“水银”,是液态金属汞;②氮气大约占78%,因此洁净的空气中含量最多的气体为氮气,化学式为:N2;人和动物呼吸作用消耗的气体是氧气,化学式为:O2;③气象局每天对市民公布的空气质量报告中,主要包含了可吸入颗粒物一氧化碳、二氧化硫 和二氧化氮等污染指数的检测结果;④人体缺钙易导致骨质疏松。
【分析】(1)水银是金属汞的俗称;
(2)空气中含量最多的气体是氮气, 人和动物呼吸作用消耗的气体是氧气;
(3)空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒、二氧化氮、二氧化硫等;
(4) 导致骨质疏松的元素是钙元素。
22.化学学科有世界通用的语言。
①元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是________。
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2 , 其中SO2引起的环境问题是________;性质很稳定,常用来填充飞艇的气体是________;含有原子团的物质的化学名称是________。
③化学方程式是表示化学反应的式子。请写出实验室检验CO2的化学方程式________。
【答案】Si;酸雨;He;碳酸钙;CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O
【考点】氮气及稀有气体的用途,酸雨的产生、危害及防治,元素的符号及其意义,二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】①硅的元素符号是Si;②SO2排放过多会引起酸雨;性质很稳定,可用于填充探空气球或飞艇的气体是氦气,化学式为:He;CaCO3中含有原子团—碳酸根;
③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
【分析】根据常见元素及元素符号的书写方法、酸雨形成的原因、稀有气体的用途、常见原子团的名称及化学方程式的书写方法等知识进行分析解答。
三、实验题
23.水的作用不可忽视。下图中三个实验分别用到水。请回答下列问题:
①实验A中用水做溶剂,其中玻璃棒的作用是________。
②实验B中发生反应的化学方程式为________,集气瓶中水的作用是________。
③实验C中,烧杯中的水被压入集气瓶的原因是________。实验结東后,如发现压入集气瓶内的水不足1/5,可能的原因是________ 。(写出一条即可)
【答案】搅拌、加速溶解;3Fe+2O2 Fe3O4;防止高温熔融物炸裂集气瓶底部;红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,装置内气压减小,大气压把水压入集气瓶中;红磷的量不足等
【考点】物质的溶解,测定空气中的氧气含量,氧气的化学性质,水的性质和应用,化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】①溶解过程中玻璃棒有搅拌,加速溶解的作用;②铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;反应的方程式为:3Fe+2O2 Fe3O4;铁丝燃烧时集气瓶底部放少量的水是防止高温熔融物炸裂集气瓶底部;③由于红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,装置内气压减小,大气压把水压入集气瓶中;装置漏气、红磷的量不足以及没有冷却至室温就打开止水夹均会导致进入集气瓶中的水的体积少于五分之一。
【分析】根据水的性质和用途、玻璃棒的常见用途、化学方程式的书写方法及测定空气中氧气含量的注意事项等知识进行分析。
24.氧气与我们的生活息息相关,也是初中化学学习中的一个重要物质之一,有关实验室制取氧气的装置如下,请回答。
①写出编号仪器的名称:①________;
②甲同学欲用氯酸钾和二氧化锰为原料,制取一瓶较纯净、干燥的氧气可选用的装置组合为________(填字母,下同),发生反应的化学方程式是________。二氧化锰在反应中的作用是________。
③乙同学用装置A和F组合制氧气,氧气可以用F收集的依据是________ 。装置A中长颈漏斗必须伸入液面以下,目的是________;若用B代替A,优点是________。
④乙同学将一定质量的双氧水和二氧化锰混合后,收集到0.1mol的氧气,则参加反应的过氧化氢的质量为________。(根据化学方程式列式计算)
【答案】酒精灯;CD;2KClO3 2KCl+3O2 ;催化作用;氧气难溶于水且不与水发生反应;防止生成的氧气从长颈漏斗中逸出;控制反应速率;6.8g
【考点】实验室常见的仪器及使用,气体反应装置的选取,氧气的实验室制法,氧气的收集方法,化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】①据图可知仪器①是酒精灯;
②用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,应选用装置C;其中二氧化锰起催化作用;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO3 2KCl+3O2 ;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气比较纯净、干燥,应选用装置D;
③氧气可以用排水法收集,是因为氧气难溶于水且不与水发生反应;若用装置A制氧气,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氧气从长颈漏斗中逸出;C装置中分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而达到控制反应速率的目的;
④设参加反应过氧化氢的物质的量为x,则:
2H2O2 2H2O+ |
O2↑ |
2 |
1 |
x |
0.1mol |
x=0.2mol,
需要过氧化氢的质量为0.2mol 34g/mol=6.8g。
【分析】熟记常用化学仪器及其名称;气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;分液漏斗可以控制液体药品的流速;利用氧气的物质的量通过化学方程式可求参加反应的过氧化氢的质量。
25.某化学兴趣小组做如下实验.请根据实验回答下列问题:
①操作②应为下图中的________ (填序号),该操作中用到玻璃棒的作用是________。
②上图中A应该酒精灯________加热。上图B实验中如发现滤液依旧浑浊,则可能的原因是________(写出一条即可)。
③经过上述实验,可计算出该粗盐的纯度为________。
④若得到NaCl的产量比实际值偏低,则可能的原因是________(填序号)。
A.过滤时滤纸有破损,混合液流入滤液中
B.蒸发时受热不均匀,有晶体溅出
C.溶解15g含有泥沙的NaCl样品时,加入的水量不足
【答案】B;引流;外焰;滤纸破损(答案合理即给分);80%;BC
【考点】实验室常见的仪器及使用,粗盐提纯,实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】①操作①、②、③依次为图中的溶解C、过滤B和蒸发A;操作②中玻璃棒的作用是引流;②用酒精灯的外焰加热;过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;③该粗盐的纯度为: 100%=80%;④A、过滤时滤纸有破损造成含泥沙的食盐有一部分进入滤液,被蒸发结晶析出导致产量偏高,A不是可能的原因;
B、蒸发时有固体溅出导致原混合物中的食盐没有全部转到产品中,故B是可能的原因;
C、溶解15g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足导致食盐有一部分没被溶解,从而使食盐没有全部转化为产品,C也是可能的原因。
【分析】(1)能够将泥沙和溶液分离的操作是过滤;过滤操作中玻璃棒的用途是引流;
(2)酒精灯外焰的温度最高;
(3)纯度是纯物质的质量与混合物的总质量的比值;
(4)根据各选项操作造成的影响进行分析。
四、简答题
26.每年入冬时期,都是流感高发期,“达菲”是目前世界上治疗H1N1流感病毒旳良药,生产“达菲”的主要原料是莽草酸(C7H10O5),可从茴香中提取。根据如图信息回答下列问题:
①莽草酸是由________种元素组成;其摩尔质量是________。
②莽草酸中氢、氧两种元素的质量比为________。
③0.1mol莽草酸中含氢原子的个数为________。
④如图信息中描述莽草酸物理性质的有________。
【答案】3;174g/mol;1:8;6.02×1023个;ABC
【考点】标签上标示的物质成分及其含量,化学式的相关计算,摩尔质量及相关计算
【解析】【解答】①根据莽草酸(C7H10O5)化学式可知,莽草酸是由碳氢氧三种元素组成;其相对分子质量=12 7+1 10+16 5=174,其摩尔质量是174g/mol;②莽草酸中氢、氧两种元素的质量比=(1 10):(16 5)=1:8;③根据莽草酸(C7H10O5)化学式可知,0.lmol莽草酸中含氢原子的个数=0.1 10 6.02×1023个=6.02×1023个;④熔点185℃;气味辛酸;易溶于水,难溶于氯仿、苯和石油;不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
【分析】(1)根据莽草酸的化学式判断元素种类;1摩任何物质的质量都是以克为单位,数值上等于该种分子的相对分子质量;
(2)元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;
(3)根据阿伏伽德罗常数计算;
(4)根据性质是否经过化学变化来表现进行判断。
获得更多试题及答案,欢迎联系微信公众号:ygjjcom
上一篇: 上海市建平中学2021年第一学期9月月考高三数学 下一篇: 上海市虹口区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷(解析版)