市北初级中学第一学期六年级语文期中练习卷
（完卷时间100分钟 满分100分）
第一部分 积累与运用（16分）
一、默写（10分）
1．夕月欲颓，_____________________。（《山川之美》）
2．_____________________，一览众山小。（《望岳》）
3．可怜九月初三夜，_____________________。（《暮江吟》）
4．_____________________，山衔落日浸寒漪。（《村晚》）
5．欲把西湖比西子，_____________________。（《饮湖上初晴后雨》）
二、基础知识与运用（6分）
6．根据拼音写汉字。（2分）
zhàn____________墨水 怅wǎng____________
7．下列各组词语中加粗的字，读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．别墅（yè） 书塾（shú） B．执拗（yòu） 搓（cuō）手
C．菜畦（qí） 打搅（jiǎo） D．倜傥（tǎng） 分歧（zhí）
8．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）（2分）
真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液，汁液流淌，诗意芬芳。散文_________没有一点诗意，_________只能是粗劣地复制生活，_________缺乏灵动性，_________没有感召力。
A．如果 就 既 也 B．因为 所以 虽然 但
C．即使 也 不但 而且 D．如果 就 因为 所以
第二部分 阅读与理解（42分）
一、诗词赏析（4分）
观沧海
三国 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
9．“星汉”在诗中指__________________（2分）
10．下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。
B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。
C．“树木丛生，百草丰茂”两句写出了岛上春天的盎然生机。
D．“日月之行，若出其中”四句体现了诗人一统天下的壮志。
二、课内文言（7分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11．本文选自《__________________》（书名）。（1分）
12．解释下列加粗词语：（2分）
（1）下车引之（ ） （2）元方入门不顾（ ）
13．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
与人期行，相委而去。______________________________________________________
14．下列解释不恰当的一项是（ ）（2分）
A．文中的陈元方是非分明，性格方正。
B．文中的友人无信无礼，但知错能改。
C．元方之所以有“入门不顾”的行为是因为他年纪小，做事任性。
D．本文的语言简约含蓄，寥寥数语就刻画出极富个性的人物形象。
三、课外文言（6分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
15．解释下列加粗词（2分）
（1）俱乘船避难（ ） （2）王欲舍所携人（ ）
16．下列对文中划线句翻译正确的一项是（ ）
A．既然已经接纳了他的托付，怎么可以急着就抛弃他呢？
B．既然已经接纳了他的托付，怎么可以急着互相抛弃呢？
C．既然已经接纳了他的托付，宁愿因为情况危急而抛弃他呢？
D．既然已经接纳了他的托付，怎么可以因为情况危急而抛弃他呢？
17．“世以此定华、王之优劣”，从文中看，你认为华歆优在（ ）（2分）
A．机智勇敢 B．手足情深 C．大胆勇敢 D．信守承诺
四、记叙文阅读（25分）
（一）阅读下文，完成18-22题（13分）
梯子
（1）年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
（2）小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”
（3）爸爸看了看九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。”
（4）猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。解开了风筝绕在野花上的线，儿子正要下来，爸爸却用一只大手一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”
（5）儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
（6）爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。”
（7）于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
（8）爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很很高的梯子上的儿子说：‘你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。’听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投入爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”
（9）儿子一听，脸都变白了。
（10）爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
（11）但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上的惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。
（12）爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”
（13）站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
（14）爸爸喊了：“一……二……三！”
（15）咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破碎……然而，好奇怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。
（16）儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑。张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”
（17）爸爸笑出来，爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！”
（18）所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。
18．请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。笑→□□→□□→笑（2分）
19．文中第（13）段画直线的句子运用__________________的修辞手法，其表达效果是________________________________________________________________________（3分）
20．文中第（18）段画曲线的句子运用了__________________描写，其表达效果是________________________________________________________________________（3分）
21．文中第（16）段写“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”，儿子刚才疑惑的原因是__________________，后来“还要疑惑”的原因是__________________。（2分）
22．文中的两个爸爸都有自己独特的教育方式，你更赞赏哪一种？请简要说明理由。（3分）
我赞赏的是：__________________赞赏的理由是：____________________________________。
（二）阅读下文，完成第23-26题（12分）
相约在春天开花
（1）妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。
（2）外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来下的第一场雪。她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都róng化了，还没有积起来呢。妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。
（3）我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。
（4）妻子却坚持马上去。她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。真是一个善良的老太太。于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。
（5）我探头看看窗外，雪下得更紧了。我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。
（6）妻子执意要去。
（7）我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。
（8）妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。
（9）路滑，推着车往回走。拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。
（10）问好价钱，我买了五个水仙球株。我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。
（11）老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。这说明，气温在下降。我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。老大爷双手凑到嘴巴前，一边哈着热气，一边点着头。
（12）我推着车，慢慢往前走去。身后，隐约听到老大爷在自言自语：“人家也许不会来了，真的不会来了。这个鬼天气，谁还会出门啊。老太太，太冷了，我得回家了，你可别怪我，我可是已经足足等了一个多时辰哦。”
（13）原来……我霎时明白了。
（14）我转回身。我要紧紧握着老大爷的手，我要大声告诉他，您没有白等啊。
（15）雪打在我手中的水仙球株上，它们已经长出绿叶，她们相约，在春天开花。
23．根据拼音写汉字：róng_____________化（1分）
24．根据文章内容，完成下表（5分）
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“我”的所见所闻 |
“我”的内心感受 |
“我”的反应 |
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起因 |
看到妻子要冒雪去相约的老太太处买盆景。 |
无奈
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（1）_____________ |
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经过 |
（2）_____________ |
（3）_____________ |
决定到老大爷处买水仙球来应付妻子 |
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结果 |
得知老大爷就是代替老太太来等妻子的人 |
（4）_____________ |
（5）_____________ |
25．文章第（4）段从记叙顺序来看运用了_____________，其作用是_________________________________________________________________________________________（4分）
26．下列对本文题目中的“春天”理解最恰当的一项是（ ）（2分）
A．“春天”贯穿全文，是文章的线索。
B．写出了妻子向老太太买的是春天开花的水仙。
C．点明了主人公的美好品质就像春天的花儿一样美丽，使人感动。
D．点明了水仙花开的时间。
第三部分 写作（40+2分）
27．题目：《这件事真让我高兴》
要求：（1）写一篇500字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息（姓名、班级、学校等）不得抄袭。
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