2018-2019年度上学期八年级物理十月检测试题
命题人:杨广绪 审题人:唐熙君
选择题:(共18题,每小题3分,共54分)
1.学过物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是( )
A.一般洗澡水的温度约为75℃
B.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
C.一百元人民币的长度约
D.成年人正常步行通过的路程约为
2.下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
B. 用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
C. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
D. 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
3.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.39cm,12.33cm,则这本书宽度平均值是( )
A. 12.38cm B. 12.37cm C.12.365cm D. 12.36cm
4.几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离,下列几种方案中误差最小的是( )
A、记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间.再乘以声速
B、记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间,再乘以声速
C、多测几次闪电与雷声的时间间隔后求平均值,再乘以声速
D、分别按选项,两种方法求出声速后再求平均值
5.如图,这是两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程,为大致描述汽车的运动情况,给出了四个图像,下列说法正确的是( )
A.①图像能够表示甲汽车的运动情况 B.②图像能够表示乙汽车的运动情况
C.③图像能够表示甲汽车的运动情况 D.④图像能够表示乙汽车的运动情况
6.对下列有关声现象的四幅图的说明正确的是( )
A. 发声的扬声器旁烛焰不断的摇曳,说明声音能传递信息
B.倒车雷达上主要利用了次声波来传递信息
C.用同样的力从左向右敲击这8个瓶子时,所发声音的音调逐渐升高
D.给道路加装隔音棚是为了阻断噪声的产生
7.温度计是实验室常用的工具,如图所示是小明同学使用温度计测量一杯水温度时的情景,以下说法正确的是( )
A.温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的
B.甲图中①②温度计的使用均正确
C.乙图中读取温度计示数时,B视线会使测量结果偏大
D.丙图中温度计示数为24℃
8.把音叉发出的声音信号输入计算机,观察到声音的波形如图所示。换另一个音叉做实验,可能得到的波形是( )
A. B. C. D.
9.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进时,我们说卡车静止所选取的参照物是( )
A. 卡车 B. 联合收割机 C. 地面 D. 地面上的庄稼
10.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置.下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是( )
A. 甲球运动的时间比乙球短
B. 甲、乙两球运动的时间基本相同
C. 甲球的运动速度基本保持不变
D. 乙球的运动速度越来越小
11.如图,沿同一条直线向东运动的物体、,其运动相对同一参考点的距离随时间变化的图像,以下说法正确的是( )。
①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;
③从第开始,,末、相遇;
④5s内,A、B的平均速度相等。
A.只有①④正确 B. 只有③④正确 C. 只有①③正确 D. 只有②③正确
12.电视节目《国家宝藏》展示了我国古代劳动人民的智慧成果,其中介绍了曾侯乙编钟如图所示。对其中所涉及的物理知识,下列说法中错误的是( )
A.通过木锤敲击编钟使其振动发声
B.同一组编钟通过改变钟的大小来改变音调
C.编钟具有特殊的音色,雄浑深沉
D.用不同力度敲响编钟,响度相同
13. 小红和小明在上了停在站台上的 G103次列车.小红坐在车厢中向另一列车观察,觉得自己的类车开始缓缓前进了,但小明说他们乘坐的列车还停在站台上,是另一列车向相反的方向驶去了.下列说法正确的是( )
站次 |
站名 |
到达时间 |
开车时间 |
运行时间 |
里程 |
1 |
北京南 |
始发站 |
|
0分 |
0 |
2 |
济南西 |
|
|
1小时32分 |
406千米 |
3 |
南京南 |
|
|
3小时46分 |
1023千米 |
4. |
上海虹桥 |
|
终点站 |
4小时55分 |
1318千米 |
A..小红认为自己的列车运动了是以站台为参照物
B.小明认为自己的列车没有动是以另一列车为参照物
C.济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度慢
D.全程的平均速度比济南西到南京南站运行的速度慢
14.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面、、三点的时刻,点是全程的中点。小车从点运动到点的过程中,以下说法正确的是( )。
A.以木块为参照物,小车是静止的
B.小车对斜面的压力就是小车的重力
C.小车段运动所用的时间与段运动所用时间相等
D.小车段的平均速度大于段的平均速度
15.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( )。
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D. 向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
16.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法错误的是( )。
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高
17. 关于体温计和实验室温度计的异同点,下列说法不正确的是( )
体温计示数的准确程度比实验室温度计要高
体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室温度计没有
体温计可以离开被测物体读数,实验室温度计也可以离开被测物体读数
体温计在使用前要用力甩动使水银回到玻璃泡中, 实验室温度计不能用力甩
18. 某课外小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,小红同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,小明沿铁管某一位置耳朵贴近铁管听声.A同学说自己只听到一次响声;B同学说自己听到两次响声;C同学说自己听到三次响声.(已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1 700m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5 100m/s).若实验中小明只听到一次响声,则小明的位置距离敲击点的距离范围是( )
A.S≤42.5m B.S<36.43cm C.S≤ 255cm D.255m>S≥36.4m
二、非选择题
19.(4 分)甲图温度计的示数为 ,乙图温度计的分度值是 ,此时体温计的读数为 ;丙图秒表的读数是 S
20.(7分) (1)如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度 变大小,可看到泡沫小球弹起一个 (填“较大”或“较小”)的角度,这个实验说明声音的响度与 有关. 用小球的弹起来反映音叉的振动, ,这种研究问题方法叫做 。
2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音是由 产生的、声波可以在 中传播,声波可以传递 ;若在月球上做这个实验,左边的音叉 (填“会”或“不会”)发声。
21.(3分)如左图所示,用大小不同的力拨动同一根橡皮筋有声音产生,橡皮筋发生
的 不同。如图所示,将正在发声的钟表放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到钟表的声音逐渐变小,由实验现象 (选填“能”或“不能”)说明声音在真空中的传播;再让空气逐渐进入玻璃罩,听到的声音逐渐变大,说明声音的传播需要 。
22.为了监测车辆速度是否超过规定值,交管部门在高度公路上安装了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号.第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时 0.3S;测速仪第一次发出信号0.45s后,第二次发出超声波信号经经汽车反射回来的信号用时 0.2S,(超声波的速度是 保持不变,汽车的速度恒定不变)。当测速仪第一次发出的超声波和小车相遇时,测速仪距离汽车 m,汽车此时的速度 km/h,此时汽车 (选填“超速”和“为超速”)
23.(3分)观察如图所示的出租车票,可知:乘车人在乘坐该车的时间是 min,该出租车运行的平均速度是 km/h(车票中里程的单位是千米)。出租车长4.5m,以该速度驶进一个隧道,从车头进入长江隧道到车尾离开隧道所用的时间为6min,则隧道长为 m。
24.(5分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
该实验的原理是
(2)图中AB段的路程 SAB= cm,则BC段的平均速度
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测量的时间将会变 测AB段的平均速度 会偏
(4)为了测量小测运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法 (选填“正确”或“不正确”)
25.音乐会上,一曲小提琴协奏曲《梁祝》让小明陶醉.小明萌发了“琴弦发声音调高低与哪些因素有关”的探究愿望.她选择了四根钢丝进行试验.具体数据如表:
编号 |
材料 |
长度 |
粗细 |
松紧 |
甲 |
钢丝 |
|
|
紧 |
乙 |
钢丝 |
|
|
紧 |
丙 |
钢丝 |
|
|
紧 |
丁 |
钢丝 |
|
|
松 |
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动 钢丝的音调高.由此可得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越 ,音调越高。
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动 和 两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可得出的结论是:
26.(7分)根据如图所示的列车时刻表,这是D4407次列车经过一些车站的时刻表。
(1)车内的乘客看窗外的风景向后移动是以 为参照物,动车的车窗采用双层玻璃窗是在 减弱噪声,动车客运专线采用无缝钢轨是在 减弱噪声。
(2)设咸宁到长沙段和衡阳到韶关段列车运行平均速度相同,请根据表中数据计算得出武汉到长沙的里程数为多少?(计算结果保留整数)
27.(9分)潜水艇一般采用声纳来躲避障碍物和发现敌人,一艘潜艇静止在海面上向下发出超声波,经过0.24s收到回声;探测海底深度后该潜艇潜入水中,在水中某一深度处以54km/h的速度做匀速直线运动,为了避免碰触暗礁,向正前方发出超声波信号,从发出信号到经暗礁反射后收到反射信号用了1s,请回答以下问题:(声在空气中传播速度为340m/s,声在海水中传播速度为1500m/s)。
(1)潜水艇静止在水面上时候距离海底的深度为多少米?
(2)潜艇在水下做匀速直线运动时,当它接收到声波的时候距离暗礁的距离为多少
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