武昌区拼搏联盟2019年3月九年级联考语文试卷答案版
一、（共12分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是
A．揣摩（chuǎi） 领略 聪慧 滔滔不绝
B．运筹（chóu） 沉静 洋溢 异想天开
C．愚鲁（lǔ） 恭维 体统 误入歧途
D．穿凿（zuó） 繁琐 思忖 莫明其妙
2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
听说升学考试中传统文化才艺能加分，于是一些戏剧、古琴班便如 般冒了出来；发现艺术类考试对文化课要求低，于是不少学生就 学习绘画、提琴，企图“ ”；看见有孩子
因为羽毛球打得好，被学校优先录取了，于是一些家长就开始琢磨培养孩子打球……诸如此类以素质教育为 的功利性兴趣班，如今依然广泛存在。
A．雨后春笋 突然 另谋高就 理念 [来源:学科网ZXXK]
B．雨后春笋 突击 另辟蹊径 招牌
C．雨后彩虹 突然 另辟蹊径 理念
D．雨后彩虹 突击 另谋高就 
招牌
3. 下列各句中，有语病的
一项是
A. 紫阳公园是周边近20万居民休闲健身的主要场所，也是我市“社会主义核心价值观主题公园”之一。
B. 虽然国外还是有些人对中国应承担的责任有不同的看法，但理性思考的人都能看到中国的积极作用。[来源:Z_xx_k.Com]
C. 继兑现每年开通一条地铁线的承诺后，武汉于2016年12月28日创造了史上首次一年开通两条新线。
D. 作为教育工作者，我们认为，阅读经典能让学生仰慕圣贤，站在古代先贤的肩膀上，看得更高更远。[来源:Z#xx#k.Com]
4. 下列各句中，标点符号使用不规范的一项是[来源:学.科.网]
A．从这座体育馆里先后走出了14位武汉籍奥运冠军和世界冠军，包括周继红、伏明霞、乔红、肖海亮等7位奥运冠军，以及李娜、韩爱萍、童辉等7位世界冠军。
B．员工平均年龄只有30岁，绝大部分都是80后、90后。有个性，有想法，但缺乏经验。公司发展思路很清晰——多给这些年轻人创造机会，把他们培养成业务骨干。
C．武汉在市委、市政府领导下创造“地铁奇迹”，其地铁模式、地铁速度、地铁质量和地铁文化是敢为人先、勇立潮头精神的生动写照，是复兴大武汉的具体表征。
D．脱贫攻坚不可能一蹴而就，而且没有捷径可走。这种“低保兜底，一兜了之”的做法，无形中削弱了低保的减贫效果，亦不利于低保政策与扶贫开发的有效衔接。
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的短文，完成5～7题。
①人工智能安全性问题的根本问题，并不在于它
是否会真正超越人类，而在于它是否是一种安全可靠的工具和人类是否对其拥有充分的控制权。就像高铁、飞机等交通工具那样，虽然它们的速度远远超过了人类，但人类拥有绝对控制权，所以人们相信它们是安全的。
②为了实现对其控制的目标，首先需要对人工智能的自主程度进行限定。虽然人工智能发展迅速，但人类智能也有自己的优势，比如目前人工智能
的认知能力还远不如人类智能。我们可以充分发挥人工智能在信息存储、处理等方面的优势，让它在一些重大事件上做人类的高级智囊，但最终的决定权仍在人类手中。比如，当我们把人工智能应用于军事领域时，我们可以利用人工智能来评估危险程度，以及可以采
取的措施，但是否应该发动战争、如何作战等重大决策，还是需要掌握在人类自己手里。正如霍金斯所说的那样:“对于智能机器我们也要谨慎，不要太过于依赖它们。”
③与限定人工智能的自主程度类似，我们也需要对人工智能的智能水平进行某种程度的限定。从长远来看，人工智能是有可能全面超越人类智能的。从人工智能的发展历程来看，尽管它的发展并非一帆风顺，但短短六十年取得的巨大进步让我们完全有理由相信将来它会取得更大的突破。从世界各国对人工智能高度重视的现实情况来看，想要阻止人工智能的发展步伐是不现实的，但为安全起见，限定人工智能的智能程度却是完全可以做到的。
④我们还需要成立“人工智能安全工程”学科，建立人工智能安全标准与规范，确保人工智能不能脱离人类监管进行自我复制，以及在人工智能出现错误时能够有
相应的保护措施以保证安全。人们对人工智能安全问题的担忧的另一主要根源在于，人工智能的复制能力远胜于人类的繁衍速度，如果人工智能不受人类控制不断地复制自身，人类根本无法与其抗衡。因此，在人工智能的安全标准中,对人工智能的复制权必须掌握在人类手中。同时，建立人工智能安全控制许可制度，只有人工智能产品达到安全标准，才允许进行商业推广和使用。
⑤从源头上看，人工智能安全问题是由人工智能技术造成的，可见，科学技术研究并非无禁区。技术的发展成熟固然是解决安全问题的关键因素，但任何技术都有不确定性，且科技产生的问题通常不能仅仅依靠科技本身得到圆满解决。因此，解决人工智能安全问题还需要充分发挥人的重要作用。
（选自杜严勇《人工智能安全问题及其解决进路》，有删改）
5. 阅读第①段，下列理解不正确的一项是
A. 人工智能一旦真正超越人类就意味着它不再是安全可靠的工具，人类失去对它的充分控制权。
B. 人类如能拥有对人工智能的充分的控制权，人工智能就只能是为人类所用的安全可靠的工具。
C. 人工智能超越人类不可怕，可怕的是人工智能不再受人类控制，不再是一种安全可靠的工具。
D. 人类解决了对人工智能充分控制权的问题，也就意味着从根本上解决了人工智能安全性问题。
6. 阅读第②段，下列对“人工智能”和“人类智能”的理解不正确的一项是
A. 与人工智能相比，目前人类智能在认知能力上远超过人工智能。
B. 与人工智能相比，人类智能在信息存储、处理等方面相对较弱。
C. 人工智能可以弥补人类智能的一些不足，成为人类的高级智囊。
D. 在
军事领域上，人工智能在重大决策上的能力远不及人类智能。
7. 下列对“控制人工智能”理解正确的一项是
A. 人类可通过对人工智能的自主程度、智能水平进行限定，成立“人工智能安全工程”学科，建立人工智能安全标准与规范的做法，实现控制人工智能的目标。
B. 虽说人工智能将来会取得更大突破、全面超越人类智能是必然的发展趋势，但是人类也无须阻止人工智能的发展步伐，只须限定人工智能的智能程度就行了。
C. 人工智能的复制能力是惊人的，如果人工智能不断地复制自身，人类便完全无法驾驭它。因此，人类在制造人工智能时，一定不能让人工智能具有复制能力。
D. 技术的发展成熟能够对解决安全问题的起决定性作用，但科技产生的问题却无法通过科技本身而得到圆满解决，只有充分发挥人的重要作用才能解决问题。
三、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成8～10题。
李靖，雍州三原人也。少有文武材略，每谓所亲曰：“大丈夫若遇主逢时，必当立功立事，以取富贵。”其舅韩擒虎，号为名将，每与论兵，未尝不称善，抚之曰：“可与论孙、吴①之术者，惟斯人矣。”
贞观四年，靖陈十策以图萧铣②，高祖从之。铣集兵于夔州。铣谓时属秋潦③，江水泛涨，三峡路险，靖不能进，遂休兵不设备。九月，靖进兵至夷陵，纵兵击破之。时诸将咸云铣之将帅与官军拒战死者，罪状既重，请籍没④其家，以赏将士。靖曰：“王者之师，义存吊伐⑤。降而籍之，恐非救焚拯溺之义。但恐自此以南城镇，各坚守不下，非计之善。”于是遂止。江汉之域，闻之莫不争下。以功除⑥上柱国，封永康县公。
突厥诸部离叛，朝廷将图进取，以靖为代州道行军总管。率骁骑三千，自马邑⑦出其不意，直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不意官军忽至，于是大惧，相谓曰：“唐兵若不倾国而来，靖岂敢孤军而至？”一日数惊。靖候知之，潜令间谍离其心腹，其所亲康苏密来降。四年靖进击定襄破之可汗仅以身遁。
8. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．每谓所亲曰 每：经常
B．靖陈十策以图萧铣 图：设计对付
C．突利可汗不意官军忽至 意：料想
D. 潜令间谍离其心腹 离：离开
9．为文中画波纹线的语句断句，正确的一项是
四年靖进击定襄破之可汗仅以身遁
A. 四年靖进/击定襄/破之/可汗仅以身遁
B .四年靖进击/定襄破之/可汗/仅以身遁
C. 四年/靖进击定襄/破之/可汗仅以身遁[来源:学科网ZXXK]
D. 四年/靖进击/定襄破之可汗/仅以身遁
10．下列对原文内容的概括和理解，不正确的一项是
A．李靖年少时就表现出过人的军事才华，他的舅舅韩擒虎认为李靖是懂孙膑、吴起兵法的人。
B．李靖善于抓住有利战机，他趁萧铣掉以轻心之时突发奇兵，进军江陵城，举兵打败了萧铣。
C．李靖反对军中诸将严惩萧铣的将士中负死顽抗的人的提议，认为这不是仁义之师应该做的。
D．李靖仅率三千兵马，却向突厥声称将全国的军队都领来了，妙用心理战术令突利可汗胆寒。
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
四、（6分）
11．请把第三大题文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分）[来源:Z_xx_k.Com]
但恐自此以南城镇，各坚守不下，非计之善。
五、（22分）
阅读下面的文章，完成12～15题。[来源:Z。xx。k.Com]
纸上故乡
邓琴
①故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。
②我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里，在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的，但它又是富硕的。它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间，恩惠万家；就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝。
③离家多年，到过很多地方，心中始终挥之不去的是家乡的景象。在秋收的季节里，打谷机工作的声音，一声一声鼓动我的耳膜，提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来，那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今，我虽然站立在了外面的缤纷世界里，但我奋斗的每一个脚印，享受的每一份安逸，却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感，只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆，飘过了我最不懂乡愁的年华，飘过了故乡的山头，飘进了书页里，却厚重得让我无法高言阔谈。
④儿时最熟悉的影像，莫过于
茶山。一到春天，漫山遍野的茶树抽出新叶，新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望这个美丽的地方。只有我们那群孩子才知道，这个美丽的地方究竟有多么贫穷。一到周末，我们就跑茶场，学着大人的样子采茶叶，茶叶一毛钱一斤，动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时，可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里，茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度，也开始渗透到我们的思想里了。
⑤故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。这也是我们不管走到哪里，都放不下故乡的原因。我想，穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。小时候，一家子在稻田里收稻谷；长大了，一个人去拔秧苗，拔花生，拿着书在晒谷场上守谷子。在那不谙世事的年华里，那样的日子其实苦不堪言。现在，我深深地感激那些劳累而辛勤的岁月，感谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富。如果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神，能够宽容待人，懂得珍惜，都要感谢那片红色的土地。
⑥这片土地也是受过苦难的。当年红军在这里打游击，留下数不清的战斗故事，家乡从此有了一个革命老区的身份。在这片土地上成长起来的人，从小就在红色文化中接受灵魂的洗礼，接受家乡文化思想的滋养，也因此对苦难有了更深的理解。我的整个童年时期，都在聆听里面的故事；我的整个少年时期，都在这书中的文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。
⑦记不清从什么时候开始，我不再满足从别人的纸上去想象我的故乡，不再满足在扉页中思念故乡，而是自己在纸上书写心中的故乡。记忆在纸上慢慢鲜活，对故乡的依恋在纸上渐渐清晰。我这个家乡人眼中的知识分子，总算也为家乡留下了点东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！
⑧我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。
12. 为什么“我”的故乡“它是贫穷的，但它又是富硕的”？请你阅读第②段，简要回答。（6分）
13. “我”从故乡那里获得了哪些精神层面的影响？请你阅读④～⑥段，分条简要概括。（6分）
14. 请用直白简洁的语言解释画横线句子在文中的语意。（4分）
我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。
15. 本文标题“纸上故乡”饱含了作者的哪些情感？请你通读全文简要概括。（6分）
六、（12分）[来源:学科网ZXXK]
根据要求完成16、17题。
目前，九年级学生学习压力很大，面对压力，调整好心态尤为重要。为了激励同学全力以赴放手一搏，让雄心和智慧在六月熠熠闪烁，学校决定开展以“调整心态，冲刺中考”为主题的综合性学习活动。
16. 你们小组的选题是“中学生缓解学习压力的方法”，请你列举三种不同的有效方法。（6分）
[来源:Zxxk.Com]
17. 四月调考在即，可你身边的部分同学却安于现状，甚至畏难放弃、消极逃避。你将以班长的身份在主题班会上发言，请你谈谈在这个人生阶段努力学习的意义，为这些同学鼓鼓劲、加加油。（要求：不少于200字。）（6分）
[来源:学科网ZXXK]
七、作文（50分）
18. 阅读下面的材料，按要求作文。
君子藏器于身，待时而动。——《周易
》
这句话的意思是：君子，往往将深厚的学识、卓越的才能、超群的技艺深藏不露，在必要的时刻施展出来。
是啊，有志者想要施展才华，首先要潜心积累，然后等待时机，待到时机成熟，则抓住机会，展示自我。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。文中如果出现真实的姓名或校名，
请以化名代替。
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