武汉二中广雅中学2018-2019学年度下学期九年级语文月考（一）
一、（共12分，每小题3分）
1、下列字音或字形有误的一项是（ ）
A．嗔视 羸弱 吮shǔn吸 白雪皑皑ái B．颦蹙 诓骗 舐shì犊 吹毛求疵cī
C．荟萃 翌年 驰骋chěng 左睇（li)右盼 D．慨叹 辗转 沉湎miǎn 民 潜qián滋暗长
2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①还没到下班时间，他就_______离开了工作岗位。他的行为受到了督察组的通报批评。 ②古诗词是中国文化的_______。从儿童时期就开始学习古诗词，不仅是在练就“童子功”，更是在培养兴趣，它是一个____
___的过程，一个________的过程，让儿童在不知不觉中受到有益的影响。
A．径直 瑰宝 熏陶 循序渐进 B．径自 珍宝 熏染 循序渐进
C．径自 瑰宝 熏陶 潜移默化 D．径直 珍宝 熏染 潜移默化
3.下列各项中，有语病的一项是（ ）
A.电影《捉妖记》中惹人喜爱的“胡巴”形象的设计灵感来自《山海经》，单纯幼稚，充满童真，内心向善，俘虏了许多孩子的心。
B.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的
微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
C.央视《中国成语大会》的热播，激发了大家学习成语的热兴趣，不少观众一边观看选手比赛，一边通过手机积极参与节目互动。
D.2015年10月5日，出现在瑞典卡罗琳医学院诺贝尔大厅大屏幕上的一张“中国面孔”，令国人振奋。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说，“‘态度决定一切’
，确实很有道理。”
B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。
D.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5～7题。
2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲，首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，共同建设“丝绸之路经济带”的战略倡议；2013年10月3日，习近平主席在印度尼西亚国会发表重要演讲时明确提出，中国致力于加强同东盟国家的互联互通建设，愿同东盟国家发展好海洋合作伙伴关系，共同建设“21世纪海上丝绸之路”。
“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的新丝路概念一经提出，便引起全球高度关注和沿线国家的积极响应。“一带一路”，是世界上跨度最长的经济大走
廊：发端于中国，贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域，东牵亚太经济圈，西系欧洲经济圈，覆盖约44亿人口；“一带一路”，是世界上最具发展潜力的经济带：沿线大多是新兴经济体和发展中国家，普遍处于上升期，无论是从发展经济、改善民生，还是从应对金融危机、加快转型升级的角度看，沿线各国的前途命运，从未像今天这样紧密相连、休戚与共。新丝路战略构想，契合沿线国家的共同需求，沿线各国是共建“一带一路”的天然合作伙伴。
实施“一带一路”战略构想，推进文化先行，进一步深化与沿线国家的文化交流与合作，是一条重要的途径。无论是古丝绸之路，还是海上丝绸之路的形成，都源自于不同民族的人们对文化交流交融的向往与参与，更需要依托于促进文化艺术取长补短、商贸活动热络开展、不同文明交流互鉴的重要平台。文化交流与合作有助于促进不同文明的发展。古丝绸之路既是一条通商互信之路、经济合作之路，也是一条文化交流之路、文明对话之路。古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。
“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，是人类文明宝库的重要组成部分。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。
下面关于“一带一路”新丝路发展战略的说法不符合原文意思的一项是：（ ）
“一带一路”新丝路概念指的是习近平主席提出的“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”两个概念。
“一带一路”开始于中国，贯通中亚、东海业、南亚、西亚以及欧洲部分区域，东西分别与亚太经济圈、欧洲经济圈相牵系。
“一带一路”沿线大多是普遍处于上升期的新兴经济体和发展中国家、新丝路战略构想，契合沿线国家的共同需求。
从任何一个角度看，沿线各国的前途命运都紧密相连、休戚与共、所以，沿线各国是共建“一带一路”的天然全作伙伴。
根据原文内容，下列理解分析符合原文的是：（ ）
推进文化先行，进一步深化与沿线国家的文化交流与合作是实施“一带一路”战略构想的一条主要途径。
文化交流与合作促进了不同文明的发展，古丝绸之路是通商互信之路，经济合作之路，但更是文化交流之路，文明对话之路。
我国古代有许多物质文化和发明创造，这类财富通过丝绸之路传到西方后，对西方近代科学的发展起到了正面作用。
东西方文化的交流在丝绸之路的促进下，展现出了开放、包容的文化交流心态，这为今天的我们树立了光辉的典范。
根据原文内容，下现理解分析不符合原文意思的一项是：（ ）
“一带一路”的战略倡议致力于加强同东盟国家互联互通建设，愿同东盟国家发展好的海洋合作伙伴关系。[来源:Zxxk.Com]
海上丝绸之路的形成需要信托于促进文化艺术取长补短，商贸活动热络开展，不同文明交流互鉴的平台。
我们在实施“一带一路”战略构想的同进也要注意到，沿线存在着风格各异的文明形态，发掘其深厚的文化底蕴也是重要任务。
“一带一路”是世界上跨度最长的经济大走廊，我们在其间穿行时应积极发挥文化交流与合作的作用，使各国文化共同发展。
（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8～10题。
康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没。父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。真宗即位召还以其母老勤养赐以上尊酒茶米。诏褒之，为高阳关都部署。契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰：“临难无苟免。”遂决战。二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉，时车驾驻大名，闻之震悼，废朝二日，赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史，继彬为洛苑使。继英等谢曰：“臣父不能决胜而死，陛下不以罪其拏幸矣，臣等顾蒙非常之恩！”因悲涕伏地不能起。上恻然曰：“尔父王事，赠赏之典，所宜加厚。”顾谓左右曰：“保裔父、祖死疆埸，身复战没，世有忠节，深可嘉也。”（节选自《宋史•康保裔传》
8.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）
A．及再遇阵没 及：趁着。
B．寻知代州。移深州 寻：不久。
C.左右劝易甲驰突以出 易：更换
D.因悲涕伏地不能起 涕：眼泪
为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
A.真宗即位召/还以其母老/勤养赐以上尊酒茶米。
A.真宗即位/召还以其母/老勤养？赐以上尊酒茶米。
A.真宗即位/召还以其母/老勤养赐以上尊酒茶米。
A.真宗即位/召还/以其母老勤养/赐以上尊酒茶米。
10.下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来，皇上深深震惊哀悼，停止朝会两天
天．
B.真宗即位，康保裔因为母亲年老需要勤养，所以辞官奉养母亲。
C.康保裔的祖父、父亲，还有康保裔和他的儿子，一家四代都在战争中牺牲。
D.因为康保裔在与敌人的决战中，失利身亡，皇帝要治他儿子继英的罪。
四、（14分）11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。
五、（18分）阅读下面文章，完成13～16题
风中的鸟巢(节选)
雪小禅
1我真喜欢那些风中的鸟巢。
2在冬天的荒野里，在肃杀的寒风里，我看到那些枯枝上的鸟巢，挂在树梢上，看着岌岌可危，无限孤单，但又具有饱满的坚挺的力量。
3它在风中，在一片枯黄的冬天的树梢上，独自承担风给它的力量。我喜欢那鸟巢的样子，圆圆的，有毛刺，不规则，在茂盛的夏季和秋天，鸟儿们一点一点衔来树枝，然后和着唾液一根根地搭着——这是一个多么巨大的工程!
4那些风中的鸟巢，多么疏离，每隔几十米就会突兀地出现一个鸟巢，黑黑的，远远看去，很孤单。
5可是，我喜欢那孤单。
6那是应该有的孤独样子——它独立于时间之外，好像偌大的冬天只有它了。在空旷的冬天，我路过那些鸟巢，路过那些孤单——好像我也是一只风中的鸟巢，游走在这冬天的寂寞里。
7这鸟巢像印度女歌手Koaly的歌，足够寂寞，也足够打动人。我在听她的歌的时候，常常想起那些风中的鸟巢。我在那些歌声中游走着，凉凉的，薄薄的，感受这风中的冷和凄然。但真的很好——那些风游走在销骨的寂寞里，和那些鸟巢一样吧?我坐在车里，车里的空调开得很足。不，不冷。那些鸟巢在寒风中偶尔抖动，但不会掉下来。它们高高在上，它们在冬天里，但又在冬天外。
8这样的寂寞其实销骨，但又别有风情——似大雪天一个人行走在天地间。我把车里的空调开得很大，热气扑到脸上，Koaly的声音很空灵，似一条小蛇游进我心里。她带着印度特有的神秘和巫气，带着一些前世的味道，款款而来。声音是紫色的，略带忧郁，又一声声让人心醉。在关键的地方，一下能击中你，动弹不得。可真好。
9它和鸟巢相辅相成，都孤单得很饱满，恰如其分。
10有一个人说，“无论睡在哪里，我都睡在夜里。”这句话让我想起风中的鸟巢。无论睡在哪里，它们都睡在风里。
11想想吧，睡在风里。像一个人的名字，是的，林风眠。他喜欢自己这个名字，他说，就是小鸟在风中睡着了。他说的风，是春风。但鸟巢是睡在冬天的风里，更有一种意境上的美感和孤清。有些孤芳自赏吗?有!有些文艺吗?当然也有!可这文艺不是装的，不是小情小调，是刻骨的!是带有腐蚀性的!它侵略了我的灵魂。
12它们就应该在时间之外，在冬天之外。
13我只喜欢那些冬天的鸟巢。它们和春天夏天秋天的鸟巢不一样，春天的鸟巢还单薄，夏天的太狂躁了，秋天的稍显俗气的热闹，只有冬天的鸟巢，显得这样的饱满又这样诱人。那种诱人，是鸦片似的诱，越孤单，越寂寞，越寂寞，越诱惑。
14如果你没有绝世的容貌，那么，你有绝世的姿态也是好的。这样想的时候，我打开一包雪茄烟，我不是抽烟的女子，但喜欢这孤独傲世的雪茄烟，它和冬天的鸟巢如此相配。我点燃一支雪茄，试图加速这孤单的速度。在这冬天，在这空旷的田野里，其实，我是试图做一只冬天的鸟巢。
15我身边剩下的东西越来越少了。是我，刻意减去那些不必要——我才知道生活中不必要原来这样多!它们占据着我太多私人空间，霸占着我的精神硬盘，到现在我才知道，我只想做这样一只风中的鸟巢。
16不沟通，不逢迎。冬天的旷野里减去了很多东西，就剩下这一个小小的鸟巢。把自己放在里面，独自、很独自地发呆——我忽然很羡慕那些风中的鸟巢，它任凭世间如何繁华，一个人在那冬天的树梢上高高地挂着，寂寞都寂寞得这样风华绝代!
13.第（5）自然段中写道：“可是，我喜欢那孤单。”请简要概述“我喜欢那孤单”的原因。（4分）
14.如何理解文中画线语句的含义。（6分）
它们在冬天里，但又在冬天外。
15、请说说你对“无论睡在哪里，它们都睡在风里”一句中“风”的含义的理解。（4分）
[来源:学§科§网]
文末，作者道出自己的心声：“我只想做这样一只风中的鸟巢。”请说说这表达了作者怎样的人生感悟？
（8分）根据要求完成17、18题。
为进一步弘扬雷锋精神和中华传统美德，武汉二中决定开展“寻找身边的雷锋”的学生模范评选的活动。
假如你是学生会秘书长，根据雷锋精神，依照示例，拟出学习雷锋精神的四种典型，作为评选“身边的雷锋”的条件。（4分）
假如你被评为大家“身边的雷锋”，作为代表，你要在学校早会上发言，讲讲你学习雷锋精神的切身体会，并动员大家都积极行动起来，将学习雷锋落实到每一天，（100到120字）（4分）
[来源:Z+xx+k.Com]
七、作文（50分）
19.阅读下面的材料，按要求作文。(50分）
苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯说小时候他就喜欢争强好胜。一次与邻居小孩放风筝，尽管费尽了九牛二虎之力，但他的风筝总是比同伴的风筝飞得低。回家后他把此事告诉养父以宣泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快，养父听他说完，安慰他，其中有几句话语让他一直牢记，并影响了他的一生。这几句话就是：孩子呀，无论做什么事，你心里都应该有两个问号。第一个问号，为什么别人不能比你更成功？第二个问号，为什么自己会输给别人？
由此乔布斯明白，今后无论做什么事，都要学会欣赏别人的同时，还要能提升自己。
根据上面材料的理解和感悟，写一篇作文，要求整体感悟立意，自拟标题，不少于600字。
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