第1单元 开启化学之门
1.3 怎样学习和研究化学
一、单选题（共9题；共18分）
1.下列实验操作图示正确的是（ ）
A. 加热液体 
B. 测定pH 
C. 滴加液体 
D. 检查气密性 
【答案】 D
【解析】A. 加热液体时液体的体积不能超过试管体积的1/3，故不符合题意。
B. 测定pH不能把pH试纸放入待测溶液之中，故不符合题意。
C. 滴加液体不能把胶头滴管伸入试管内部，故不符合题意。
D. 检查气密性，利用气体受热膨胀可以检测仪器的气密性，故符合题意。
2.下图是中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中错误的是（ ）
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A．往试管里送入药品 |
B．过滤 |
C．加热固体 |
D．试管口塞胶塞 |
【答案】 C
【解析】A. 取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图中所示操作正确，不符合题意。
B. 过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故图中所示操作正确，不符合题意。
C. 给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，故图中所示操作错误，符合题意。
D. 把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故图中所示操作正确，不符合题意。
3.在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（ ）
A. 绿色粉末变成红色的铜 B. 试管内壁上出现小水珠
C. 有无色气体二氧化碳产生 D. 试管内产生浓厚的黑烟
【答案】 B
【解析】A.绿色粉末变成红色的铜，属于实验结论不是实验现象，不符合题意；
B.试管内壁上出现小水珠，符合题意；
C.有无色气体二氧化碳产生，属于实验结论不是实验现象，二氧化碳无色无味，人的感觉器官感觉不到，不符合题意；
D.实验过程中不产生黑烟，不符合题意。
4.金属铜再潮湿空气中发生锈蚀生成铜绿（Cu2（OH）2CO3），铜生锈与下列物质中没有关系的是（ ）
A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
【答案】 A
【解析】根据碱式碳酸铜的化学式可以看出，碱式碳酸铜含有铜、氢、碳、氧四种元素，空气中含有氢元素的物质是水蒸气，含有碳元素的物质是二氧化碳，含有氧元素的物质是氧气、二氧化碳和水等；
A、铜锈中不含有氮元素，铜生锈与氮气无关；
B、铜锈中含有氧元素，铜生锈与氧气有关；
C、铜锈中含有氢元素，铜生锈与水蒸气有关；
D、铜锈中含有碳元素，铜生锈与二氧化碳有关；
5.某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（ ）
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
【答案】 B
【解析】A、甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关，A不符合题意；
B、甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关，B符合题意；
C、乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，现象相同，不能得到铜的锈蚀与二氧化碳有关，C不符合题意；
D、丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，现象相同，不能得到铜的锈蚀与二氧化碳有关，D不符合题意。
6.下列实验操作错误的是（ ）
A. 点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿
B. 实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮
C. 向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品
D. 给试管里的固体加热应让试管口略向下
【答案】 B
【解析】A、镁带燃烧时放出大量的热，必须用坩埚钳夹持，不能用手拿，A不符合题意；
B、实验过程中的废液不应直接倒入水池，应倒入指定容器中，B符合题意；
C、取用粉末状药品时可用纸槽代替药匙，C不符合题意；
D、防止冷凝水倒流使试管炸裂，D不符合题意。
7.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A. 加热铜绿，固体由黑色变成绿色
B. 镁条在空气中燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状固体
C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
D. 加热碳酸氢铵时，白色固体逐渐消失，有刺激性气味
【答案】 D
【解析】A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳，则加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，A不符合题意；
B、镁条燃烧时，产生耀眼的白光，生成一种白色粉末状物质，B不符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是结论，不是现象，C不符合题意；
D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐消失，生成有刺激性气味的气体，D符合题意。
8.下列现象能够说明镁条燃烧是化学变化的是（ ）
A. 发出耀眼的白光 B. 放出大量的热 C. 镁条逐渐变短 D. 生成一种白色固体
【答案】 D
【解析】有新物质生成的变化是化学变化，化学变化往往伴随着发光、放热及能量的改变，而发出耀眼的白光、放出大量的热和镁条逐渐变短都是现象，只有生成一种白色固体能作为判断依据
9.在化学实验过程中要认真观察，积极思考，做出科学猜想。以下是某实验小组的同学在观察镁条燃烧时的一些思考，其中错误的是（ ）
A. 点燃镁条前要先用细纱纸打磨，说明未打磨的镁条不易点燃
B. 镁条比较容易点燃，说明镁条可以作为优质燃料使用
C. 用手轻轻折几次就可以把镁条折断，说明镁条很软
D. 镁条能点燃剧烈燃烧，说明金属镁保存时应注意防火
【答案】 B
【解析】A.点燃镁条前要先用细纱纸打磨，说明未打磨的镁条不易点燃，因长期放置的镁条表面有氧化物，使镁不能与氧气充分接触，A不符合题意；
B.镁条比较容易点燃，但镁条不可以作为燃料使用，因相对于其他燃料，成本较高，B符合题意；
C.用手轻轻折几次就可以把镁条折断，说明镁条很软，C不符合题意；
D.镁条被点燃后剧烈燃烧，说明金属镁保存时应注意防火，以防止发生火灾，D不符合题意。
二、填空题（共7题；共36分）
10.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在________里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是________；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的________；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积________8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是________。
【答案】 （1）广口瓶；胶头滴管
（2）三分之一
（3）大于
（4）防止局部温度过高造成液滴飞浅
【解析】（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。
11.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用________(10或50)mL的量筒。
（2）胶头滴管用过后应________，再去吸取其他药品。
（3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的________。
（4）用高锰酸钾制取氧气时，发生装置的气密性检查方法是：________。
【答案】 （1）10
（2）用清水冲洗干净
（3）
（4）将导管一端伸入水中，用手握住试管的外壁，如果装置气密性良好，导管口有气泡冒出，且松手后水倒流进入导管，导管内形成一段水柱
【解析】（1）根据量筒的选择标准是一次量取且量程最小的，故量取8 mL稀硫酸，应选用10mL的量筒。（2）根据胶头滴管吸取不同液体时，要进行洗涤的要求，故胶头滴管用过后应立即用清水冲洗干净，再去吸取其他药品。（3）加热液体的量不能超过试管容积的 ，否则加热时液体可能溅出。（4）用高锰酸钾制取氧气时，发生装置的气密性检查方法是：将导管一端伸入水中，用手握住试管的外壁，如果装置气密性良好，导管口有气泡冒出，且松手后水倒流进入导管，导管内形成一段水柱。
12.请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的________。
（2）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________。
（3）取用药品时，瓶塞应________桌面上。
（4）相平用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处________。
（5）用过的胶头滴管，要立即________。
【答案】 （1）
（2）外焰
（3）倒放
（4）相平
（5）清洗
【解析】（1）为防止加热时液体溅出，故向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的 。（2）酒精灯外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰。（3）取用药品时，为防止污染药品，瓶塞应倒放桌面上。（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处相平。（5）用过的胶头滴管，带有药品，要立即清洗。
13.使用天平前应先把游码放在标尺的________处，检查天平是否平衡。称量时砝码放________ 盘，称量物放________ 盘。小明同学在左盘纸上放置氯化钠，右盘纸上放置15g砝码，游码标尺示数如下图所示，此时天平平衡，则被称量的氯化钠的质量为________。由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是15g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是________。
【答案】 “0”刻线处；右；左；17.7g；12.3g
【解析】(1) 使用天平前应先把游码放在标尺的“0”刻线处，检查天平是否平衡，故填写：“0”刻线处；(2)称量时砝码放左盘，称量物放右盘，故填写：左；右；(3)由图可知，游码质量为：2.7g，根据“物体质量=砝码质量+游码质量”的原则：15g+2.7g=17.7g，故填写：17.7g；
当砝码和物体放反，物体质量=砝码质量-游码质量，即15g-2.7g=12.3g，故填写：12.3g。
14.固体药品通常保存在________里，取用块状固体药品一般用________，取用粉末状固体应使用________。取用一定量的液体药品时使用量筒，量筒必须放平，视线要跟量筒内________保持水平，再读出液体体积数。如果没有说明用量，应取最少量，固体取________即可。
【答案】 广口瓶；镊子；药匙（纸槽）；液体的凹液面最低处；盖满试管底部
【解析】固体药品通常保存在广口瓶里，取用块状固体药品一般用镊子夹取，取用粉末状固体应使用药匙或者纸槽。取用一定量的液体药品时使用量筒，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积数。如果没有说明用量，应取最少量，固体取盖满试管底部即可。故填：广口瓶；镊子；药匙（纸槽）；液体的凹液面最低处；盖满试管底部。
15.下列是化学实验中常见的基本操作。请回答下列问题：
（1）倾倒液体时，细口瓶标签的一面________（填“向手心”或“不向手心”），细口瓶的瓶塞要在桌面上________（填“倒放”或“正放”）。
（2）用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，原因是________；
②如果加热过程中试管炸裂了，可能的原因是________（任写一条）；
③在实验室中有些玻璃仪器是不能被加热的，如________（任举一例）；
（3）如图所示，检查装置气密性时，当观察到________现象时，证明该装置气密性良好。
【答案】 （1）向手心；倒放
（2）防止加热时液体溅出伤人（合理即可）；试管外壁有水（合理即可）；量筒（合理即可）
（3）导管口有气泡冒出
【解析】（1）取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；（2）①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，原因是防止加热时液体溅出伤人；②如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀而炸裂试管；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热不均而炸裂试管；试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂；③在实验室中有些玻璃仪器是不能被加热的，如量筒，如果加热，就会因热胀冷缩使量取的液体的体积不准确，同时由于壁厚不同，会因为受热不均匀而炸裂；（3）如图所示，检查装置气密性时，当观察到导管口有气泡冒出现象时，证明该装置气密性良好。
16.化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：
（1）用作少量试剂的反应容器是________．
（2）倾倒液体时，试剂瓶塞没有倒放在桌面上会导致________．
（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果弹簧夹未夹紧，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量________ 
（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口________．
（5）取一定质量固体药品需要用________，取一定体积液体药品要用到________．（填仪器名称）
【答案】 （1）试管
（2）污染原瓶试剂
（3）大于
（4）用水润湿
（5）托盘天平；量筒
【解析】（1）用作少量试剂的反应容器是试管；故填：试管。（2）倾倒液体时，试剂瓶塞没有倒放在桌面上会污染原瓶试剂；故填：污染原瓶试剂。（3）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，弹簧夹没夹紧会使集气瓶中部分气体从烧杯中逸出，然后进入集气瓶中的水会大于五分之一，导致实验结果偏大，故填：大于。（4）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口用水润湿；故填：用水润湿。（5）取一定质量固体药品需要用托盘天平，取用一定体积液体药品要用到量筒；故填：托盘天平；量筒。
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