2020年人教版九年级全册（下学期）物理期中模拟试卷1

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人教版九年级全册（下学期）物理期中模拟试卷1

一、选择题（每小题3分，共30分）

1．将两只额定电压相同的小灯泡L₁、L₂串联在电路中，如图所示．闭合开关后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗，其原因是（　　）

A．灯L₁额定功率较大 B．灯L₂两端电压较大

C．灯L₁的电阻较大 D．通过灯L₁的电流较大

【考点】JA：电功率的计算；H!：串联电路的电流规律；II：电阻的串联．

【难度】中等

【分析】已知两灯串联，通过的电流相同，根据公式P=I²R可比较实际功率的大小．根据公式U=IR可比较灯泡两端电压的大小．

【解答】解：灯L₁较亮，灯L₂ 较暗，说明灯L₁的实际功率大于灯L₂ 的实际功率，两灯通过的电流相同，根据公式P=I²R可知，电阻越大，实际功率越大，说明灯L₁的电阻大于灯L₂ 的电阻，故A、D错误，C正确，

根据公式U=IR可知电流相同时，电阻越大，灯泡两端的电压越大，所以灯L₁两端电压较大，故B错误．

故选C．

【点评】本题考查实际功率、电流、电阻、电压大小的比较，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道串联电路电流相等，还要知道影响灯泡亮度的依据是灯泡的实际功率．

2．如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（　　）

A．1.6W B．4.0W C．0.4W D．3.4W

【考点】JA：电功率的计算；IA：影响电阻大小的因素；IH：欧姆定律的应用．

【难度】中等

【分析】电阻大小不变，已知电阻两端电压的变化和电流的变化，根据公式I=可求电阻的大小，根据公式P=可知该电阻的电功率变化．

【解答】解：电阻两端的电压变化，电阻保持不变，当电阻两端的电压为6V时，通过电阻的电流为I₁=，该电阻的电功率为P₁=，

当电阻两端的电压为10V时，通过电阻的电流为I₂=，该电阻的电功率为P₂=，

电流变化△I=I₂﹣I₁=﹣=0.1A，所以R=40Ω，

所以该电阻的电功率变化了△P=P₂﹣P₁=﹣=﹣=1.6W．

故选A．

【点评】本题考查电功率和电流以及电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是求电阻的阻值，这也是本题的难点．

3．如图所示，当开关闭合时，电压表V₁、V₂的示数分别为10V和4V，已知电动机M的线圈电阻为1Ω，R是阻值为4Ω的定值电阻，下列结论正确的是（　　）

A．R两端的电压为6V B．通过电动机的电流为6A

C．电阻R消耗的电功率为144W D．电动机消耗的电功率为6W

【考点】JA：电功率的计算；IH：欧姆定律的应用．

【难度】中等

【分析】由电路图可知，电阻R和电动机串联，电压表V₁测电源的电压，V₂测电阻R两端的电压；根据串联电路的电压特点求出电动机两端的电压，根据欧姆定律可知电路中的电流，再根据P=UI可知电阻R和电动机消耗的电功率．

【解答】解：由电路图可知，电阻R和电动机串联，电压表V₁测电源的电压，V₂测电阻R两端的电压；

所以U_R=4V，U_M=U﹣U_R=10V﹣4V=6V；

电路中的电流为I=I_M=I_R===1A；

电阻R消耗的电功率为P_R=U_RI_R=4V×1A=4W；

电动机消耗的电功率P_M=U_MI_M=6V×1A=6W．

故选D．

【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算，关键是电压表的正确使用．

4．在如图所示的电路中，电源电压恒定．L₁、L₂均标有“6V 6W”字样（设灯丝的电阻不变）．当S₁、S₂闭合时，灯L₁正常发光；则S₁闭合，S₂断开时，两盏灯的总功率是（　　）

A．12W B．6W C．3W D．2W

【考点】JA：电功率的计算；II：电阻的串联．

【难度】中等

【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率，根据公式R=可求灯泡的电阻，当S₁、S₂闭合时，灯L₁正常发光，电路中只有灯L₁，灯L₁两端的电压等于电源电压，当S₁闭合，S₂断开时，两灯泡串联，根据公式P=可求两盏灯的总功率．

【解答】解：灯泡电阻为R===6Ω，当S₁闭合，S₂断开时，两灯泡串联，两盏灯的总功率是P_总===3W．

故选C．

【点评】本题考查电功率的计算，关键是电功率公式及其变形的灵活运用，难点是判断开关断开与闭合时电路的连接情况，还要知道串联电路电阻的规律．

5．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”，关于这两个灯泡的描述正确的是（　　）

A．甲灯的灯丝粗、电阻大 B．乙灯的灯丝细、电阻小

C．甲灯的灯丝细、电阻大 D．乙灯的灯丝粗、电阻大

【考点】JA：电功率的计算；IA：影响电阻大小的因素．

【难度】中等

【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率．根据公式R=可知两灯泡的电阻大小关系；再根据影响电阻大小的因素，即材料、长度、横截面积分析两灯丝的粗细关系．

【解答】解：根据R=可知，电压相同时，乙灯泡的额定功率大，电阻就小；

根据影响电阻大小的因素材料、长度、横截面积，且材料、长度相同时横截面积越大、电阻越小可知，乙灯泡比甲灯泡粗．

故选C．

【点评】本题考查了电阻的计算和影响电阻大小因素的应用，关键是电功率公式的灵活运用．

6．下列有关安全用电的说法，正确的是（　　）

A．家庭电路中的保险丝熔断，一定是用电器总功率过大

B．闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的

C．三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的

D．电能表应该装在家庭电路支路上

【考点】生活用电

【难度】中等

【分析】家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．电能表是用来测量用户消耗电能多少的仪器，应该接在电路的干路上．

【解答】解：A、家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．故A错误；

B、闸刀是和电源相连接的，手柄用绝缘材料制成，是为了让人不要接触到带电体，造成触电．故B正确；

C、三孔插座中多出来的那个孔是用来和大地相连接的，不是跟零线连接的．故C错误；

D、电能表是用来测量用户消耗总电能多少的仪器，应该接在电路的干路上．故D错误．

故选：B

【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：三孔插座一定要注意接地．

　7．下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

A．可以在电线上晾晒衣服

B．不能用湿抹布擦拭带电的插座面板

C．用电器的金属外壳不用接地线

D．在家庭电路中，保险丝被熔断后可用铜丝来替换

【考点】生活用电

【难度】易

【分析】（1）生活用水是导体，湿了的物体因含有水分而能够导电；

（2）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；

（3）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故；

（4）保险丝用电阻率大、熔点低的材料制成，不能用铜丝等代替．

【解答】解：A、因为湿衣服是导体，把湿衣服晾在室外的电线上，容易反射触电事故，此选项不符合安全用电原则；

B、水是电的导体，用湿抹布擦带电的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，此做法符合安全用电原则；

C、金属外壳的用电器要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，此选项不符合安全用电原则；

D、保险丝用电阻率大、熔点低的材料制成，用铜丝等代替无法达到保护电路的作用，此做法不符合安全用电原则．

故选B．

【点评】（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．

（2）生活用水是导体．

（3）金属外壳的用电器一定要接地．

（4）了解保险丝的特点，知道保险丝不能用铜丝等来替代．

　8．关于安全用电，下列说法不正确的是（　　）

A．使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾的金属电极

B．插座中的两个线头接触会出现短路现象

C．家庭电路中的空气开关跳闸后，直接合上空气开关就可以了

D．家庭电路中，控制各个灯的开关都要安装在火线上

【考点】生活用电

【难度】易

【分析】（1）使用测电笔辨别火线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的；使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故．

（2）电路中不该相连的部分连接在一起，会出现短路现象．

（3）家庭电路中的空气开关跳闸后，在没有排除故障之前，不能将开关复位．

（4）安装电灯的开关，要考虑当开关断开时，人触摸灯泡是安全的．

【解答】解：A、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故．故A正确；

B、插座中的两个线头相接触时，一定会出现短路，故B正确；

C、家庭中的空气开关突然跳闸，是由于短路或总功率多大等原因导致电流过大形成的，所以应该先检查电路的故障，排除故障后，在将空气开关复位，故C错误；

D、电灯开关安装在火线上，当开关断开时，灯泡与火线是断开的，人接触灯泡是安全的，故D正确．

故选C．

【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．

　9．如图所示的做法符合安全用电原则的是（　　）

A．试电笔的握法B．发生触电事故时要立即断开电源

C．电灯和开关的连接D．多个大功率用电器同时使用一个插座

【考点】生活用电

【难度】易

【分析】利用下列知识分析判断：

（1）使用测电笔时手要接触笔尾的金属体；

（2）遇到有人发生触电事故，千万不要直接用手去拉触电人，要首先切断电源，然后进行抢救；

（3）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；

（4）家庭电路中电流过大的原因：一是电路中用电器的总功率过大；二是短路．

【解答】解：

A、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故．不符合安全用电原则，故A错误；

B、发现有人触电，要先切断电源，或用干木棍等绝缘体拨开电线，使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治．符合安全用电原则，故B正确；

C、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故．不符合安全用电原则，故C错误；

D、因为电源电压一定，根据P=UI，若同时接入多个大功率用电器，则电路中的总电流会过大，将保险丝熔断或引起火灾，造成危险．不符合安全用电原则，故D错误．

故选B．

10．关于安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．尽可能使用一个插座让多个大功率用电器同时工作

B．使用试电笔时，手不要接触笔尾的金属体

C．发现有人触电，应该迅速用手将他拉开

D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换

【考点】生活用电

【难度】易

【分析】①多孔插座各用电器也是并联的，若电路中的总功率过大，会使电路中的电流过大；

②使用测电笔时，笔尖接触导线，手接触笔尾金属体，当接触火线时氖管会发光；

③发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治；

④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换．

【解答】解：

A、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使干路中的电流过大，出现危险．此选项错误；

B、使用测电笔时，人手不能接触笔尖，但必须接触笔尾金属体．此选项错误；

C、发现有人触电应及时切断电源，然后施救．此选项错误；

D、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换，否则设置老化，容易发生漏电而引发触电或诱发火灾等．此选项正确．

故选D．

【点评】本题考查了生活中用电安全注意的一些事项，与生活联系密切，注重了物理和生活的联系．

二填空题（每空 2分，共48 分）

11．初中物理九下人教版期中卷手机是我们最常用的通讯工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数．容量的单位通常为“毫安时”（符号mA•h）．小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mA•h，这种电池一次充电最多可储存的能量为　　 J．使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h，则该手机在通话状态的放电功率为　　 W．

【考点】J1：电功；JA：电功率的计算．

【难度】中等

【分析】（1）电池的容量1500mA•h表示，该电池以I=1500mA=1.5A电流放电，可放电1h，由公式W=UIt可以求出电池储存的电能；

（2）已知电能及放电时间，由P=可求出手机在通话状态时的功率．

【解答】解：（1）一次充电存储的电能W=UIt=3.6V×1.5A×3600s=19440J；

（2）手机通话时的功率P===1.08W；

故答案为：19440；1.08．

【点评】本题考查电能与电功率的计算，关键是明白电池所标参数的物理意义，这是本题的难点也是重点．

12．初中物理九下人教版期中卷电脑的中央处理器（CPU）只有半张扑克牌大小，工作时发热显著，常采用散热片与风扇组合冷却，某电脑CPU的功率为90W，其中发热功率占8%，铜质散热器的质量是0.8kg．若工作半小时，CPU消耗电能　　J，产生热量　　J，这些热量可使散热器温度升高　　℃[铜的比热容为0.39×1 0³J/（kg•℃），结果保留一位小数）．

【考点】J3：电功的计算；GG：热量的计算；JH：焦耳定律．

【难度】难

【分析】①知道电脑CPU的功率和工作时间，可利用公式W=Pt计算出CPU消耗的电能．

②知道发热功率占CPU功率的8%，从而可以计算出其发热功率，再利用公式Q=W=Pt计算出产生的热量．

③知道铜质散热器的质量和铜的比热容，可利用公式Q=cm△t的公式变形△t=计算出散热器温度升高．

【解答】解：

①∵P=90W，t=0.5h=1800s，

∴CPU消耗的电能为：W=Pt=90W×1800s=1.62×10⁵J．

②∵发热功率占CPU功率的8%，

∴P_热=P×8%=90W×8%=7.2W，

产生的热量为：Q=P_热t=7.2W×1800s=1.296×10⁴J．

③∵c=0.39×1 0³J/（kg•℃），m=0.8kg，

∴散热器升高的温度为：△t===41.5℃．

故答案为：1.62×10⁵；1.3×10⁴；41.5．

【点评】本题是一道电学与热学的综合应用题，利用公式W=Pt计算用电器消耗的电能，以及利用热量的公式计算温度的变化，与生活相连，使学生觉得学了物理有用，且加强了学生的节能环保的意识，注意计算时的单位变换要正确．

13．初中物理九下人教版期中卷下表为电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示．当开关s闭合时，电烤箱处于　　温档．当电烤箱在高温档工作时，1min消耗的电能是　　J．

额定电压		220V
额定功率	高温档	1100W
额定功率	低温档	440W

【考点】J3：电功的计算；JA：电功率的计算．

【难度】难

【分析】（1）电烤箱的发热功率由公式P=可知，低档位发热功率最小，高档位发热功率最大．由公式知，在电源电压一定时，功率的高低决定于电热丝电阻的大小．当S闭合时，电路中的电阻最小，电热丝的电功率最大，据此确定电烤箱的温档．

（2）知道电烤箱在高温档时的电功率和工作时间，可利用公式W=Pt计算出消耗的电能．

【解答】解：

（1）当S闭合时，电路中只要电阻R₁，电路中的电阻最小，根据公式P=可知，此时电路中的电功率最大，即为高温档位．

（2）∵P_高=1100W，t=1min=60s，

∴消耗的电能为：W=P_高t=1100W×60s=6.6×10⁴J．

故答案为：高；6.6×10⁴．

【点评】①本题考查了电功率公式和电功公式的灵活运用，关键是电路图的动态分析和铭牌参数含义的理解与掌握．

②分析电热器功率高低问题时，需要用公式P=电源电压一般不变，功率的高低决定于电路总电阻的大小，而电路电阻的大小取决于电热丝之间的连接方式，所以根据电路图，正确判断电热丝的连接方式，是解决此类问题的第一步．

14．初中物理九下人教版期中卷家里的电风扇、电视机是　　联的，正常工作电压是　　V．某同学想利用家里的电能表（如图所示）测量一下家里电风扇的实际功率，于是他关闭了家里其他用电器，只让电风扇单独工作，测得家里电能表的转盘10min转了10r，则该电风扇的实际功率为　　W．

【考点】J5：电能表参数的理解与电能的求法；HT：串联电路和并联电路的辨别；JA：电功率的计算．

【难度】中等

【分析】（1）家庭电路电压是220V，家用电器的额定电压也是220V，各用电器之间并联时，各家用电器才能正常工作，并且互不影响．

（2）600r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转600r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，求出转盘转10r电路中消耗的电能．然后求出电风扇的功率．

【解答】解：（1）电风扇、电视机都是家用电器，各家用电器并联时，能正常工作，并且互不影响．家用电器正常工作的电压是额定电压，各家用电器的额定电压是220V．

（2）电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，

所以电能表转动10r，电路消耗的电能是：W=kW•h=kW•h．

电风扇的功率：P===0.1kW=100W．

故答案为：并；220；100．

【点评】本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算的求法．这是一类习题，一定要掌握此类型习题．

15．初中物理九下人教版期中卷我国将实行阶梯电价，就是在现行电价的基础上进行阶梯式提价，按月用电量分3个档次．不同档次的月用电量缴费标准不同，某地区的方案如表．莉莉家的电能表本月初示数为．为了控制本月她家耗电不超过方案中的第一档，则本月底电能表的最大示数不应超过　　．电能表上标有“220V、10（20）A”，则该电能表的额定最大电流为　　A．请指出生活中一种浪费电能的现象　　．

档次	月用电量	缴费标准（元度）
1	0～130度	0.50
2	131～220度	超出130度部分：0.55
3	220度以上	超出220度部分：0.80

【考点】J5：电能表参数的理解与电能的求法．

【难度】中等

【分析】（1）电能表最后一位是小数位，根据图示电能表读出电能表示数，

由表中数据找出本月用电量，然后求出月末电能表示数．

（2）根据电能表铭牌含义分析答题．

（3）家用电器处于待机状态、人走灯不灭等都会造成电能的浪费．

【解答】解：（1）由图示电能表可知，电能表示数是370kW•h，由表可知，方案中的第一档用电量是150kW•h，

则月末电能表最大示数不能超过370kW•h+130kW•h=500kW•h；

（2）电能表铭牌“220V、10（20）A”中，220V是额定电压，

10A是电能表允许通过的额定最大电流，20A是电能表允许通过的瞬时最大电流；

（3）生活中浪费电能的现象有：家用电器不用时处于待机状态、长明灯等．

故答案为：500kW•h；10；家用电器不用时处于待机状态、长明灯等．

【点评】本题考查了电能表读数、电能表铭牌含义、浪费电能的现象等问题，是一道基础题，一定要掌握电能表读数方法，在生活中注意节约电能．

16．初中物理九下人教版期中卷如图所示，灯L的额定功率为1W，则“1W”的含义是　　．若灯L在额定功率下工作了10s，则电流对灯L做的功为　　J．若要使灯L的实际功率增大，则滑片P应向　　端（a或b）滑动．

【考点】J7：电功率；IH：欧姆定律的应用；J3：电功的计算；JA：电功率的计算．

【难度】中等

【分析】（1）电功率是描述用电器消耗电能快慢的物理量，表示用电器在1s消耗的电能的多少．

（2）若灯L在额定功率下工作了10s，利用W=Pt计算电流做的功．

（3）根据P=I²R可知，使灯L的实际功率增大，则电路中电流需变大，根据欧姆定律和滑动变阻器的连接可知滑片的移动方向．

【解答】解：

（1）灯L的额定功率为1W，即P=1W=1J/s，表示的含义是：灯泡在额定电压下，1s内要消耗1J的电能．

若灯L在额定功率下工作了10s，则电流对灯L做的功为W=Pt=1W×10s=10J．

要使灯L的实际功率增大，灯泡的阻值不变，根据P=I²R可知，则电路中电流需变大，由欧姆定律可得，电路中的电阻需减小，则滑动变阻器的滑片向a端移动．

故答案为：灯泡在额定电压下，1s内要消耗1J的电能；10；a．

【点评】本题考查功率数值的意义时，要先将单位“W”或“kw”换算成“J/s”，再进行叙述；同时也考查了功率和欧姆定律的简单应用．

17．初中物理九下人教版期中卷（1）如图甲所示，请用笔画线表示导线，将插座、电灯和开关正确接入家庭电路中．

（2）如图乙所示，一辆汽车在水平路面上匀速行驶，请画出汽车在水平方向上受力的示意图．（不计空气阻力）

【考点】IO：家庭电路的连接；6H：力的示意图．

【难度】易

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．

（2）汽车在水平路面上做匀速直线运动时，处于平衡状态，它受到的牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反．

【解答】解：（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示．

（2）汽车在水平路面上做匀速直线运动时，水平方向上牵引力F与摩擦力f是一对平衡力，如图所示．

【点评】（1）掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．

（2）本题考查力的示意图的画法，画力的示意图时，重点是明确力的三要素．

18．初中物理九下人教版期中卷随着生活水平的不断提高，小明同学家准备重新装修．他家原来所用电能表的规格是“220V 10A”，原有250W电冰箱一台、800W电饭锅一只、200W洗衣机一台，其余照明灯和电视机的功率总计约有180W，这些用电器在电路上是相互　　联的，若它们同时正常工作，通过电能表的实际电流是　　A；现在准备再增加2000W的空调两台，以及功率为400W的装饰灯组，于是，这次重新装修时，除了更换室内所有导线和熔断丝（保险丝）外，还必须更换的主要电路元件是　　．

【考点】IO：家庭电路的连接；J3：电功的计算；JA：电功率的计算．

【难度】易

【分析】家用电器的连接方式为并联，计算出各个用电器的功率之和后，由功率公式求得电路中的总电流，若大于电能表的额定电流，则应更换电能表．

【解答】解：用电器为了相互不影响工作，应采用并联的连接方式，

用电器的总功率P=250W+800W+200W+180W=1430W，电流I===6.5A，

即电冰箱、电饭锅、洗衣机、照明灯和电视机都工作时，电路中的电流为6.5A，

当加入2000W的空调两台，以及功率为400W的装饰灯组后，

总功率变为P′=1430W+2×2000W+400W=5830W，电流I′===26.5A，

而电能表的额定电流为10A，即超过了电能表的额定电流，应当更换电能表．

故本题答案为：并；6.5；电能表．

【点评】本题考查了家庭电路中用电器的连接方式、电流的计算及电能表的选择．电能表的额定电流应当大于用电器同时工作时的电流．

19．初中物理九下人教版期中卷螺丝口灯座的螺旋套只准接在线上．分别标有“220V 40W”“220V 60W”字样的电灯L₁和L₂串联在家庭电路上，两灯工作时的总功率为 W，　灯比较亮些．

【考点】IO：家庭电路的连接；JA：电功率的计算．

【难度】中等

【分析】（1）火线首先进入保险丝，然后进入开关，最后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．

（2）根据，知道额定电压和额定功率能计算电阻；知道实际电压和电阻能计算实际功率．

（3）判断灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率．

（4）串联电路中电流处处相等，总电阻等于各串联导体的电阻之和．

【解答】解：（1）如果火线接在螺旋套上，更换灯泡时，如果没有切断火线，手拿灯口，手和火线之间只有一层绝缘胶木，如果胶木老化，容易发生触电事故．

（2）“220V 40W”灯泡的电阻：，

“220V 60W”灯泡的电阻：，

两个灯泡串联在220V电压下，总电阻是：R=R₁+R₂=，

总功率 P=．

（3）∵

∴R₁＞R₂

根据P=I²R，串联电路电流处处相等，电阻越大，功率越大．

故答案为：零；24；L₁．

【点评】（1）掌握家庭电路的灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法．

（2）利用，P=I²R进行计算．

（3）掌握串联电路和并联电路的电流、电压、电阻的特点．

三、实验题（20题8分，共8分）

20．“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．

(1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整．

(2）现有滑动变阻器R₁（5Ω 0.3A）和R₂（50Ω 1A），实验时应选用滑动变阻器　　；

(3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到　　端（填“A”或“B”）；

(4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是　　

（填序号）

A．检查电路是否开路

B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

(5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视　　（填序号）

A．电压表示数 B．电流表示数 C．滑动变阻器滑片

(6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为　　W；

(7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象．由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而　　（填“增大”、“减小”或“不变”）．

【考点】JF：电功率的测量．

【难度】中等

【分析】（1）根据灯泡额定电压确定电压表量程，把电压表并联在灯泡两端；

（2）灯泡电压为额定电压时，滑动变阻器分得电压最小，对应阻值最小，计算出最小电阻，通过额定电流和最小电阻，选择滑动变阻器．

（3）闭合开关前滑片应滑动最大阻值处．

（4）灯泡不发光时，首先看电流表，在看电压表，最后移动滑动变阻器．

（5）测量小灯泡电功率实验，测量在不用电压下的实际功率，所以应该观察电压表示数．

（6）读出电流表在额定电压下的电流，由P=UI计算出额定功率．

（7）根据I﹣U图象时曲线，或去特殊点，说明电阻变化情况．

【解答】解：（1）根据灯泡额定电压为2.5V，电压表选择0﹣3V的量程．

（2）当灯泡在额定电压2.5V时，根据图丙读出额定电流为0.38A，则应选择R₂．

（3）闭合开关前，滑动变阻器滑动最大阻值处，远离下接线柱则滑到B端．

（4）因为电流表，电压表都有示数，就应该考虑是灯泡实际功率太小，所以应该移动滑动变阻器．

（5）测量小灯泡电功率实验，测量在不用电压下的实际功率，所以应该观察电压表．

（6）电压表示数为额定电压2.5V，电流表量程0﹣0.6A，分度值0.02A，读出电流表示数I=0.38A，由P=UI=2.5V×0.38A=0.95W．

（7）根据I﹣U图象，灯泡两端电压增大，电阻增大．

故答案为：（1）如图所示；（2）R₂；（3）B；（4）C；（5）A；（6）0.95W；（7）增大．

【点评】本题考查了测量电功率实验中的电路连接、滑动变阻器的使用、实验操作方法、电功率的计算和影响灯泡电阻的因素，全面的考查了测量小灯泡电功率实验．

四、作图题（题 7分，共7分）

21．请用笔画线代替导线，把带有开关的节能灯正确地接入如图所示的家庭电路中．

【考点】IO：家庭电路的连接．

【难度】易

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

【解答】解：灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．如图所示

【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．

五、计算题（22题7分，共7分）

22．如图所示为某电热饮水机电路原理图，当开关S闭合时，饮水机处于加热状态，当S断开时，处于保温状态，从其说明书上的收集到的信息如下表，为了测量它加热时的实际功率，小明断开家中其它所用电器，只将该饮水机接入家庭电路，闭合开关S，测得水箱装满时水从20℃升高到100℃所用时间为15分钟，同时观察到家中标有“”3000r/kwh“字样的电能表转盘转过600转（r）．