- 外语特长:
- 英语
- 家教经验:
- 20 年
- 普通话:
- 外语等级:
- 四级
- 来自省份:
- 江苏
- 出生年份:
- 1981 年
- 家庭住所:
- 浦东罗山新村
- 任职区域:
- 浦东罗山新村
- 任教科目:
- 数学
我的相册
自我描述及特长展示
本人毕业南京师范大学本科, 数学与应用数学系专业,中学高级教师。华东师范大学硕士。本人性格活泼开朗,熟练掌握初高中中各个章节的重点知识考点。善于与孩子沟通,课堂生动有趣。能发现孩子的优点以及薄弱的环节,善于引导孩子自主学习。
2005年优秀班主任;
2006年任上海市重点中学毕业班班主任;
2009年校数学学科年级组组长;
2010年2012年担任上海中考命题组辅助教员,后续参与多次区统考试卷命题,并参与多届阅卷工作。
所带学生有考取四大名校。对中考,高考试卷知识点侧重点把握精准。对学生的所在学校的知识温故而知新,薄弱抽象环节重点讲解到直到孩子完全理解并应用。
可辅导区域
闵行(莘庄),徐汇(田林/漕河泾/康健),虹口(曲阳/鲁迅公园/四平路),杨浦(周家嘴路以南),黄浦(人民广场/南京路/外摊),普陀(武宁新村/普陀新村),普陀(上海万里城),浦东(陆家嘴),浦东(世纪公园/花木),嘉定(嘉定工业区),嘉定(安亭),青浦(青浦镇),奉贤(奉城/塘外/洪庙/头桥),浦东(康桥/周浦/横沔)
薪酬标准
阳光家教网标准
可授课方式
家教经历\学员评价\及教学成果
2003年9月-2004年6月 在南京做家教,带领过15名初三学生,学生成绩显著提升;2008年10月-2010年6月 在上海做家教,带了初中,高中学生,他们分别考取理想的高中和大学;2012年9月-2013年6月 家教 带领15名学生,学生学习主动性提高了,考试成绩几乎达到了自己心目中的理想分数;后面每年我都家教10-20名学生,当时学生数学成绩一般,但是通过教学方法,和学生沟通学习的主动性,在学生一起努力之下,大部分学生考取理想的大学。
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- 学员情况
- 补差型,孩子成绩不好,进了中学跟不上
- 综合评价
- 数学老师帮我家儿子梳理了各单元的知识点,有的放矢地练习了相关习题,孩子不懂的地方也反复耐心地讲解,孩子表示老师的教学语言浅显易懂,孩子上课的专注了和效果挺好
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- 学员情况
- 基础不牢.补习基础.查缺补漏.
- 综合评价
- 李老师教学目前看下来还不错的,孩子觉得挺合适的,挺接受的,看之后效果
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- 学员情况
- 数学成绩在b左右,巩固加提高
- 综合评价
- 李老师教的挺好的,上课都会带资料,上课方式孩子都能接受的 课后会主动找我们反馈上课情况
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- 学员情况
- 数学成绩70~80/100,中等,查漏补缺,巩固提高。历史目前23~25/30,冲刺。
- 综合评价
- 李老师上了一段时间,孩子反馈对老师的上课方式都可以接受的,上课比较守时的,课后沟通不多,因为还没有测试,暂时成绩不知道有没有提高。
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- 学员情况
- 成绩中等偏上,比较粗心,孩子思维容易分散
- 综合评价
- 数学老师我们一直都有上课,老师思维清晰,小朋友可以听懂,消化知识,一直上的很顺利的.
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- 学员情况
- 开学6年级 巩固基础 预习 定律不太懂 需要讲课的讲解思路 不要上课让孩子做题
- 综合评价
- 这位老师上了几次课,老师上课没有迟到早退的现象,总体还可以吧,每次上课都会带资料过来的,上完课也会和我们简单交流一下,总体还是不错的的。
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- 学员情况
- 数学在及格线,巩固基础需要提高
- 综合评价
- 我们跟老师上了几次课,一开始是放在周5晚上,小朋友这边状态不太好,想换个时间,老师其他时间也安排满了,后面就没有在上了.
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- 学员情况
- 针对课内 30多分 补基础
- 综合评价
- 对李教员的教学是十分满意的,迟到早退现象是完全没有的,,包括孩子的上海情况也会及时反馈,除非老师不愿意教孩子了,不然这边是不会去换老师的
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- 学员情况
- 成绩中等偏下水平 上课听不懂 查漏补缺
- 综合评价
- 我们小朋友基础有点差,老师现在是已补基础为主,老师上课小朋友自己反馈可以的,比较有耐心.
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- 学员情况
- 小升初 双语学校 成绩不太好 学习习惯不好 中文版教材
- 综合评价
- 我们约老师上了三次课左右,上课期间感觉还可以,后面时间跟老师协调不行就没有继续了
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- 学员情况
- 先巩固基础,再做提高,成绩一般
- 综合评价
- 老师教的非常好,很负责,很准时.老师上课也准时的,上课方式也可以接受的
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