2019—2020学年六年级第一学期初预语文教学质量检测试卷
(满分100分,考试时间100分钟)
考生注意
1.本试卷共4大题,17小题。
2.请将所有答案做在答题卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分
一、古诗文(25分)
1.默写杜牧《江南春》。(6分)
， 。
南朝四百八十寺， 。
2.默写苏舜钦《淮中晚泊犊头》。(4分)
春阴垂野草青青, 。
晚泊孤舟古祠下， 。
阅读下面两段文言文,完成37题。(15分)
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
书黄筌画雀
黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之信然。乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎?君子是以务学而好问也。
3.这两篇文章的作者苏轼,字 ，号 。本学期我们还学过他的一首诗,题目是《 》(其一)。(3分)
4.解释下面句子中加点的词。(2分)
(1)尤所爱（ ）
(2)一日曝书画（ ）
5.翻译下面的句子。(2分)
处士笑而然之。
6.从“拊掌大笑”可以看出,牧童是一个 的小孩。(2分)
7.《书戴嵩画牛》中,“ ”表明了作者的观点;阅读《书黄筌画雀》可以看出,作者反对“ ”，提倡“ ” (6分)
二、现代文
(一)阅读下面的文章,完成8-12题。(14分)
太空中的绿色动力—太阳帆
①阳光传送光和热,照到人身上,人会感到暖洋洋的,但从来也没有人感觉到太阳光有压力。实际上,太阳光是有压力的, 光具有两重性,既是电磁波,又是粒子——光子。光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。
②不过,太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。不仅人感受不到,就连普通的仪器也测不出来。在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10-6牛/平方米,也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力,只相当于一个2分硬币的重量。在地面上,由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。
③“山中无老虎,猴子称大王。”到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上世纪初,俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。此后,又有不少科学家进行过研究。然而,只有当科学技术发展到今天的水平,在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。
④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大,产生的压力越大。为了获得一定的压力,必须有足够大的受照面积,从而引出了太阳帆的概念。
⑤太阳帆是一种面积很大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜,一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银,使其具有全反射的特性。
⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力,用它推动100千克的物体,可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小,只有地面重力加速度的一万分之一。
⑦俗话说:“涓涓细流汇成大海,块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积,尽管加速度非常小,只要时间足够长,终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后,就可超过第二宇宙速度,达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒,足以飞出太阳系,由此可见加速度不在大,时间长则灵。
8.第①段横线上应该填入的关联词是( )(2分)
A.所以 B.因为 C.然而 D.而且
9.第②段中运用列数字的说明方法,运用这些数字是为了说明
。(3分)
10.第③段中引用了俗语“山中无老虎,猴子称大王”,其中“老虎”和“猴子”分别指的是什么?(2分)
“老虎”指
“猴子”指
11.太阳帆具有哪些特征?请用简要的话概括。(3分)
12.本文语言既准确,又生动。请以下面一句话为例简要分析。(4分)
到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。
阅读下面的文章,完成13-15题。(13分)
病人
①每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她典雅的气质。
②她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常时心,我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
③起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
④楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
⑤下一趟的人照样很多,不过还妤,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯显然没有明白什么是“双层停”,说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等一下,我
把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里想:这人真多事。
⑥电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层呢?她主动接过来说,是的,往左拐。
⑦电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一支玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一支玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那支玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把这支玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一支温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。
⑧但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”
⑨“噢,怪不得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
⑩电梯内的人恍然大悟。
13.“她”什么样的“行为不太正常”,让戴眼镜的女士“憋了一肚子的火气”,请概括这些行为。(4分)
14.这篇小说以“病人”为标题有什么好处?请简要分析。(6分)
15.有人为小说续写了一个结尾,请你补充完整。(不超过10个字)(3分)
她快步回到电梯前,看到已经上行的电梯,
综合运用(8分)
16.下面诗歌均是我们本学期教材中接触到的。有同学设计了这样一张表,请你帮助他完成该表。(只需填序号)
①《宿建德江》②《西江月·夜行黄沙道中》③《七律长征》
④《浪淘沙》(其一)⑤《江南春》⑥《书湖阴先生壁》(其一)⑦《绝句》(其二)
⑧《逢雪宿芙蓉山主人》
⑨《鲁山山行》⑩《淮中晚泊犊头》
唐诗 宋诗 律诗 绝句
四、作文(40分)
17.题目:笑
要求:(1)文中必须出现“风”“天空”“树”和“哭”这四个词语
(2)写一篇记叙文,字数600字左右。
(3)文中不能出现显示个人真实信息的校名、人名等。
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