人教版数学四年级上册 第七单元达标作业
下面是某市2014年上半年降水量统计表，根据统计表完成练习。
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月份 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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降水量/毫米 |
20 |
40 |
60 |
80 |
80 |
120 |
1．完成统计图。
2．纵轴每格代表( )毫米，( )月降水量最少，( )月降水量最多。
3．预计7月份的降水量是( )毫米。
二、下面是某校四年级同学的数学期中成绩统计表，根据统计表完成练习。
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100 |
80~99 |
60~79 |
60以下 |
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人数 |
6 |
17 |
8 |
5 |
1．完成统计图。
2．满分人数比60分以下的人数多( )人。
3．你对60分以下的同学有何建议？
三、下表是某校四年级同学某周末上网人数的统计表，根据统计表完成练习。
某校四年级同学某周末上网人数统计表
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四（1）班 |
四（2）班 |
四（3）班 |
四（4）班 |
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人数 |
40 |
35 |
45 |
47 |
1．完成统计图。
2．本周末四年级四个班共有多少名同学上网？
3．对于这组数据，你有什么看法？
四、捐书活动。
某校四(1)班、四(2)班每名同学从家里带来一本课外书，办起了“班级图书角”。其中共有故事书25本，图画书20本，作文书20本，科技书10本，其他书5本。
根据上面提供的信息完成下面的统计表。
2．通过上表可知：一共有( )本课外书，说明四(1)班和四(2)班一共有( )名同学。
3．完成下面的统计图。
五、下面是甲、乙两乡镇的汽车拥有量统计表，根据统计表完成练习。
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2008年 |
2010年 |
2012年 |
2014年 |
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甲镇汽车数量/辆 |
100 |
200 |
450 |
600 |
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乙镇汽车数量/辆 |
150 |
300 |
500 |
700 |
1.把上面统计表的数据分别用统计图表示出来。
2.观察统计表和统计图，你有什么发现？
3.根据上面的数据，估计到2016年，甲、乙两镇的汽车拥有量可能会是多少？
第七单元达标作业
一、1. 降水量／毫米
一月 二月 三月 四月 五月 六月 月份
解析 根据统计表中的数据，在统计图中各个月份所对应的位置涂阴影，涂出的直条长短应与降水量的数据一致。
2. 20 一 六
解析 统计图中纵轴相邻两个数据的差都是20，所以每格代表20毫米。一月份所对应的直条最短，所以降水量最少；六月份所对应的直条最长，所以降水量最多。
3.150（答案不唯一）
解析 根据我国的气候特点，一般7月份降水较多，7月份降水量最好比6月份多一些。
二.1．
解析 观察统计图可以发现，每格代表2人，根据题中所给数据将统计图完成。
2.1
解析 满分人数为6，60分以下的有5人，满分人数比60分以下的人数多：6 -5 =1（人）。
3．答：建议60分以下的同学多做数学练习，提高听课效率等。（答案不唯一）
解析 可以从课前预习、课上认真听讲、课后多复习、下课多问老师问题等方面提出建议。
三、1．
解析 观察统计图可以发现，每个直条有10个格，在四个班中四(4)班的人数最多，是47人，47÷10 =4（人）……7（人），而且其他三个班的人数都是5的倍数，所以每格代表5人比较合适。根据图中各班人数完成统计图。
2. 40+35+45+47=167（名）
答：本周末四年级四个班共有167名同学上网。
解析 将四个班上网人数相加，即得到四个班共有的上网人数。
3．答：当前，喜欢上网的小学生非常多，我们应该充分利用网络获取知识，不应该沉迷于网络游戏或其他娱乐。（答案不唯一）
解析 可以从上网人数、上网的利弊等方面进行回答。
四、1. 25 20 20 10 5 80
解析 根据题中信息填表并计算。
2. 80 80
解析 由第一题中计算出的合计可知，一共有80本课外书，因为每名同学带来一本课外书，所以共有80名同学。
3. 
解析 观察统计表可以发现，每格代表5本书比较合理，根据每种书的本数完成统计图。
五、1．
解析 观察统计图可以发现，每格代表100辆汽车，根据统计表中的数据，将两个统计图补充完整。
2．答：我发现每个年份乙镇的汽车拥有量都要比甲镇的多，乙镇的经济应该比甲镇更发达一些。（答案不唯一）
解析 可从每个年份汽车的拥有量或汽车拥有量的增加数量等方面进行回答。
3．答：甲镇的汽车拥有量可能会是750辆，乙镇的汽车拥有量可能会是900辆。（答案不唯一）
解析 甲镇汽车拥有量从2008年至2014年的数量依次为：100辆→200辆→450辆→600辆，可以发现每两年汽车数量在逐渐增加，可以估计2016年比2014年增加150辆，所以甲镇到2016年汽车拥有量可能会是750辆。同理，乙镇到2016年汽车拥有量可能会是900辆。
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