专题04 八年级下册道德与法治重点知识背诵
一、选择题必背重点
1.宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.国家机构实行的原则：民主集中制。
3.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
4,宪法的核心内容:公民的基本权利和义务。
5.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。
6.宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
7.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
8.社会主义民主本质人民当家作主。
9.国体（国家性质）：我国是人民民主专政的社会主义国家。
10.政体：人民代表大会制度。
11.在我国，公民间接参与国家事务的管理。
12.人权的实质内容和目标是人自由、平等地生产和发展。
13.尊重和保护人权成为我国是立法活动的基本要求，
14.贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。
15.党领导人民治理国家的基本方略是依法治国 ，治国理政的基本方式是法治。
16.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
17.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
18.人生自由是公民最基本、最重要的权利。
19.劳动和受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务。
20.教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
21.国有经济是国民经济的主导力量。
22.公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
23.我国的根本制度：社会主义制度；根本政治制度:人民代表大会制度。
24.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区城自治制度、基层群众自治制度。
25.我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会
26.权力机关：人民代表大会；行政机关：政府；司法机关：人民法院和人民检察院；审判机关：人民法院；法律监督机关：人民检察院；监察机关：监察委员会。
27..自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是在社会层面的价值取向。
28.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
29.人类追求的永恒目标：公平正义
30.法治社会的核心价值：公平正义
31.捍卫社会公平正义的最后一道防线：司法
32.公民的基本德性：正义感
二、主观题必背重点
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威
★1.宪法的原则(p3-p6)
①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。
②国家尊重和保障人权。
★2.宪法保障国家权力属于人民的表现？(p3-p5)
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②宪法规定的社会主义经济基础奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。人民通过人民代表大会行使国家权力。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。原
★3.怎样尊重和保障人权？（p7-p9）
①立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律明确了各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察方面：监察机关按照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤普法方面：国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
★4.宪法是如何组织国家机构的？(宪法组织国家机构的内容)(p11-p13)
①我国一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
④宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。
④宪法规定我国国家机构实行民主集中制原则。
★5.民主集中制主要体现（p13）
①国家机关与人民的关系方面，国家权力来自于人民，由人民选举产生的国家权力机关， 在国家机关中居于主导地位。
②中央与地方国家机构的关系方面 ，在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性。
③国家机关内部作决策、决定时，实行民主集中制。
★6.为什么要规范国家权力运行？(p14)
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。
★7.怎样规范行使国家权力？(p15-16)
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
保障宪法实施
1.我国宪法的构成？（p18）
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百四十三条。
★2.宪法的地位。（p2,p19-p22）
①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
3.宪法的内容。（p19）
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及各个方面。
4.中国共产党是如何以宪法为根本活动准则的。(p20)
①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律。
5.为什么宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力（p22-p23）
①从内容上看：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
②从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背，否则就会因违宪而失效。
③从制定和修改程序上看：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。
6.宪法监督的主体和内容（p24-25）
（1）主体：全国人大及常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。地方人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
（2）内容：①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为。
7.怎样加强宪法监督。（p25）
①完善全国人大及常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
④增强人们的宪法意识。
怎样增强宪法意识？（p27-29）
①学习宪法②认同宪法③践行宪法。
第二单元 第三课 公民权利
★1.公民的基本权利。p32-p39
（1）政治权利和自由；（2）人身自由；（3）社会经济与文化教育权利；（4）平等权（5）宗教信仰自由；（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等。
★2．公民政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。（p33-p34）
（1）选举权和被选举权的条件、地位？P33（选举人大代表的权利）
条件：①中华人民共和国的公民 ②年满十八周岁 ③依照法律被剥夺政治权利的人除外。
地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由的内容：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（3）监督权的内容（监督国家机关和国家工作人员）
①有提出批评和建议的权利
②有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
★3.人身自由的内容、地位p34-p36
(1)内容：指公民人身不受非法侵权的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
①人身自由不受侵犯，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤、诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
③住宅不受侵犯，禁止非法搜查和非法侵入公民的住宅。
④通信自由和通信秘密受法律保护。
★4.社会经济与文化教育权利p36-p39（①②③是经济权利，④⑤是文化权利）(p36-p39)
①财产权：公民通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
②劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
③物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力情况下，有从国家和社会获得物质帮助权利。如社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
④受教育权
⑤文化权：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
★5.我国公民应如何依法行使权利。（p41-p43）
①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式，步骤和过程进行。
a.树立按照法定程序办事的意识。通过正确的途径和方式维护自身权益。
b.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护自身的权益正确的途径和方式有：协商、调解（人民调解、行政调解、司法调解）、仲裁和诉讼（民事诉讼、刑事自诉和行政诉讼）等.
第四课 公民义务
★1．公民的基本义务有哪些？p46-p50
（1）遵守宪法法律（2）维护国家利益（3）依法服兵役（4）依法纳税（5）劳动的义务（6）受教育的义务（7）夫妻双方实行计划生育的义务（8）父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。
2.维护国家利益的内容（p47）
（1）维护国家统一和全国各民族团结。这是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）维护国家安全、荣誉和利益。这是每个公民义不容辞的责任。
★3．权利和义务的关系是什么？（p52）
①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
★4.如何对待权利和义务的关系？（p53）
①坚持权利和义务的统一，不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务。
第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度
一、基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
★1．公有制经济的地位和基本形式是什么？p61
（1）地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
（2）基本形式：包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济p61
①含义：生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
★②地位：国有经济是国民经济的主导力量。（注意：公有制的主体地位，国有经济的主导力量。）
③作用：提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
④国家态度：国家保障国有经济的巩固和发展。
集体经济p62
①含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有。
②作用：广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等重要作用。
③国家态度：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。：
2.非公有制经济(p62-p63)
（1）形式：个体经济、私营经济、外资经济等。
（2）非公有制经济的作用： 支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等。
（3）国家对待非公有制经济态度
①国家保护非公有制经济的合法权利和利益。
②鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
③激发待非公有制经济活力和创造力。
★3.为什么要坚持这一基本经济制度(p63)
①都是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
②促进了生产力的发展、综合国力的提高和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
二、根本政治制度:人民代表大会制度。
★1.人民代表大会制度的基本内容？（p64）
①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民大表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会成分讨论，遵循少数服从多数的原则，民主决定。
2.各级人大代表依法享有的职权和义务。（p65）
职权：参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(审议权、表决权、提案权、质询权)
义务：①必须与人民群众保持密切联系，②听取和反映人民群众的意见和要求，③为人民服务，对人民负责并接受人民监督。
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会的优越性）（p66）
①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
4.怎样坚持和完善人民代表大会制度？（p67）
（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。
（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
（3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。
（4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
三、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1．中国共产党的性质、根本宗旨 、最高理想和最终目标。（p68）
(1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)根本宗旨：全心全意为人民服务。
（3）最高理想和最终目标：实现共产主义
2.中国共产党的地位？党适应改革开放和社会主义现代化建设的要求？（P69）
(1)地位：①中国共产党是执政党，②是中国特色社会主义事业的领导核心，③是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
(2)要求：①坚持科学执政、民主执政、依法执政，②加强和改善党的领导。
★3．多党合作的基本方针。（p69）
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
★4.中国人民政治协商会议（人民政协）的地位、主题和职能。（p71）
(1)地位：是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
(2)主题：团结和民主
(3)职能：政治协商、民主监督和参政议政。
四、基本政治制度:民族区域自治制度
1.民族区域自治制度的内容（p72）
（1）含义：我国宪法规定，在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
（2）自治地方：民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
（3）自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
（45）中央和民族自治地方的关系：在国家的统一领导下，民族自治机关必须服从中央的领导。
五、基本政治制度:基层群众自治制度
1.基层群众自治制度含义和形式 （p74）
（1）含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。
（2）形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
2.居民自治的内容（p74）
①居民委员会成员由居民直接投票选举产生；
②凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；
③居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。
3.村民自治的内容（p75）
①村民委员会成员由村民直接选举产生；
②村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；
③村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
我国国家机构
一、权力机关
1.全国人大和地方各级人大的性质和地位。(p77-p78)
（1）全国人民大表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）地方各级人民大表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
★2.人大的职权（p78）
（1）立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律行使地方立法权。
（2）决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
（3）任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
（4）监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。
二、国家主席
1.国家主席的性质、地位、产生、任职要求、任期。（p81）
（1）性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
（2）地位：是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（3）产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人大选举产生。
（4）任职要求：①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁③中华人民共和国公民
（5）任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
★2.国家主席的职权。(p81-p82)
（1）公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人大常务委员会的决定，①公布法律，②发布特设令，③宣布进入紧急状态，④宣布战争状态，⑤发布动员令。
（2）任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人大常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
（3）外事权。①国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节，②根据全国人大常务委员会决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
（4）荣典权。根据全国人大和全国人大常委会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。
三、行政机关
1.行政机关的含义及组成。(p83)
含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
组成：国务院及其领导的地方各级人民政府。
2.国家行政机关（政府）与国家权力机关（人大）的关系(p84)
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作.
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3.行政机关与人民的关系是怎样的？(p84)
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予，所以必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
4.行政机关的职权p85-p86
①根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
②行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
★5.行政机关如何依法行政？(P86-p87)
从自身来讲
①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
从外部来讲
③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
6.我国为什么要积极推进法治政府建设？(p87)
①法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来，不断推进法治政府建设。
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
国家监察机关
国家监察机关的性质、构成、范围（p88-p91）
（1）性质：中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
（2）构成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。
（3）范围：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
2.监察机关与权力机关的关系（p89）
①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
②国家监察委员会由最高国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
3.监察机关与其他国家机关的关系(p89-p90)
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监机关的要求依法予以帮助。
4.监察委员会职责（p90-p91）
① 监督 职责。监督是监察委员会的 首要 职责。
② 调查 职责。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。
③ 处置 职责。(批评教育、处分、问责、依法审查、提起公诉、监察建议等)
五、司法机关
1.人民法院性质、组成（p92）
★（1）性质：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
（2）组成：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院（县）、中级人民法院（市）、高级人民法院（省）。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
2.人民法院的基本职权。(P93)
①人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，
②通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议
③维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
3.人民法院应该如何行使职权.（p93）
①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳.
②依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
4.人民检察院的性质、组成（p93）
★（1）性质：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。
（2）组成：包括最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
5.人民检察院的职权 （p94）
①人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，
②对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
第四单元崇尚法治精神 第七课尊重自由平等
★1.如何理解自由的限度？（p97-p98）
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
③由都是法律之内的自由。无论现实世界还是网络空间，都要遵守法律，这样才能享有自由。
★2.法治与自由的关系？（p98）
二者相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。
①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。
②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
3.法律意义上的平等？(p99)
在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。
★4.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?（p100-p101）
①任何公民，不分民族、种族、性别、职业等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
5.我们应该如何践行平等?（p103-p105）
①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
第八课维护公平正义
1.公平的重要性。（p108）
①公平是个人生存和发展的重要保障。（公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。）
②公平是社会稳定和进步的重要基础。（公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。）
2.如何坚守公平。（ P113）
（1）个人维护公平。①以公平之心为人处世。②敢于对不公平说“不”，③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。①对于立法而言，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益
3.为什么要追求正义？(p109-p111)
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
4.如何守护正义？(p115-p117)
①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
②司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
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