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2023年上海市九年级化学2.1 性质活泼的氧气(原卷版)

2单元  开启化学之门

2.1   性质活泼的氧气

 

 

一、单选题(共10题;共20分)

1.下列有关氧气的说法中,错误的是(  )            

A. 氧气可供给呼吸
B. 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度

2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是(  )            

A. 空气是由空气分子构成的                                          

B. 空气中各成分不再保持各自的化学性质
C. 稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反应     

D. 氮气可用于填充食品包装起到防腐作用

3.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是(    

 

A. 丁一定是该反应的催化剂                                     B. 该反应的基本类型是分解反应
C. 该反应中乙、丙的质量变化之比为317           D. 该反应中甲、丙的质量变化之比为717

4.实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热;  

将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;

收集完毕,将导管从水槽中取出;

检查装置的气密性;

用排水法收集氧气;

将试管固定在铁架台上;

熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是( 

A. ④②⑥①⑤③⑦             B. ②④⑥①⑤③⑦             C. ④②⑥①⑤⑦③             D. ②④⑥①⑤⑦③

5.下列实验操作正确的是(  )            

A. 倾倒量取液体体积   
B. 检查装置气密性
C. 氧气的验满   
D. 滴加澄清石灰水,振荡

6.下列关于空气的说法正确的是(   )            

A. 洁净的空气属于纯净物
B. 工业上利用液氮和液氧的密度不同,采用分离液态空气的方法制取氧气
C. 空气中的氧气可以作燃料
D. 食品包装袋中可充入氮气作保护气

7.下列有关氧气的说法正确的是(  )            

A. 植物的呼吸作用是氧气的重要来源                B. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C. 氧气是空气中含量最多的物质                        D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味

8.下列有关实验现象的描述,正确的是(   )            

A. 木炭在氧气中燃烧,生成无色二氧化碳气体      B. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾                      D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

9.下列现象描述正确的是(    )            

A. 红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,放热,产生大量的白雾
B. 镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,放热,生成白色固体,产生白烟
C. 向少量的氧化铁中滴加足量的稀盐酸:黑色粉末部分减少,溶液由无色变成黄色
D. 木炭在空气中燃烧:发白光,放热

10.“人造空气帮助人类实现了太空漫步的梦想,其体积分数含有70%N220%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是(               

A. “人造空气比普通空气中的氮气含量高
B. 燃着的蜡烛在人造空气中会熄灭
C. 可以利用反应2Cu+O2 2CuO,测定人造空气O2的含量
D. “人造空气若只含有O2会更有益于人的呼吸

二、填空题(共3题;共10分)

11.工业上用分离液态空气法的方法制取氧气,这一方法属于________变化。实验室制氧气方法:常温分解________(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热________制取氧气或加热________制取氧气。这三种方法都是________变化,其基本反应类型________。(药品填化学式)    

12.如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。  

 

1)用排空气法收集氧气,则氧气应从________端导管通入。    

2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从________端导管通入。    

13.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底需预留些________,目的是                            

三、实验探究题(共3题;共30分)

14.甲,乙,丙是一个实验示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:  

 

1)依据甲实验回答:硫在氧气中燃烧的现象是                       ,硫在氧气中燃烧的文字表达式                              

2)甲实验集气瓶中放少量水,甲放水的目的是                            

3)木炭在氧气中燃烧化学反应文字表达式是                        ,小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证                           

4)铁在氧气中燃烧的的化学反应的文字表达式                                

5)小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如下图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题。  

 

集气瓶底预先铺少量沙子的目的是                            

铝丝下端系一根火柴的目的是                                 

用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是                                                    

15.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验,请回答:  

 

1)指出编号仪器的名称:________,________。    

2)以上________(从A-E中选择),装置有一处明显的错误,请加以改正________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。    

3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(填字母),反应的文字表达式为________;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是________;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是________。    

4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在反应中做________,反应的文字表达式为________,应选择的气体发生装置为________,收集装置为________,选择该收集装置的理由________。若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从________端进入。    

16.实验室制取氧气,请结合下列装置,回答问题:  

 

1)写出仪器X的名称:________;    

2)要制备较为干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置是________;(填序号),该反应的符号式为________    

3)该实验的主要步骤有:将导气管移出水槽;加热;装药品、棉花;收集;熄灭酒精灯;检查装置气密性。正确的操作顺序为________;    

4)用C收集氧气时发现收集的气体不纯净,写出可能的一种原因                                 

5)已知:一氧化氮气体难溶于水,容易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则若用F收集一氧化氮,则气体从________进(选“a”“b”)。    

四、综合题(共2题;共8分)

17.在做物质在盛有氧气或空气的集气瓶中燃烧的实验时,常常要在集气瓶中预先加少量的水,加水的目的各不相同。    

1)细铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部放有少量水(或细沙)的目的是防止________该反应的化学方程式为________。    

2)硫在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放少量水是为了吸收有毒的二氧化硫,防止空气污染,可推知二氧化硫的物理性质之一是________。    

3)测定空气中氧气含量实验中,集气瓶里放水是为了吸收五氧化二磷且________。    

18.进入地窖或深井前,需用燃着的蜡烛做烛火实验,如图所示。  

 

1)若蜡烛熄灭,说明地窖或深井中氧气含量________(填高于低于)空气。    

2)从氧气性质的角度,分析进入地窖或深井前需要做烛火实验的原因:________。    

3)在密闭的空间中,可使用氧烛来快速提供氧气。氧烛中含有氯酸钠(NaClO3)、金属粉末(AlFeMg等)和催化剂等。  

氧烛放出的氧气来自于________

推测氧烛中加入催化剂的作用是                           


 


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