上海奉城高级中学2018-2019学年第一学期高一历史期中考试试卷

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奉城高级中学2018-2019学年第一学期高一历史期中考试试卷

考试时间：60分钟满分：100分

一、选择题：（30*2=60分）

1、古代两河流域和古埃及在统一之后都建立了中央集权君主专制统治。下列选项中最能体现这两个地区或国家中央集权君主专制的是

A、《吉尔伽美什》、《汉穆拉比法典》 B、《汉穆拉比法典》金字塔

C、金字塔、泥版文书 D、《汉穆拉比法典》泥版文书

2、唐朝时，玄奘到天竺学习佛法，后来被尊为“三藏”法师。“三藏”所指的是佛教经典的

A、经、义、论三部分 B、经、律、义三部分

C、义、律、论三部分 D、经、律、论三部分

3、印第安人在美洲这块土地上创造了别具一格的古代文明，中美洲和南美洲的杰出代表分别对应的是

墨西哥文化、印加文化和阿兹特克文化
印加文化、玛雅文化和阿兹特克文化
阿兹特克文化、印加文化和玛雅文化
阿兹特克文化、玛雅文化和印加文化

4、柏拉图曾说过：“我们围绕着大海而居，如同青蛙围绕着水塘。”柏拉图精妙的比喻准确地表达了

海洋是希腊人创造历史的舞台 B、海洋阻碍了希腊人对外交往

C、希腊人具有探索未知世界的精神 D、希腊人喜欢大海而不喜欢陆地

5、《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“（雅典）每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人都名字记于陶片上；某人票逾半数（通常认为是六千票），则被放逐国外十年。”下列对这一程序理解正确的是

体现了奴隶制法律的严酷性 B、表明了雅典物质文化水平较低

C、是雅典维护民主政治的手段 D、反映了雅典民主政治的充分成熟

6、德国著名考古学家施里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念，靠一生奋斗，发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就

表明《荷马史诗》是完全准确的        B、证实《荷马史诗》是有史为据的

C、核实《荷马史诗》是后人演绎的        D、发现《荷马史诗》是诗人想像的

7、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢人甚至踢他的母亲），其寓意是指亚里士多德

A、敢于挑战权威        B、忘恩负义      C、不赞成柏拉图的主张     D、求知欲强

8、亚里士多德曾说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”在亚里士多德看来

A、城邦统治者与公民人身关系不平等       B、希腊城邦公民要有集体荣誉感

C、批评城邦制下公民散漫无大局意识       D、讽刺希腊城邦制度剥夺公民权

9、布鲁图斯是恺撒的好友，他曾经说过：“吾爱凯撒，但更爱罗马”。在公元前44年，布鲁图斯却主谋刺杀了凯撒。布鲁图斯“更爱罗马”指的是罗马的

A、农本精神         B、法治精神       C、尚武精神        D、共和精神

10、“领主封臣关系不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，它有着深刻的经济因素。要解除关系意味着封土必须收回，显然没有重大的理由，封臣不会这样做。”这表明维系西欧封臣和封君的基础是

A、土地            B、臣属           C、血缘           D、忠诚

11、“巴黎大学……所有的大学生，无论他今后是否真做神甫，都称作‘执事’或‘教吏’。……他们只接受教会法庭的审判”。从这句话直接表明

A、欧洲中世纪大学具有浓厚的宗教气氛    B、巴黎大学的教师都是由神甫担任的

C、巴黎大学只学与神学有关的课程        D、欧洲中世纪大学随城市的复兴而出现

12、文明的意义只有在历史的长时段中才能凸现，站在今天、回顾人类从早期游徙不定到定居生活的转变过程，最具决定性意义的一步是

A、谷物种植         B、房屋建造          C、陶器制作        D、牲畜饲养

13、史料大致可以分为两类：一是直接史料（亦称原始材料），二是间接史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接史料；凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是

A、孟姜女传说     B、《史记》    C、商朝卜辞     D、《资治通鉴》

14、一个生活在距今4500年前左右的埃及农民，他的生活中可能

①相信人死后会有来世      ②参与法老陵墓的修建

③熟练地掌握象形文字读写 ④参加水利工程修建

A、①②③              B、①②④         C、①③④            D、②④

15、埃及象形文字的书写主要材料是

A、泥版                B、石块           C、纸草              D、陶片

16、吠陀经典《原人歌》唱道：“太初之世，原人之口，生婆罗门；彼之双臂，生刹帝利；彼之双腿，产生吠舍；彼之双足，生首陀罗。”据此，古代印度人分成四个种姓依据是

A、自然选择            B、神的旨意       C、君主意志          D、克隆技术

17、公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为

A、公元前5世纪初               B、公元前5世纪末

C、公元前6世纪初               D、公元前6世纪末

18、诞生于亚洲，兴盛于欧洲的宗教是

A、佛教               B、伊斯兰教          C、基督教          D、道教

19、当我们要解读上古的历史，我们需要用到炎黄等的真实传说，对待这些传说，我们的态度应该是

   A．荒诞传说，不足为信           B．集体记忆，去伪存真

   C．真实写照，客观准确           D．未有史料，极不可信

20、公元1世纪末，一位叙利亚商人在罗马城经商，与一位罗马贵族之间发生了债务纠纷，解决这一债务纠纷时应适用

“十二铜表法”      B、“万民法”       C、“公民法”      D、当事人本国法

21、据史料记载，一罗马高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行。把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老展示了这个少年被打伤的背脊，最终促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。从这则材料可以看出：促进罗马法律的进步与完善的主要动力是

A、统治者让步       B、商人的推进       C、奴隶的反抗      D、平民的斗争

22、中世纪的法兰克王国流行这样一句话：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”下列选项中与此话含义相一致的是

A各级封建主要服从自己的所有上级封建主

B各级封建主要服从自己的所有上级封建主，但与下级封建主没有依附关系

C各级封建主只服从自己的上级封建主，与其他封建主没有依附关系

D各级封建主只服从国王和自己的上级封建主

23、在美洲印第安文明中，享有“美洲的希腊”之称的是

A．印加文明          B、玛雅文明          C、阿兹特克文明       D、秘鲁文明

24、“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐（三餐的内容不尽一样）或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”。这段文字描述的是

A．中世纪庄园                         B．西周诸侯国

C．古希腊城邦                         D．印度种姓制

25、在中世纪城市关于自治斗争中，城市向封建领主首先夺取的是

A．司法权和自治权                     B、司法权和行政权

C、行政权和自治权                     D、行政权和自由权

26、马克思说“宗教是被压迫心灵的叹息，是无情世界的感情。” “宗教里的苦难既是现实苦难的表现，又是对这种现实苦难的抗议。”公元前6世纪悉达多“众生平等”主张得以广泛传播的现实背景是

A ．封建等级制     B．世卿世禄     C．种姓制度    D．世家门阀

27、公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是

A．雅典的民主制度是一种直接民主制         B．广大妇女不能参加城邦的公民大会

C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权         D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

28、欧洲历史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的罗马法渊源于

A．《十二铜表法》　B．公民法    C．万民法　 D．《民法大全》

29、新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是

A．农耕逐渐取代采集 B．采集逐渐取代狩猎

C．狩猎逐渐取代驯养 D．渔猎逐渐取代采集

30、考古学家在河南省西部发现的“二里头”文化，其年代距今约为3609～4080年之间。据此，“二里头”文化相当于

    A．大汶口晚期　　 B．夏朝　　C．商朝早期　　 D．商朝中期

二、非选择题（共40分）

31、观察《古代亚非欧区域文明示意图》，写出与下列内容提示相关的字母标号（12分）

问题：

（1）公元前18世纪，汉穆拉比国王的统治中心位于　　　　（）　　

（2）8世纪上半叶，实施采邑改革的地区是（）

（3）具有来世信仰，修建统治者陵墓以期死而复生的是（）

（4）倡导“终生平等”，后发展成世界性宗教之一的起源地是（）

（5）欧洲哲学的发源地，出现了著名的三大哲人的地区是（）

（6）世界古代史上法律最完备的地区产生于（）

32、观察以下两幅示意图，回答问题（18分）

制度A　　　　　　　　制度B

问题：

（1）以上两幅示意图分别展示了西欧不同时代的社会结构，请写出它们的名称。（4分）

制度A是制制度B是制

（2）从经济基础来看，制度A与制度B形成的主体经济分别是什么？（4分）

制度A 经济制度B 经济

（3）制度B中城市市民能参与什么权利？（4分）

（4）任何制度的确立都是为了适应当时形势的需要，但确立后却未必能达到制定者预期的效果，总是或积极或消极。请分别叙述制度A与制度B的主要影响。（6分）

33、文献与考古中的商朝（10分）

材料一：殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。 ——《礼记·表记》

材料二：己巳王卜，贞岁商受（丰收）年？王占曰：吉。东土受年？南土受年？吉。西土受年？吉。北土受年？吉。 ——甲骨卜辞《粹》

材料三：商代青铜器

兽面纹爵兽面纹铙兽面纹鬲（gé）

问题：

（1）依据材料一，殷商在统治思想上有何特点？（2分）

（2）对于研究商代历史来说，材料一和材料二哪一则历史价值更高，为什么？（3分）

（3）依据所学知识，材料三中的“兽面纹饰”在当时被认为具有哪些功能？（2分）

（4）材料二、三对于认识材料一有何帮助，并作简要说明。（3分）

答案第一学期高一历史期中试卷