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2020-2021学年八年级上册道德与法治期末复习背诵手册第二课 网络生活新空间

第二课  网络生活新空间

 

1.网络是怎样改变世界的?

1)网络丰富日常生活(2)网络推动社会进步

2.网络怎样丰富日常生活?

1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人们提供信息,而且给人们提供便捷的信息检索渠道。

2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网大大节约了成本、提高了效率。

3.网络怎样推动社会进步?

1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平。

2)网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。

4.网络是如何促进民主政治的进步?

互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

5.网络给我们带来了哪些消极影响?(网络中的陷阱)

1)信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息,……造成恶劣影响。

2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

3)个人隐私容易被侵犯,各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安

6.沉迷于网络的现象有哪些危害?

沉迷于网络,影响学习、工作和生活

1)大量冗余信息会干扰人们的信息选择,耗费人们的时间;

2)碎片化信息影响人们思考的深度;

3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

7. 怎样理性参与网络生活? 

1)要提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。

2)要学会“信息节食”。要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不沉溺于网络。

3)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

4)要遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。

8. 网络生活基本准则是什么?

恪守道德、遵守法律。

9. 怎样传播网络正能量?

1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量。

2)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。

10.怎样合理利用网络?

1)理性参与网络生活:

2)传播网络正能量:


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