七年级语文第四单元测试题
一、积累与运用(30分)
1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C)(3分)
A．狭隘(yì) 殉职 刨根问底(páo) 头晕目炫
B．鄙薄(bó) 巍峨 拈轻怕重(zhān) 记忆尤新
C．热忱(chén) 呻吟 瞻前顾后(zhān) 精益求精
D．啜泣(chuò) 禁固 战战兢兢(jīn) 麻木不仁
【解析】A.yì—ài，炫—眩；B.zhān—niān，尤—犹；D.固—锢。
2．词语积累——下列句子中加点词语使用恰当的一项是(D)(3分)
A．王晓宏同学考试的时候总喜欢偷看别人的试卷，真是个见异思迁的人。
B．刘铮铮同学总是把作业给他的好朋友抄，他对朋友真的很慷慨。
C．王曼曼同学写作业的时候总喜欢瞻前顾后。
D．七(2)班篮球队在这次比赛中空前团结，配合十分高效，摒弃了原来狭隘的个人英雄主义。
3．文化积累——下列说法有误的一项是(B)(3分)
A．《纪念白求恩》的作者是毛泽东，他写这篇文章的目的是号召当时的共产党人学习白求恩的精神。
B．《植树的牧羊人》节选自《植树的男人》，作者是美国作家让·乔诺。
C．《诫子书》是诸葛亮写的一封书信，目的在于告诫儿子修身养性，生活节俭，培养自己的品德。
D．《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，他是一位擅长写励志类文章的作家。
【解析】B.让·乔诺是法国作家。
4．语言运用——下列句子的标点符号运用不准确的一项是(B)(3分)
A．“白求恩以身殉职，”老师说，“他的精神值得我们学习。”
B．当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对；因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
C．不过，他显得自信、平和。
D．我想，植树造林是一项长期艰巨的工作。
5．(2017·北部湾)语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A．传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。
B．“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。
C．近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
D．是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是解决垃圾处理问题的保障。
【解析】B项：缺宾语，句末加“的高规格论坛”；C项：动宾搭配不当，“增强”与“广阔前景”不搭配；D项：两面对一面，删去“是否”。
6．语言运用——下列各句中表达得体的一项是(C)(3分)
A．妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”
B．小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停车则放气！
C．医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫也不怕。
D．李刚邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝家君福如东海，寿比南山。”
【解析】A.“你想死别带上我”，语言粗俗；B.语言过于强硬，会影响劝说效果；D.“家君”是指自己的父亲，此处应用“令尊”。
7．句子积累——默写句子。(12分)
(1)杜甫《江南逢李龟年》：歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。__正是江南好风景__，__落花时节又逢君__。
(2)《论语》：子夏曰：“博学而笃志，__切问而近思__，__仁在其中矣__。”
(3)王湾《次北固山下》：海日生残夜，__江春入旧年__。乡书何处达？__归雁洛阳边__。
(4)毛泽东《纪念白求恩》：我们大家要学习他__毫无自私自利之心的精神__。从这点出发，就可以__变为大有利于人民的人__。
(5)《行军九日思长安故园》中表达了对国事的忧虑之心和对平定战乱的渴望的句子是：__遥怜故园菊__，__应傍战场开__。
(6)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__淫慢则不能励精__，__险躁则不能治性__。
二、阅读(50分)
(一)守山人(14分)
张小萌
①甘河镇的山，初见的人定是不会喜欢的，偏大的土包罢了，不巍峨，不峥嵘。时间久了，就明白这山的好了，一座连着一座，仿佛是看不到头的远。她是安静的，平和的，像母亲的怀抱，温暖舒适。山与山之间有时会出现一处缓坡，往往有溪水流过，一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出，青天白云下，十分扎眼，一座木制的房静静地立在小河旁。
②“老康呦，我退休了，明个儿回镇上。”看不见人影，苍老的声音从密林深处传来。屋里的老康听到这话，顿了一顿，发出一声叹息，出了屋子，半倚在门上，看看前方的树林，又是一声叹息。恰好林间的小路上现出个人影，头发花白，颤颤巍巍地行着，弓着腰，看到老康，直了身子，冲他一笑。“哈哈，你那点蘑菇是留不下了吧，我可是把我养了一年的鸡都带来了，哈哈——”老朱笑得很开心，快走几步，奔着老康去了。“哼，你这死老头子，没多大个出息，除了吃，你还有啥念想？给你吃，都给你吃，可是只怕你的牙无福呦。哈哈……”老康也离了门，走向老朱，两个人拥抱在一起。
③“老康，我老了啊。”
④“老朱，我也老了。”
⑤山间的风很少，这一刻却是舞动着，摇动着这山上的树，松树，杨树，桦树，高的，矮的，发出哗哗的声响。
⑥两人拍了拍肩膀，不愿分开。良久，老康接过老朱手上的鸡，进屋去了。老朱一屁股坐在树桩上，光滑油亮，树是盖房子时伐的，好大的树，当年他们数了数年轮，大概百年多吧，决不是一百年，他们却是没数清的，这样的树在这里好多，数不清的多。掏出烟袋子，装上一袋烟，火一燃，蓝色的烟雾飞了起来。“老康啊，我是不中用了，咱们仨上山那年，跟着魏大叔山上山下地不知跑了多少趟，虽然累但是有劲啊，现在是又……”
⑦“闭上你的臭嘴，哪三个，不就咱们俩吗？哪三个，哪里有三个？”老康放下手里的松枝，不看老朱，却是一脸的不高兴。老朱的烟枪停在了空中，不一会老朱呵呵地笑了，把烟枪放到嘴里大口地吸了起来。
⑧也不知过了多久，老朱惦记的小鸡炖蘑菇发出诱人的香味。老康也坐在树桩上，折几个柳条，递给老朱一双，自顾自地喝了起来。老朱笑了笑，也不示弱，自己也喝得欢。他俩之间，也有个树桩，也有过打磨的痕迹，只是不像他俩坐的那般油亮。 “伙计，你算算咱们来了多少年了？”闻听此言，老康放下酒杯，看着铁锅，一言不语，老朱眯上眼，筷子停在空中。
⑨“三十七年了。”老康说。
⑩“三十七年啊！”老朱说。
11(○)“大家都没忘啊。”老康顿了一下又说道，“我总是不愿正视他的离去，你也要走了，我就想想过去吧，当年，咱们仨刚来，我至今还记得这镇上的人的好。”
12(○)老朱点了点头，“这里的人淳朴，风景也好，当时魏大叔让咱们来守山，咱们还不愿意，这里真是好地方……”
13(○)老康喝了口酒，接过老朱的话，“大叔带着咱仨走遍了山，这里的好东西真多，蘑菇，木耳，以前哪见过这么大的，野果也好多，山丁，山杏，榛子，吃也吃不完。”老康看着锅中的菜，唏嘘不已。
14(○)“你真的舍得？”老朱不说话，只是喝了杯中的酒，“都走了，走了好啊。”老康似乎是哭了。
15(○)第二天清晨，老康爬上了山，看着老朱走的方向，不一会儿，一个老人走了出来。今天老朱走得很直，像松树一样挺拔，象山杨一样沉稳。老朱确实走了，走的时候，向着山顶挥手，像是知道老康在这里，或许他在向大山告别。
16(○)蓝天，白云，清翠的树林。一个月过去了，老康的房前多了两个年轻人。
17(○)“老康叔，老康叔——”老康闻声而出，那日没白尽的头发，已经全白了。“你们是……”老康显然是不认识他们的。“老康叔，我叫朱明泽，你大概听过我的名字，父亲回去后，不到半月就去世了，他得了癌症，他告诉我，这里还有山，还有树，让我来帮您。”明泽的眼圈红了，转过头，看着山，又是那么坚定。
18(○)“老康叔，我叫陈遗志，当年父亲为了救火牺牲的时候，我还没出生，母亲给我起名遗志，告诉我长大后，帮父亲看着这山。”遗志也看着这山，他的父亲就埋在这里。
19(○)老康看着两个青年，笑着哭了……
8．请根据提示，简要概括文章的故事情节。(4分)
①三人在魏大叔的带领下守护山林。
②在一场山林火灾中，陈遗志的父亲殉职。
③__老朱因为身体原因离开山林__
④__两个年轻人继承父亲志愿来守护山林__
9.14(○)和19(○)段中两次写到老康“哭了”，但原因不同，第一次是__为朋友离开而悲伤__，第二次是__为守山后继有人而欣慰__。(4分)
10．结合语境，赏析文章第15(○)段中的画线句。(3分)
今天老朱走得很直，像松树一样挺拔，像山杨一样沉稳。
__运用比喻的修辞手法，把“老朱”比作“松树”“山杨”，生动形象地写出了他走路的姿势，“挺拔”“沉稳”与前文“弓着腰”形成鲜明对比，表现了他完成守护大山使命的自豪与从容。
11．第16(○)段画线句子是什么描写？有什么作用？(3分)
__环境描写(景物描写)。用简洁的语言写出了山中景色特点，渲染出清新美好的气氛，推动了故事情节的发展，为两个年轻人的出现做了铺垫。
(二)(2017·六盘水改编)我的妈妈是老虎(13分)
①我有一个很懒很任性的妈妈。
②从小学三年级开学的第一天， 她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴的羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家。
③长大一点了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。
④再长大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风清云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。
⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。
⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好” 或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
⑦所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。
⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她时，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。
⑨原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒地面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。
⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立，逼迫我快点成长。
11(○)在非洲草原上， 有一种老虎，小虎到一定年龄时，虎妈妈便会离开它们，让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。
12(○)我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。”
13(○)我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。
(选自《做人与处世》)
12．文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？(3分)
__①运用比喻的修辞手法，吸引读者的阅读兴趣；②揭示文章的写作对象。__
13．请结合文章内容，简要分析“我”的形象。(3分)
__我是一个坚强、独立，善解人意(理解母亲或懂得感恩)的人。__
14．本文刻画母亲的形象运用了先抑后扬的写作手法，请简要分析。(4分)
__文章开篇描写了一个又懒又任性的母亲，对“我”不管不顾，而在结尾却点明母亲是用独特的方式逼迫“我”成长、独立，用心良苦，突出了母亲对“我”深沉含蓄的爱。__
15．你是否认同文中的母亲的教育方式？为什么？(3分)
__示例：我认同文中母亲的教育方式。文中的母亲为了锻炼孩子的独立能力、生活自理能力，一直放手让孩子自己做自己的主。久而久之，孩子就能够独立思考，在母亲关注的目光下独立成长。__
(三)网约车(9分)
材料一 网约车业务2009年起源于美国，开创该业务的优步(Uber)公司如今已在全球220多个城市开展业务，同时也饱受争议，面对了无穷无尽的抗议和法律官司。从美国本土的一些州到欧洲发达国家及印度等第三世界国家的很多城市，优步业务潮起潮落，既显势不可挡，又不断遭禁。出租车司机对它的群体反对及少数安全事故引发的质疑似乎成了优步的两大克星。
材料二 交通部副部长刘小明7月28日在出席国务院新闻办的记者会上宣布，网约车合法化7月28日在中国正式成为现实。这很可能是世界范围内第一个宣布网约车合法化的国家法规。因此28日不仅是中国出租汽车史上的重要时刻，也是全球网约车发展的里程碑式时刻。
优步也进入了中国，但2012年以来中国也涌现了一批本土网约车公司，其中滴滴打车占有了中国各地网约车市场的最大份额。网约车在中国也一再遭到出租车司机的群体抗议，乘客遭侵害的个别事件不时成为网络轰动新闻。各地政府对网约车一直采取含混态度，他们在很长时间里不表态支持网约车，“抓黑车”行动常把网约车一起打击，但各地政府总体上对网约车采取了宽容态度。近四年来中国没有一个城市宣布全面禁止网约车，而这期间以法令或法官判决形式禁止网约车的城市不断在世界各国出现。
材料三 优步等网约车平台在欧洲遭到强力抵制。在意大利、西班牙和匈牙利，优步都被法院判决为违法出租车服务；在比利时和荷兰，官司仍在进行中。网约车遭到抵制，主要是当地出租车行业的极力反对，法国、比利时等国的出租车司机都曾举行大规模示威游行活动抗议网约车。同时，不少欧洲国家要求网约车司机需符合出租车司机的规定，但司机们往往很难满足条件。
材料四 网约车合法化，如今网约车行业主流使用的燃油车是否还具备竞争力呢？
表一：
|
类型 |
普通燃油车 |
备注 |
|
|
|
|
|
百公里油耗 |
7升 |
|
|
成本(按5.5元/L计算) |
83.5元 |
时下一辆网约车一天 |
|
跑的平均路程约为 |
|
|
|
100公里 |
|
|
表二：
|
里程数 |
燃油车 |
新能源车 |
|
5km |
2.5元 |
0.56元 |
|
10km |
5元 |
1.11元 |
|
70km |
35元 |
7.8元 |
|
100km |
50元 |
8.8元 |
16.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)
__网约车的发展态势。
17．请从表一、表二中归纳出有意义的结论。(3分)
__新能源车比燃油车用车成本低。
18．下列内容，陈述正确的一项是(C)(3分)
A．网约车平台在欧洲遭到强力抵制的原因是当地出租车行业的极力反对。
B．中国政府对网约车一开始采取极力反对的态度，后来迫于各种压力，终于让其合法化。
C．网约车合法化中国成全球首例。
D．网约车合法化新能源车不具优势。
(四)诫子书(10分)
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
19．解释下列加点字词的意思。(4分)
(1)非宁静无以致远(达到) (2)淫慢则不能励精(懈怠)
(3)险躁则不能治性(修养) (4)意与日去(日子，岁月)
20．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
__不看淡世俗的名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能实现远大目标。__
(2)悲守穷庐，将复何及！
__只能够悲伤地困守在自己的穷家破舍之中，等到将来知道要悔过却又怎么来得及！__
21．诸葛亮写这封家信的用意是什么？(2分)
__告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。__
(五)观沧海(4分)
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
22．说说“洪波涌起”中“涌”字的精妙之处。(2分)
__既写出沧海惊心动魄的声势，又写出了诗人的惊叹和赞美。__
23．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？(2分)
__运用了夸张、想象、积极浪漫主义的手法，体现了诗人的博大胸怀和一统天下的雄心壮志。__
三、综合性学习(10分)
(2017·安顺)余秋雨有一篇文章叫《读书的5 个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回，不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的)。
余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在七(1)班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：
24．请你写出三种读书的方法介绍给同学们。(3分)
__①要有选择性地读书。②读好书。③读书时要根据自己的需求精读和略读相结合。④读书时可以作摘要或写读书笔记。__
25．传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？(4分)
__示例一：我认为传统阅读好。因为传统阅读可以让你触摸书本，感受书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。示例二：我认为网上阅读好。因为网上信息量大，查阅方便快捷，生动形象直观，所以我认为网上阅读好。__
26．在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。(3分)
__示例：我推荐《西游记》。理由：首先，《西游记》的故事情节十分精彩；其次，里面刻西的人物到悟空，嫉恶如仇，本领高强，是我们学习的榜样_。__
四、作文(60分)(书写5分，作文55分)
27．(2017·郴州)阅读下面的材料，按要求作文。
遇见，是一个十分神奇的词语。古往今来，无数次遇见，带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心；海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹；牛汉因为遇见人生第一本书，他的没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。
请以《遇见》为题写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、地名、校名；③不得抄袭。
获得更多试题及答案，欢迎联系微信公众号：ygjjcom
客服微信号：ygjjcom