第八单元《世界经济全球化趋势》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.以下是1979~1991年的我国对日贸易(单位:百万美元)示意图,导致对日贸易变化的主要因素有( )
①中美关系正常化的促进 ②中日关系正常化的推动
③十一届三中全会决策的贯彻 ④中国加入亚太经济合作组织
A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ②④
2.2001年12月中国加入世界贸易组织,此后中国将面临的挑战是( )
A. 扩大出口和利用外资
B. 发展社会主义市场经济和提高人民生活水平
C. 参与国际经济合作和国际分工
D. 国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争
3.1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国明确表示这“对美国构成了威胁”,认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危存旦夕。”对此理解正确的是( )
A. 美国将失去海外市场
B. 欧洲开始摆脱美国控制
C. 西方资本主义阵营出现分裂
D. 欧洲联合损害了美国的利益
4.“这一组织还制定了将其扩大到„„所有非共产主义国家的计划,强调取消关税和其他阻碍地区和全球贸易的障碍。但是它是一个较为松散的组织,缺少像欧盟那样典型的经济合作。”该组织( )
A. 为西欧主导的区域经济体
B. 无益于区域经济的发展
C. 具有一定的意识形态色彩
D. 违背了经济全球化趋势
5.下表中列举了当今世界经济全球化进程中的一些重要事件,其中表述正确的是( )
A. 答案A
B. 答案B
C. 答案C
D. 答案D
6.WTO的一份专家小组报告指出,欧盟对中国输欧螺丝和螺栓采取一刀切国别关税的做法,违反了全球贸易规则。这说明( )
A. 世界贸易自由化的目标已经实现
B. 公正合理的国际经济新秩序已经确立
C. 欧盟丧失了世界经济霸主的地位
D. 世界贸易组织在规范世界贸易方面起了重要作用
7.有学者指出:各国在经济一体化的初始阶段都能够享受到极大的增长效应,但是随着时间的推移,区域经济一体化对经济的促进作用就取决于各组织进一步深化发展的速度和深度。据此判断,下列各项中最能顺应这一区域经济发展规律的是( )
A. 欧盟
B. 亚太经合组织
C. 上海合作组织
D. 阿拉伯国家联盟
8.1960年,有人谴责美国“以一钱不值的废纸掠夺其他国家和民族的资源和工厂”。这主要是针对( )
A. 马歇尔计划
B. 布雷顿森林体系
C. 北约
D. 关贸总协定
9.《马斯特里赫特条约》规定:到1999年1月1日,即可开始实施欧洲统一货币“欧元”,最迟要在1998年7月1日建立独立于各国政府之外的欧洲中央银行,英国和丹麦不受这一时间表的限制。这表明欧元( )
A. 是布雷顿森林体系瓦解的结果
B. 是入约各国经济主权让渡的结果
C. 尚未成为欧盟所有成员国的统一货币
D. 加强了各国以货币政策干预经济的能力
10.北美自由贸易区成立至今,贸易量翻了三番。但进入2017年以来,美国不断声称《北美自由贸易协定》使得企业从美国向墨西哥迁移更加容易,导致美国工人失业而威胁退出。下面对此现象解读正确的是( )
A. 美、加、墨三国完全实现了贸易自由化
B. 墨西哥是北美自由贸易区的最大受益国
C. 发展中国家与发达国家的合作面临挑战
D. 发展中国家与发达国家的经济差距缩小
11.有人说:“中国加入世贸,就像一个昏庸短见的守财奴,把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果,土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是( )
A. 对外开放政策在今天应当重新审视
B. 中国给“世贸”带来了压力和挑战
C. 中国为加入世贸组织付出了沉重的代价
D. 过分夸大了经济全球化的负面效应
12.在经济全球化全球高峰论坛上,一位经济学家指出:“从地域的维度看,全球经济不可能同时实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。”材料认为( )
A. 经济全球化的先决条件是经济区域集团化
B. 经济区域集团化最终决定经济全球化的实现
C. 经济全球化和经济区域集团化两者不可分割
D. 经济区域集团化对经济全球化具有双重作用
13.根据国际货币基金组织的决定,人民币从2016年10月1日起成为“可自由使用货币”。这是该组织“历史上首次”扩大作为特别提款权基础的货币篮子。下列宗旨或使命,与此举相吻合的是( )
A. 消除关税壁垒
B. 稳定国际汇兑
C. 促进自由贸易
D. 与贫困作斗争
14.世界贸易组织2011年3 月公布了一份裁决报告,支持欧盟部分诉求,裁定波音公司获得美国至少53亿美元非法补贴,认定美国对波音公司的补贴行为与世贸规则不符。这说明世贸组织( )
A. 开始致力于全球范围的贸易自由化
B. 能够提出成员国贸易纠纷的解决方案
C. 主要维护欧盟的合法利益
D. 使世界贸易实现了规范化和法制化
15.《外汇知识与交易技巧》认为:“从二战结束到70年代初的30多年中,这个世界一直是事实上的美元本位制,美元是核心的货币。”美元作为世界货币体系的中心最早体现在( )
A. 雅尔塔体制中
B. 《北大西洋公约》中
C. 《关税与贸易总协定》中
D. 布雷顿森林体系中
16.某个国际组织规定:“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时,在关于产品的国内销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。”这一规定( )
A. 目的在于减少贸易壁垒
B. 不利于实现贸易自由化
C. 最早是在布雷顿森林体系中提出的
D. 对所有的国家都是有利无害的
17.2008年初,我国南方数省普降大雪,遭遇严重雪灾,灾区人民损失严重,灾后重建任务艰巨,中国如需要向国际社会寻求长期贷款和技术援助,应该向下列哪一国际机构提出申请( )
A. 世界银行
B. 国际货币基金组织
C. 世界贸易组织
D. 亚太经济合作组织
18.冷战的爆发对世界经济产生重大影响,导致( )
A. 美国加速推进国际货币基金组织的建立
B. 苏联没有参加《关税与贸易总协定》
C. 中国国统区经济混乱
D. 布雷顿森林体系的瓦解
19.为应对全球经济危机,世界贸易组织于2009年2月9日召集各成员国举行特别会议。这次会议的议题最可能是( )
A. 确立以美元为中心的世界货币体系
B. 着力推进区域政治与经济一体化
C. 致力于保护成员国的民族产业
D. 促进各国市场开放,推动贸易自由化
20.美国和韩国签署了自由贸易协议后,许多韩国人强烈抗议,甚至与警方发生冲突。假如你是一位韩国官员,你劝说人们退出示威和抗议活动的理由是( )
①区域集团化是当今世界经济发展的趋势 ②美韩实现自由贸易对双方只有利没有害
③美韩合作可实现经济优势互补 ④加拿大、墨西哥与美国签署自由贸易协定后,加快了产业结构的调整,一定程度上增强了国际竞争力
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②③
D. ①③
二、非选择题(共5小题)
21.阅读材料,回答问题:
材料一 新政中很重要的一项是暂时放弃金本位,这直接导致了世界白银市场的价格大涨,白银每盎司价格从1932年的0.27美元上涨到1933年4月的0.45美元,到1935年更升至0.67美元。罗斯福的政策刺激了美国经济的复苏,却“意外”地伤害到了大洋另一端脆弱的中国经济。白银涨价让中国的银元快速增值,这和我们现在人民币升值的意义是一样的,直接导致中国商品在国际市场上的价格优势顿失,商品出口大幅减少,而在国内则诱发了金融和工商业动荡,大量白银外流、原材料价格跌落、消费市场陷入低迷。
——郎咸平《新帝国主义在中国》
材料二1943年发表的《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和世界经济秩序安排的设想。
材料三 二战结束到70年代初的30多年中,这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币,大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付,汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段,世界经济出现繁荣,工业国开始减少贸易壁垒,它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复,并以惊人的速度增长着。
——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》
材料四2009年3月18日,美联储宣布,将在今后6个月内购进最多3000亿美元长期国债;同时进一步购入7500亿美元抵押贷款相关证券和1000亿美元房贷公司债券,美联储的这一做法其实就是央行开动印钞机器的一种委婉说法,因为美联储需要印钞票来购买这些国债。
材料五 中国央行行长周小川连续两天在央行官方网站发表文章,倡议将IMF(国际货币基金组织)的特别提款权(SDR),发展为超主权储备货币,并逐步替换现有储备货币即美元。这一观点得到了俄罗斯等其他“金砖四国”的支持,同时欧盟也向美国施压,提出打破国际金融旧体系的建议。
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出罗斯福放弃金本位的目的。当时中国“意外”受到伤害,说明了什么?
(2)据材料二并结合所学知识,指出这一体系有哪三大支柱?其形成的共同原因是什么?
(3)据材料一、二并结合所学知识,说明材料三中“这个世界一直是事实上的美元本位制”的原因。根据材料三并结合所学知识,分析“美元本位制”在当时的积极作用?
(4)根据材料五,概括周小川提出的建议。根据材料四分析周小川提出新建议的主要原因是什么?你认为影响美元地位变化的主要因素有哪些?
22.第二次世界大战期间,美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃,但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。
请回答:
(1)布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?
(2)欧洲经济一体化将对世界货币格局产生什么影响?
23.阅读下列材料:
材料一 1992年2月上旬,欧共体12国在马斯特里赫特市举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立欧洲联盟。
材料二 1992年,美国、加拿大、墨西哥三国政府首脑签署了《北美自由贸易协定》,从而形成了拥有3.6亿人口,年平均总产值约6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三 1991年,中国、中国台北和中国香港地区加入亚太经合组织,标志着这个地区经济合作的进一步加强。
请回答:
(1)以上三则材料说明了什么?
(2)亚太经合组织成立的时间和标志是什么?
(3)从材料三中可以看出中国加入亚太经合组织对亚太经济有何影响?
(4)亚太经合组织所奉行的“APEC大家庭精神”是指什么?
24.阅读下列材料:
材料一 有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是殖民主义的一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。
——江时学《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》
材料二发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表
请回答:
⑴你如何评价材料一的观点?
⑵材料二反映了什么问题?根源何在?
⑶结合所学知识,分析发展中国家应采取怎样的对策?
25.阅读下列材料,回答问题。
图三:墨西哥农牧业受到强烈的冲击,造成大批农民破产。
图四:墨西哥首都人民在举行反对政府取消美国和加拿大农产品的进口关税的示威游行。
请回答:
(1)北美自由贸易区是何时成立的?该组织成员国之间有何差异?
(2)北美自由贸易区与欧盟相比有何不同?
(3)结合图三说明为什么会发生图四中的现象?
答案解析
1.【答案】C
【解析】解答关键是根据时间段采取排除法,题干所给时间段是1979~1991,中美关系正常化的历程从1972年尼克松访华开始,时间不符,可以排除①;中国加入亚太经合组织是1991年12月,可以排除④;因此中日贸易变化主要由中日关系正常化和十一届三中全会而推动,故答案选C。
2.【答案】D
【解析】由于中国加入WTO后,中国市场已经成为世界市场的一部分,国外企业的进入,使得市场竞争会更加激烈。故选D。
3.【答案】D
【解析】从材料信息可以看出,美国认为欧洲的一体化建设形成了对美国的贸易保护主义,损害了美国的利益,对美国构成了威胁,故D的说法正确。其他三项与材料信息不符。
4.【答案】C
【解析】从材料中“取消关税”、“非共产主义国家”、“欧盟”等信息,可以大致判定该组织不是欧盟和亚太经合组织,最有可能是北美自由贸易区;由此可以排除A、B项;从材料表述来看,C项符合材料原意,而D项对材料本身理解不正确。
5.【答案】C
【解析】本题主要考查世界经济区域集团化,北美自由贸易区的建立加强了三国之间的经济合作和交往,三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。故C项正确。
6.【答案】D
【解析】题干体现出对欧盟的经济贸易行为提出指责,说明世贸组织在规范世界贸易方面的重要作用,选D项。A、B、C三项表述均不符合当前经济特征。
7.【答案】A
【解析】本题考查当今世界经济区域集团化趋势,由材料“取决于各组织进一步深化发展的速度和深度”可知,A项正确,欧盟是当今世界合作程度最高的区域经济集团化组织。
8.【答案】B
【解析】布雷顿森林体系规定美元与黄金直接挂钩,国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定的汇率,这样,美国通过布雷顿森林体系掌握了世界经济命脉。
9.【答案】C
【解析】欧元问世是欧洲一体化进程的结果,与布雷顿森林体系的瓦解没有直接关系,A项错误;由“英国和丹麦不受这一时间表的限制”可知B项错误;D项与欧元产生的实际效果相反,欧元的产生削弱了欧元区国家以货币政策干预经济的能力。英国和丹麦没有加入欧元区,说明C项正确。
10.【答案】C
【解析】 据材料“使得企业从美国向墨西哥迁移更加容易,导致美国工人失业而威胁退出”可知美国企业进入墨西哥和退出墨西哥都是以美国利益为主的,所以说发展中国家与发达国家的合作面临挑战,故C项正确。
11.【答案】D
【解析】中国加入世贸组织适应了经济全球化的发展趋势,题干体现的是中国加入世贸组织的消极影响,而且过于绝对化。答案为D项。
12.【答案】A
【解析】根据“从地域的维度看,全球经济不可能同时实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。”可知该学者认为经济全球一体化的前提条件是部分地区经济一体化,故A项正确,B、C、D项错误。
13.【答案】B
【解析】 稳定国际汇率是国际货币基金组织的宗旨,与提升人民币地位,人民币成为“可自由使用货币”这样的举动相一致,故B项正确。
14.【答案】D
【解析】选D。题干反映的是世界贸易组织的裁决报告,说明世界贸易实现了规范化和法制化。
15.【答案】D
【解析】本题可用排除法。A是二战后形成的政治格局;B是美国实施的冷战政策;C确立了以美国为主导的国际贸易体系,排除A、B、C,正确答案是D。
16.【答案】A
【解析】 题干中的规定是关于国与国之间的贸易的,所以应属于国际贸易方面的组织,根据其中的内容可以得出,这是关贸总协定中的内容,据此结合所学知识可知,其目的就是减少贸易壁垒,有利于实现贸易自由化,但是这对于经济不发达国家不是有利无害的,故排除B、C、D三项,选A项。
17.【答案】A
【解析】本题主要考查世界银行和国际货币基金组织的职能,而C、D均不是金融组织,可排除;题干中“寻求长期贷款和技术援助”则是世界银行的职能,故排除B,答案选A。
18.【答案】B
【解析】A项不符合事实,C、D两项说法错误。
19.【答案】D
【解析】举行特别会议是为了应对经济危机,A、B、C都不是应对经济危机的措施,故排除。经济危机出现后,各国往往会设置贸易壁垒,提高关税,实行货币贬值,加强产品出口。促进各国市场开放,推动贸易自由化是解决危机面临的一个重要措施。故选D。
20.【答案】B
【解析】材料表明当今区域经济发展的趋势,有利于双方优势互补,增强自身实力,同时也会产生一些负面影响。故②不正确,应排除。
21.【答案】(1)目的:实行美元贬值,刺激出口,恢复经济。说明:中国与市场的联系密切,中国在世界市场中处于从属地位。
(2)三大支柱:国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定。
原因:吸取大危机的教训;防止战争悲剧重演;原有世界经济格局发生深刻变化;有识之士的推动等。
(3)原因:布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩、国际货币基金组织会员国货币与美元保持固定汇率。
作用:有利于战后世界货币体系的正常运转;扩大了世界贸易;为世界经济的恢复和发展创造了条件。
(4)建议:创建超主权储备货币(新的全球货币)以取代美元。原因:美国印钞救市,美元贬值。因素:美国经济实力;对外经济政策;国际形势。
【解析】第(1)题,结合材料一信息和罗斯福新政的影响概括回答。第(2)题,结合布雷顿森林体系的内容和影响概括作答。第(3)题,依据材料三概括回答。第(4)题,结合美元地位变化的原因来回答。
22.【答案】(1)背景:国际金融秩序混乱;二战后美国跃升为资本主义世界头号强国。汇率机制:美元与黄金挂钩;其他国家货币与美元挂钩。
意义:美元取得等同黄金的特殊地位(美元充当黄金等价物);确立了以美元为中心的国际货币体系。
(2)欧元区(欧盟)已成为与美国实力相当的经济体;欧元对美元的国际地位将构成强有力的挑战。
【解析】回答第(1)问时要结合所学知识,回答布雷顿森林体系的背景、内容及作用。回答第(2)问时要注意“欧洲经济一体化”,回答欧盟对美元的影响。
23.【答案】(1)两极格局结束后,世界经济向区域集团化方向发展;世界各国的经济依赖程度进一步加深,一些国家建立了比较稳定的经济联系。
(2) 1989年,美、日等12国在堪培拉举行的“亚太经济合作部长级会议”的首次会议,是亚太经合组织成立的标志。
(3)亚太地区经济合作得到进一步加强和扩大,使这一地区的经济合作有了更加美好的前景。
(4)APEC精神:为了本地区人民创造稳定和繁荣的未来,建立亚太经济的大家庭,这个大家庭的每个成员要深化开放和伙伴精神,为世界经济做出贡献,并支持开放的国际贸易体制。
【解析】第(1)问,应抓住三则材料中的区域集团化组织从而得出世界经济发展的特点;第(3)问,则应考虑到中国和亚太乃至整个世界的关系,从而确定正确答案。
24.【答案】⑴材料一的观点是片面的,经济全球化是生产力发簪的结果,是历史发展的必然趋势,不可抗拒,但它却是拉大了发达国家与发展中国家之间的差距,经济全球化的作用应辩证分析。
⑵在20世纪70-90年代的20多年间,生产力迅速发展,社会财富激增;但世界贫富分化严重,发达国家和发展中国家的经济差距拉大。
根源:在经济全球化中,发达国家占据主导地位,因此很难摆脱资本主义体系固有的矛盾和弊端,从而导致社会财富分配不公。
⑶应该顺应历史发展潮流,把握急于,保持清醒头脑,制定合理对策,积极主动参与中谋求发展。
【解析】全球化是一把双刃剑,对发展中国家既有机遇也有挑战,总的来说利大于弊。回答第(1)问抓住材料中“发达国家”“殖民主义”“抵制全球化”关键词,结合所学辩证分析。第(2)问分析表格,“原因”可从全球化的实质归纳。第(3)问联系时政,言之有理。
25.【答案】(1) 时间:1994年;差异:美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家。
(2)北美自由贸易区不是经济和政治联盟,只是一种贸易伙伴关系;北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。
(3)由于美国和加拿大是发达国家,墨西哥是发展中国家,在经济实力上存在较大差距,因此墨西哥采取的取消关税的做法,使得美、加农产品大量涌入墨西哥,造成墨西哥国内大量农产品受到冲击,大批农民破产,因此引发图四中的示威游行。
【解析】第(1)问依据教材回答;第(2)问通过分析比较出不同;第(3)问根据图片提示理清因果关系。
获得更多试题及答案,欢迎联系微信公众号:ygjjcom
上一篇: 2019学年人教版高中历史高一下册必修2第四单元《中国特色社会主义建设道路》单元测试卷(解析版) 下一篇: 2018-2019学年六年级下册英语一课一练 Unit 1 How tall are you 含答案