2018-2019学年湖北省武汉市硚口区八年级(下)月考物理试卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分,每题2分)
1.(2分)若不考虑空气阻力,如图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
A.A B.B C.C D.D
2.(2分)如图所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2分)小明参加了今年的长沙市体育中考,下列说法不正确的是( )
A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态
D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
4.(2分)如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是( )
A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用
B.当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落
C.当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置
D.小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变
5.(2分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析正确的是( )
A.人受到重力,竖直向上的支持力
B.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
D.人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
6.(2分)一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是( )
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力作用在木板上
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
7.(2分)用如图所示的水平器检查乒乓球台是否水平(AB是与下面横木垂直的墨线).把它东西放置,人在南面看,重垂线偏在AB的左方;把它南北放置,人在东面看,重垂线偏在AB的右方。这说明乒乓球台( )
A.东北高,西南低 B.西北高,东南低
C.西北高,东南低 D.东南高,西北低
8.(2分)如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是( )
A.手 B.车 C.绳 D.沙子
9.(2分)如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在光滑水平地面上滚动的过程中受到( )
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
10.(2分)图中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)( )
A.图甲中足球在水平草坪上滚动
B.图乙中物块随传送带一起匀速运动
C.图丙中物块沿光滑斜面下滑
D.图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑
11.(2分)指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是( )
A.飞叶转速变慢,惯性不变
B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦
C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
12.(2分)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至 A 点,使细线处于拉直状态,然后,让小球以初速度 v0从 A 点开始运动,不计摩擦和空气阻力,当小球刚摆到与 A 点等高的 B 点时,细线恰好断开,那么,小球将( )
A.沿轨迹 BC 自由下落
B.沿轨迹 BD 继续运动
C.沿轨迹 BE 做匀速直线运动
D.沿轨迹 BF 继续上摆
13.(2分)利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击。从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是( )
A. B. C. D.
14.(2分)如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
15.(2分)在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1<F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1=F2>F3
16.(2分)惯性是一切物体固有的属性。在如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )
A.飞翔的老鹰 B.出膛的子弹
C.行驶的汽车 D.进站的动车
17.(2分)小华和小明分别用水平推力F1、F2,推着木箱在水平地面上作匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A.小华的推力大于木箱所受摩擦力
B.小华的推力F1大于小明的推力F2
C.小明的推力等于地面对木箱的摩擦力
D.如果撤去木箱所受的所有力,木箱将慢慢停止运动
18.(2分)电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的
B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
19.(2分)根据如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是( )
A.一定向左减速 B.一定向右加速
C.可能向左减速 D.可能向右减速
20.(2分)对于吊在天花板上静止的电灯,下列说法正确的是( )
A.绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力
B.绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力
C.绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力
D.绳对天花板的拉力和灯对绳的拉力是一对相互作用力
21.(2分)下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
22.(2分)如图所示。用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线运动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )
A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
B.物体对桌面的压力与物体所受的重力
C.弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力
D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
23.(2分)如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.手对甲的拉力与乙对甲的拉力是一对平衡力
C.甲对乙的拉力与乙对手的拉力是相互作用力
D.甲和乙受到的合力均为零,F1≠F2
24.(2分)小丽同学通过探究学习,思考了﹣个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)( )
A. 保持静止状态 B. 继续来回摆动
C. 做匀速直线运动 D. 做匀速圆周运动
25.(2分)下列实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.在轴承中加滚珠
B.鞋底和轮胎上刻有凹凸的花纹
C.给自行车车轮的轴加润滑油
D.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
二、填空题(本大题共1小题,共3.0分,每空1分)
26.(3分)细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时 (选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯 (选填“向上”或“向下”)。
三、实验探究题(本大题共1小题,共5.0分)
27.(5分)探究二力平衡条件时,某同学做了如图实验:
(1)要探究处于二力平衡的两个力大小要相等,应该选图 和图 。
(2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,这说明处于平衡的两个力要 。
(3)在这个实验中,该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的,他为什么选择有轮子的小车来做这个实验 。
(4)由(1)、(2)两步得到二力平衡的条件是 。
四、作图题(本大题共3小题,共9.0分)
28.(3分)画出与水平地面成30o角斜向右上方拉小车的拉力示意图,已知拉力50N(拉力作用点已标出)。
29.(3分)请画出顾客在商场中随电梯匀速上升时的受力示意图。
30.(3分)某人站在水平面上用力把物体A踢出,物体A沿斜面向上运动,最后停下来静止,请画出物体A沿斜面向上运动的过程中受到的力。
五、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
31.(8分)一辆总质量104 kg的汽车在水平路面上做匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是汽车总重力的0.02倍,求:
(1)汽车受的重力G;
(2)汽车的牵引力?(g=10N/kg)
2018-2019学年湖北省武汉市硚口区八年级(下)月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分,每题2分)
1.【解答】解:因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意。
故选:B。
2.【解答】解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,故选项ABD错误,选项C正确。
3.【解答】解:
A、小明做引体向上静止不动时,小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力,故A正确;
B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是由于惯性的缘故,不能说是受到惯性,故B错误;
C、垫排球时,排球向上弹起,改变了排球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;
D、垫排球时,手对排球施加了力,同时排球也对小明的手施加了力,小明感到手疼痛,说明物体间力的作用是相互的,故D正确。
故选:B。
4.【解答】解:A、小球在摆动过程中,小球的运动状态不断发生变化,所以小球一直受到非平衡力作用。故A错误。
B、当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,小球由于惯性继续向右运动或向左运动,小球还受到重力作用要向下运动,所以小球要向右下方或左下方运动。故B错误。
C、当小球摆至C位置时,小球的速度为零,小球瞬间处于静止状态,此时如果小球所受的力同时消失,小球将保持静止状态。故C正确。
D、在同一位置,重力大小不变,方向始终竖直向下。故D错误。
故选:C。
5.【解答】解:
人随电梯匀速上升,人相对于电梯来说保持相对静止,因此在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势,所以不受摩擦力的作用。
故选:A。
6.【解答】解:A、足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的,故A正确;
B、木板对足球有弹力的作用,物体间力作用是相互的,足球产生的弹力作用在木板上,故B正确;
C、木板的形变是由于足球产生的弹力造成的,故C错误;
D、足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果,故D正确。
故选:C。
7.【解答】解:当重垂线与AB重合时,则说明水平器放置的地面是水平的;当重垂线与AB偏离时,则说明水平器放置的地面不是水平的,重垂线往哪边偏,就说明哪边低。
当水平器东西放置时,重垂线偏在AB的左方(人在南面看,则人的左边是西边),则说明东边高而西边低;
当水平器南北放置时,重垂线偏在AB的右方(人在东面看,则人的右边是北边),则说明南边高而北边低。
故选:D。
8.【解答】解:通过绳子拉动车子,与手接触的是绳子。手对绳子有一个向前的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时绳子也会对手有一个向后的拉力。所以手受到一个向后的力的作用,这个力的施力物体是绳子。
故选:C。
9.【解答】解:由于是光滑的水平地面,所以摩擦力忽略不计,小球被弹出后,不再受弹簧的作用力,在光滑水平面上滚动的过程中,受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用。
故选:A。
10.【解答】解:
A、足球在水平草坪上滚动,不计空气阻力,足球受到三个力的作用,在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力,在水平方向上受到与运动方向相反的摩擦力作用,作用点均在足球的重心上,而图中缺少摩擦力的示意图,故A错误;
B、由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以物体不受摩擦力的作用,也不受推力的作用,只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力,作用点在物体重心上;图中多了摩擦力和推力的示意图。故B错误;
C、物块沿光滑斜面下滑,它受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力作用,作用点在物体重心,因为斜面是光滑的,所以不受摩擦力的作用,故C正确;
D、物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑,物块受到拉力、竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力的作用,由于物块下滑,所以摩擦力的方向应该平行于斜面向上,而图中摩擦力方向平行于斜面向下了。故D错误。
故选:C。
11.【解答】解:
A、飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;
B、轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;
C、飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;
D、陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:D。
12.【解答】解:
由于小球以初速度v0释放,不计摩擦和空气阻力,当小球刚摆到与A点等高的B点时,小球的速度恰好为v0;此时若细线恰好断开,小球由于惯性沿原来方向继续运动,同时小球受重力作用而下落;所以,小球将沿轨迹BD运动,故B正确。
故选:B。
13.【解答】解:三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动,离开飞机后,由于惯性,在水平方向上仍以原来的速度向前运动,在水平方向上相对于飞机静止,所以三颗炸弹在飞机的正下方。
故选:B。
14.【解答】解:A、木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,当木块在斜面上静止时,所受的摩擦力为静摩擦力,大小与滑动时的摩擦力不相等,故A错误;
B、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,而木块在A点时受到的摩擦力大小不等于木块的重力,故B错误;
C、摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故C错误。
D、木块冲上粗糙斜面的过程中,摩擦力沿斜面向下,当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变,故D正确。
故选:D。
15.【解答】解:因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同,因此F1=F2;改变了接触面积的大小,摩擦力不变。
第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时,用滚动代替滑动,减小了摩擦力的大小,所以F1>F3。
综合上面两种情况可得:F1=F2>F3。
故选:D。
16.【解答】解:四个选项中,动车的质量最大,质量大的物体惯性就大,惯性大小和物体的运动速度无关。
故选:D。
17.【解答】解:因为木箱做匀速直线运动,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,二力是一对平衡力,即推力等于地面对木箱的摩擦力。故F1=F2,故AB错误,C正确;
如果撤去木箱所受的所有力,木箱将做匀速直线运动;故D错误;
故选:C。
18.【解答】解:A、平衡车匀速行驶时,平衡车与人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于人是静止的,故A错误:
B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故B错误;
C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;
D、关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,但是不能说受到惯性作用,因为惯性不是力,故D错误。
故选:C。
19.【解答】解:(1)木块与小车一起做匀速直线运动,当小车向右加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒;
(2)当小车向左减速运动时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒;
综上所述,只有选项C说法正确。
故选:C。
20.【解答】解:A、绳对灯的拉力和灯受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A正确。
B、绳对灯的拉力和灯对绳的拉力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误。
C、绳对天花板的拉力和灯受到的重力大小不等,方向相同,不是一对相互作用力,故C错误。
D、绳对天花板的拉力和灯对绳的拉力大小不等,方向相同,不是一对相互作用力,故D错误。
故选:A。
21.【解答】解:①人走路时,使人前进的动力是地面对鞋底的摩擦力,为了防止人走路时摔倒,也要用到鞋底与地面的摩擦,因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦。
②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,因此这个摩擦属于有害摩擦;对前轮来说,与地面的摩擦阻碍了车子的前进,因此属于有害摩擦。
③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦,阻碍车轮转动属于有害摩擦。
④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动;同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动。若这种摩擦力过小,将会出现皮带打滑的现象。因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦。
故②③符合题意。
故选:B。
22.【解答】解:A、木块对桌面的压力作用在桌子上,桌面对木块的支持力作用在木块上,不作用在同一物体上的两个力,不是一对平衡力。不符合题意。
B、木块对桌面的压力作用在桌子上,木块受到的重力作用在木块上,不作用在同一物体上的两个力,不是一对平衡力。不符合题意。
C、测力计对木块的拉力在水平方向,而木块所受的重力在竖直方向,两个力的方向不在同一直线上,因此二力不是一对平衡力。不符合题意。
D、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上。二力符合二力平衡的条件,是一对平衡力;符合题意。
故选:D。
23.【解答】解:A、甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;
B、甲乙都处于静止状态,手对甲的拉力与乙对甲的拉力大小相等,都作用在甲上,是一对平衡力,故B正确;
C、甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力,与乙对手的拉力不是一对相互作用力,故C错误;
D、甲乙都处于静止状态,甲和乙受到的合力均为零,F1与F2大小相等,方向相反,故D错误。
故选:B。
24.【解答】解:当自己荡秋千运动到右端最高点时,此时重力势能最大,物体速度为零。所以处于静止状态,若受到的力全部消失,根据牛顿第一定律的内容,仍保持静止。
故选:A。
25.【解答】解:A、轴承中装有滚珠。这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的,不符合题意。
B、轮胎上制有花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。符合题意。
C、给车轴加润滑油,可以减小车轴与车轮之间的摩擦。不符合题意。
D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的,不符合题意。
故选:B。
二、填空题(本大题共1小题,共3.0分,每空1分)
26.【解答】解:(1)当顾客站在电梯上匀速上升时,受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力。
(2)当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力;
(3)当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,电梯表面是倾斜的,人站在上面,有向下滑的趋势,因此受到向上的摩擦力的作用。
故答案为:平衡力;不受;向上。
三、实验探究题(本大题共1小题,共5.0分)
27.【解答】解:
(1)当左右盘内放的砝码数量不等时,则小车由静止变为运动;只有当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车静止,说明平衡的两个力要满足:①大小相等;②方向相反;故选择图甲和图乙进行比较;
(2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,通过此过程的探究得出的结论是:平衡的两个力一定作用在同一条直线上;
(3)在研究二力平衡条件时,应尽可能排除其它力的干扰;因滚动摩擦小于滑动摩擦,用带轮子的小车代替木块做实验可以减小摩擦力对实验的影响;
(4)综合(1)、(2)两步可以得到二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。
故答案为:(1)甲;乙;
(2)作用在同一条直线上;
(3)减小摩擦力对实验的影响;
(4)大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。
四、作图题(本大题共3小题,共9.0分)
28.【解答】解:从力的作用点画水平线,拉力方向和水平面成30o角斜向右上方,从拉力作用点起沿拉力的方向画一条线段,在线段的末端画出箭头表示力的方向,并且在线段的末端标出力F=50N.如图所示:
29.【解答】解:此人站在匀速上升的电梯上,处于平衡状态,受重力和支持力一对平衡力作用;过人的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力,如图所示:
30.【解答】解:物体A沿斜面向上运动的过程中受重力、摩擦力和斜面对物体的支持力;过物体A的重心作竖直向下的重力,方向竖直向下;支持力方向与斜面垂直向上;过物体与斜面接触点作沿斜面向下的力,即摩擦力,如图所示:
五、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
31.【解答】解:
(1)汽车受的重力:G=mg=104kg×10N/kg=1×105N;
(2)由题可知,汽车受到的阻力:f=0.02G=0.02×1×105N=2000N,
因为汽车在水平路面做匀速直线运动,所以汽车的牵引力F=f=2000N。
答:(1)汽车受的重力为1×105N;
(2)汽车受到的牵引力为2000N。
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