七年一对一的vip辅导和四年在校大班教学实践中对数学教学和地理教学如何提高学生成绩的方法形成了独到的见解。 例如数学：1.对数列通项问题能抓住前后项的关系实现通法通解，彻底解决学生求通项难的问题。 2.文科立体几何的灵魂是线面关系，这要线面关系学习好了，其他的就可触类旁通。 3、解析几何的本质是“用代数方法研究几何问题”，即“数研究形，形助数”，围绕“定义，联立，画图，代入”八字，几次课就能事半功倍； 4、导数是必考大题之一，抓住“数形结合，分类讨论参数”这一关键，最重要的是掌握二次函数类型导数试题的解决，几次课取此题满分如探囊取物；体会胜于感受，独特的教学风格让您感受到学习数学的乐趣，感受到成功的喜悦； 最后，“选择题”，“填空题”占据了数学试卷的半壁江山，一字千金.如何准确迅速的获取正确答案,我向来提倡“不择手段”,反对“小题大做”,主张“定性分析”与“运算求解”相结合，思维过程应“大胆假设，小心考证” 等等.....；高考时选拔性考试，核心题型固定，是可以短时间迅速提高分数的！！！！！！ 地理：1、所谓的难题计算部分一分都不能丢，抓住十六个关键图，做到即使不明
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