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2019学年小学三年级(上)语文 胡萝卜先生的长胡子 同步练习题(含答案)

2019学年小学三年级(上)语文 胡萝卜先生的长胡子 同步练习题

一、在加粗字的正确读音下打”√”。

(luò   luó)        发(chóu   cóu)      湿(zhān   zān)     尿布(liàng   liàn)

二、用      “画出句子中的错别字,并在括号中改正。

1、胡萝卜先生长长为胡子发愁。 (        )

2、他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。 (        )

3、胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。 (        )

4、鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。 (        )

三、照样子,写词语。

示例:匆忙——匆匆忙忙

明白——(            ) 整齐——(            ) 清楚——(            )

安心——(            ) 红火——( )      平安——(            )

四、选词填空。

继续   陆续   连续   持续

1、九点钟,参加会议的代表(        )进了会场。

2、胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子(        )帮助了很多有困难的人。

3、胡萝卜先生(       )往前走,走过了鸟太太家的树底下。

4、那哀痛的日子(        )了很久,他们不知如何安慰我。

五、用加粗字仿写句子。

1、胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

 

2、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路, 可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

 

六、课内阅读。

(一)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

1、”浓密”的意思是________________。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。

2、从”常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。

(二)”这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

3、句中的”这绳子”指的是____________________。

4、从这段话中我体会到胡萝卜先生的(       )精神。(多项选择)

A、善良      B、有爱心      C、默默奉献参考

七、课外阅读。

困境即是机遇

一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。”

天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!” 

狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”

天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了。”

狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢”毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”

于是,狮子向大象走了过去。

1、给加点字选择正确的答案。

确(dí dì) 管(jǐn  jìn)

2、根据文章内容填空。

1)狮子的烦恼是 ,大象的烦恼是 ,那么你的烦恼是 

2)狮子对自己的烦恼是这样想的: ,你对你自己的烦恼应该这样想: 

3、狮子回头会对大象说什么呢?

4、你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子。

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

一、在加粗字的正确读音打√”

Luó  chóu   zhān  liàng

二、用“______”画出句子中的错别字,并在括号中改正。

1. 长长(常常)

2. 乱(刮)

3. 漂(飘)

4. 凉(晾)

解析:本题主要考查学生对于生字的甄别能力,常做此种题型,可以有效地避免作文中出现错别字。

三、照样子,写词语。

明明白白    整整齐齐    清清楚楚

安安心心    红红火火    平平安安

    解析:此种题型比较简单,改为叠词即可。

四、选词填空。

1、陆续2、连续3、继续4、持续

 解析:陆续:副词,表示先先后后,时断时续。造句:客人们陆续到了。

继续:①(活动)连下去;延长下去;不间断。②跟某一事有连续关系的另一事。造句:中国革命是伟大的十月革命的继续。

连续:一个接一个。造句:这个车间连续创造了三次新记录。

持续:延续不断。造句:生产持续增长。

五、用加粗字仿写句子。

1、爸爸每天回家很晚,因为他最近工作太忙了。

2、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

解析:本题主要考查学生对于关联词的掌握和运用。

六、课内阅读。

1、多而密;稠密 头发 2、不喜欢

3、胡萝卜先生的长胡子 4、AB

解析:只要对课文理解透彻,那么这道题就比较简单,言简意赅,仔细读题。

七、课外阅读。

1、确(dí) 管(jǐn)

2、(1)每天天亮的时候,总是会被鸡叫声给吵醒       蚊子却是无时无刻地骚扰着大象       

作业多

2)毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。           写作业可以让我更好地巩固知识

3、意思对即可

4、举例子恰当,能准确表达意思即可。

    解析:本篇课外阅读意思简单,答案在文中可以找到,后两题为自由发挥,意思对即可。

 


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