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2019学年小学一年级(上)语文 小小的船 同步练习及答案(两课时)

小学一年级(上)语文 小小的船 同步练习

第一课时

一、根据拼音写汉字。

yuè(      )儿     chuán (      )里

kàn (     )见      lán (       )天

二、比一比、组一组。

尖(    )  闪(    )  蓝(     )

尘(    )  门(   )   篮(    )

三、连线

 

弯弯的                 天

小小的                 星

闪闪的                月儿

蓝蓝的                船 

 

四、写出下列词语的反义词。

——      弯——               

五、课外阅读。

月亮

夜晚,天空好像墨水点染了一样,弯弯月亮把天空照亮。

我躺在静悄悄的草坪上,抬头看着玉玉的月亮,享受着皎洁的月光。月亮的光被清凉的风吹到了每个角落。几朵白云好像几个淘气的孩子,想遮住月亮,可美丽的月亮从云朵的缝隙里勉强地钻出一缕月光。可能是月光迷住了风,风不停地围着月亮,带走了那些奇形怪状的白云。月亮出来了,光更亮了,那光好像月亮胜出的信号。它那迷人的身躯把我吸引了,我看呆了。一会儿,我醒过神来,看了看左边,有几只萤火虫提着灯笼,照亮了树林里可怕的暗影;看了看右边,有一只小虫子趴在地上,等待着捕捉皎洁的月光。天色已晚,我不得不和月亮挥挥手。

1. 请你写出与下列词语的意思相反的词。

夜晚——              亮——

2. 读一读短文,找一找,连一连。

皎洁的          静悄悄的     可怕的

 

暗影           月光         草坪

3.连词成句。

   不得不    月亮   天色   已晚   和    挥挥手

 

 

 

 

 

 

参考答案

一、根据拼音写汉字。

月儿  船里  看见 蓝天

解析:主要考察学生对字形的掌握情况,“蓝天”的“蓝”不要写成“篮”。

二、比一比、组一组。

尖( 尖尖   )  闪(闪亮    )  蓝(蓝天  )

尘( 尘土   )  门( 门窗  )   篮( 篮子 )

解析:本题主要考查学生对于形近字的组词及运用能力。

三、连线  

弯弯的                 天

小小的                 星

闪闪的                月儿

蓝蓝的                船 

解析:主要考查学生的语言表达能力。               

四、写出下列词语的反义词。

——大      弯——直

解析:考查学生能找出意思相反的词即可。            

五、 课外阅读。

1.请你写出与下列词语的意思相反的词。

夜晚——白天              亮——黑

解析:考查学生能找出意思相反的词即可。

 

解析:主要考查学生的语言表达能力。

3.连词成句。

天色已晚,我不得不和月亮挥挥手。

解析:语义通顺,符合语言习惯即可。

 

 

 

第二课时

一、判断对错。

1.“蓝天”的“蓝”读作 1ián。( )

2.“两头”“小船”“弯弯”三个词的书写都正确( )。

二、请给下面的形近字组词,并填入括号里。

    篮

1.( )上飘着几朵白云。

2.这场(      )比赛这精彩!

三、连线

     船    两   弯   闪   看

 

wān     kàn    chuán   liǎng     shǎn   

四、给“日”字分别加一笔,变成四个新字。

              

五、用加点的词语造句。

其在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。               

闪闪的:                                

六、课内练习。

弯弯的月儿小小的船 ,

小小的船儿两头尖 。

我在小小的 船里坐 ,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天 。            

1.填 空 。     

“见”字共(    )画,第二画是(    )。

“月”字共(    )画,第三画是(    )。

 2.按课文内容填空。

 (    )的月儿(    )的船。(    )的船儿(    )。   我在小小的(    )里坐,只看见(    )的星星(    )的天。

3.给加点的字选择正确的读音。

zhī   zhǐ

1)我只(     )看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2)我家有三只(     )小鸡。

七、课外阅读。

太阳和月亮

 

太阳出来了,

小兔醒来了,

小狗醒来了,

白天真热闹。

月亮出来了,

小花睡着了,

小草睡着了,

夜晚静悄悄。

1. 按照拼音写词语。

 Tài yáng      bá itiān       yuè liàng

 

 

2.写出下列词语的反义词。

    白天——    热闹——

    3.比一比、组一组。

   白(    )  闹(    )真(   )

   日(    )  闪 (   )直(    )

 

 

 

 

 

参考答案

:判断对错

1. ×

2. √

.请给下面的形近字组词,并填入括号里。  

1.( 蓝天天上飘着几朵白云。

2.这场(篮球 )比赛这精彩!

解析:本题主要考查学生对于形近字的组词及运用能力。

三、连线

       船    两   弯   闪   看

 

wān     kàn    chuán   liǎng     shǎn   

解析;主要考察学生对字音的掌握。  

四、 白  田  由   甲

解析:主要考查学生增添笔画组成新字。

五、仿写句子。

一到晚上,天上闪闪的星星,真好看。

解析:只要语义通顺即可。

六、课内练习。

1.“见”字共(   4   )画,第二画是(   横折  )。

“月”字共(   4 )画,第三画是(   横   )。

解析:考查学生对笔顺的掌握。

 2. 弯弯的月儿小小的船 ,

小小的船儿两头尖 。

我在小小的 船里坐 ,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天 。

解析:考查学生对课文的背诵。

2.(1)我只(zhǐ )看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2)我家有三只(  zhī    )小鸡。

解析:考查学生对多音字的掌握

七、课外阅读。

1.太阳  白天 月亮

解析:考查学生对字形的掌握。

2.白天—— 夜晚   热闹—— 冷清

解析:考查学生能找出意思相反的词即可。

 3 . 白( 白天   )  闹( 热闹    )真( 真美   )

      日( 日子    )  闪 ( 闪光   )  直( 笔直   )

解析:本题主要考查学生对于形近字的组词及运用能力。

 


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