上海静安区初三二模语文试卷
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1几处早莺争暖树， 。 （《钱塘湖春行》）
2． ，雪尽马蹄轻。 （《观猎》）
3．了却君王天下事， 。 （《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄》）
4．敏而好学， ，是以谓之文也。 （《论语∙公冶长》）
5． ，佳木秀而繁阴。 （《醉翁亭记》）
（二）阅读下面的宋词，完成6—7题 （4分）
诉衷情
【宋】陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6．“鬓先秋”的意思是 。 （2分）
7．下列理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。
C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
（三）阅读下面的选文，完成8—10题 （8分）
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8.《出师表》是 （人名）在出师伐魏前向 （人名）陈情言事的奏章。（2分）
9.翻译文中的画线句。（3分）
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
10.作者追述二十一年经历，对其作用分析不当的一项是（ ）（3分）
A.希望后主效法先帝任人唯贤，知人善任。
B.说明创业艰辛，激励后主完成统一大业。
C.表明自己出身卑微并无野心，只求报效尽忠。
D.劝谏后主体谅老臣，兴复之事应交给有司负责。
（四）阅读下文，完成11—13题 （13分）
①孙少述与王荆公①交厚,故荆公《别少述诗》云：“子今此去来何时，后有不可谁予规②？”
②及荆公当国，少述不以为意，数年不复相闻。及荆公罢相，过高沙，少述适在焉。荆公过访，少述出见，执手相问劳苦，不虑穷达。遂留荆公置酒作食，畅辨经学，抵暮乃散。荆公曰：“退即解舟③，无由再见。”少述曰：“如此更不登门谒谢矣。”然依依有惜别之色。
【注释】①荆公：王安石。②规：规劝。③解舟：意即退居江湖。
11.解释文中的加点词语。(4分)
⑴过高沙( ) ⑵不虑穷达( )
12.对第②段画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（3分）
A.孙少述没把王安石放在心上，（他们）多年不再互通音信。
B.孙少述不认为王安石是对的，（他们）多年不再互通音信。
C.孙少述没把王安石放在心上，多年没再打听他的情况。
D.孙少述不认为王安石是对的，多年没再打听他的情况。
13. （1）细读王安石送别友人孙少述的诗，可以看出：第一句表达的是王安石对朋友
的感情；第二句实际上在赞扬朋友 的品格。（4分）
（2）从第②段看，孙少述的交友之道值得称赞是因为： 。（2分）
二．现代文（40分）
（一） 阅读下文，完成14—18 题（19分）
劝思篇
①人的本质是什么？不是亿万原子分子构成的“臭皮囊”，也不是DNA长链组成的遗传基因，而是深藏在每个人脑海中的“自我意识”——思想，故而人应该思想。
②笛卡尔说：“我思故我在”。人的存在区别于其他动物，在于人有思想。人有思想才会创造工具，才会劳动。失去思想，人与动物何异？
③人的发展更需要思想。思想之威力无远弗届、无坚不摧。
④爱因斯坦的广义相对论是纯思想的产物，他发表狭义相对论后意犹未尽，经过十年苦思冥索又建立了广义相对论，奠定了现代宇宙学之基础。在此基础上，思想异常活跃的霍金推论出黑洞理论，黑洞引力大到连光线也无法逃脱。这已为当代天文观测所证实。
⑤不仅科学重思想，文学、艺术亦如是。文章之深度在于思想，我爱读《阿房宫赋》，“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”开篇气势磅礴，正文写景抒情字字珠玑，令人击节赞赏。但全文之灵魂还在结尾那一段富有哲理的议论，杜牧在思想！
⑥凡高博物馆展出他的两幅名画：《吃土豆的人》中的人物再平凡不过，《麦田里的乌鸦》中的群鸦是常见之凡鸟，为什么为世人所赞赏？是因为“心有灵犀一点通”！艺术之魅力在于思想之交互。中国画坛上也有类似的情形：罗中立《父亲》脸上每一道如刀刻的皱纹，吴冠中《苦瓜家园》中每一根纠结的藤蔓，都在促人深思。
⑦我有一个嗜好——胡思乱想。夜阑人静万籁俱寂，思绪如离云出岫飘忽不定；时而又如飞瀑流泉一泻千里，虽然没有获得有价值的结果，但愚者千虑，必有一得，空手而归，其乐无穷。想什么呢？
⑧一是想个人。回想个人的经历：幸福的童年，迷茫的青年，坎坷的中年；一生中曾有几个关节点，不同的选择可以走完全不同的道路，往者已矣，来者可追。想得更多的是未来，如何在有生之年尽情地奉献和享受？
⑨二是想朋友。我有一些勤思好问的素心朋友，彼此间推心置腹无话不谈，讨论问题时直言无忌，争得面红耳赤。犹如异体之撞击，相互切磋砥砺迸发出的火花，激励我想得更广更深。中宵反思，往往彻夜不眠。
⑩三是想宇宙万物。牛仔裤为什么历经数百年而不衰？后现代画是不是国王的新衣？新诗如何才能媲美唐诗？五百年后的新新人类是什么样子？以至于物质本质，宇宙演化，生命起源……非关功利，只是好奇。
11任思想涉足大千世界之长河，让涓涓流水在脚趾间滑过，虽然没有拾到美丽的贝壳，不亦乐乎？
14.本文的论点是 。这个论点之所以正确是因为 、 。（6分）
15.第一段共五句。前四句借用 修辞手法得出一个观点 。这个观点与“故而……”构成 关系，在此基础上形成本段观点 。（共4分）
16.下列判断正确的一项是（ ）（4分）
A.第①段中两个“思想”的含义相同。
B.第⑤段以引用论证证明文学重思想。
C.④、⑤、⑥三个段落之间是并列关系。
D.⑦至⑩段作者现身说法谈如何思想。
17.“虽然没有拾到美丽的贝壳，不亦乐乎？”这句话的含义是 。（3分）
18.下列不适合作为本文论据的一项是（ ）（2分）
A. 心之官则思，思则得之，不思则不得也。 --孟子
B. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 --巴尔扎克
C. 没有思想自由，就没有科学，没有真理。 --勒南
D.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。 --皮尔斯
（二）阅读下文，完成19—23题（21分）
一只鹰落在屋顶上了
①山脚下只有一户人家，房子是黄泥小屋，栅栏用石头垒就，显得孤独而又宁静。
②我坐在离这户人家不远的地方抽烟，突然看见一只鹰从远处盘旋而来，落在了这户人家的屋顶上。我对同行的几位朋友说：“这家人的房顶上有鹰！”但他们因为没有看到刚才的一幕，都不相信鹰会落在房顶上，在他们的观念中，鹰因为高傲，是不会接近人的。但我不怀疑自己的眼睛，我确实看到一只鹰落到了这户人家的屋顶上了。然而我又能如何让自己的这次目睹得到认可呢？大家的观点是从高原存在了多少年的事实中得来的，我说服不了他们，我感到孤独。
③过了一会儿，我们准备离去。这时候，我看见从那个黄泥小屋里走出一个人，去屋后骑了一匹马向我们这边跑来。我们坐的是越野车，很快便把他甩到了后面。我从倒车镜中看见他在车后的灰尘中慢慢变成了一个小黑点。我很想等他骑马近前后问问他，是不是有一只鹰落在了他家屋顶上，所以便一直观察着他，看他是否一直尾随在我们身后。可是后来，他不见了。我打消了向他询问的念头。
④汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下，大家下车赏雪。雪很漂亮，将这个大平滩覆盖得犹如帕米尔高原最具神韵的一面镜子。
⑤这时候，我一扭头又看见了他。呵，他果然一直尾随在我们车后。他向我们使劲挥手，似乎让我们等他。我对大家说：“看，那个人在向我们挥手！”大家看过去，他已拨转马头沿大平滩外沿向我们这边跑来了。这是一个50开外的塔吉克族男人，脸因为长期受高原紫外线照射而呈赤青色，但一双眼睛却炯炯有神，看人时目光锐利得像刀子一样。他从马上跳下来，指着一位同行的塔吉克朋友说：“你，我的朋友嘛！刚才，我房子门口你都到了，不进去，为啥？”
⑥同行的塔吉克朋友一时想不起他，脸上有了窘迫之色。
⑦他的目光更锐利了，紧盯着他说：“刚才，我看见你这骑马的腿了！你忘了，10年前，你来这里，骑我的马，掉下来了，摔伤了。我的马，把你摔伤了，是我的事情嘛！我，还没有，给你赔不是。”
⑧同行的塔吉克朋友一时想起了往事，噢了一声，说：“没事，我已经好了。”
⑨他忙说：“不，你的腿，好了，是你的事情；我，要不给你赔不是，那就是我的事情。”他总爱用“事情”二字来表达他心中想表达的东西，好在我们在新疆已经生活了好些年头了，知道他说的好是“事情”，不好也是“事情”。
⑩同行的塔吉克朋友因他还惦记着10年前的事感动了，而他也因为终于找到了10年前被自己的马摔伤的人而释然了。他和同行的塔吉克朋友握手，临了用手拍了一下他的腿，显得无比亲密。我想，这些帕米尔高原上的人，实际上在更多的时候就是因为这样的情景而成为朋友的。
11我看他们之间的事情说得差不多了，便忍不住问他：“有一只鹰落在你家屋顶上了，你知道吗？”
12他一下子用锐利的目光盯住我，问道：“是吗？”
13我说：“我看见了，这些朋友没看见，他们不相信。”
14他的目光变得更锐利了，而且由于他的个子很高，所以让我觉得有一种被什么从高处刺中的感觉。他说：“你，看见了，是你的事情；他们，不相信，是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他和同行的塔吉克朋友互道祝福，然后骑马走了。他用了10年时间，终于了却了一桩心事。
15他骑着马渐行渐远，在雪野里又变成了一个小黑点。
19.文中的塔吉克男人和“我”各有心事：塔吉克男人曾因为 ⑴ 而无法释怀；“我”则因为 ⑵ 而犹疑纠结。塔吉克男人最终释然，他处事的原则是 ⑶ 。（6分）
20.第⑤段画线语句富有语言表现力。请选择一点简要分析。（3分）
21.第②、③、11段画横线句子在文中的作用是 。（4分）
22.把第14段画线句改为“你看见了，是你的事情；他们不相信，是他们的事情”好不好？为什么？请简述理由。（4分）
23.下列对文章主旨判断最恰当的一项是（ ）（4分）
A.提醒人们，做事应尊重客观事实，不宜过分依赖经验。
B.告诉人们，放弃自我坚持，将会使人际关系变得和谐。
C.启示人们，保持思想独立和强大的内心，需要坚守自我。
D.劝导人们，做人应该是非分明，敢于承担责任。
三．综合运用（10分）
阅读材料，完成24-26题（10分）
材料一 互联网时代首份汉字纠错指南——《2017 年错别字使用状况调查报告》已新鲜出炉。报告称，微博大V成错别字重灾区，亿万级用户的APP软件、权威媒体、知名高校等错别字现象严重。
材料二 2017年6月21日，新华社微信公众号一则超短新闻被疯狂刷屏10万+。这则新闻标题9个字：“刚刚，沙特王储被废了”，正文38个字：“沙特国王萨勒曼21日宣布，废除王储穆罕默德·本·纳伊夫，另立穆罕默德·本·萨勒曼为新任王储”。新闻正下方，写了三个编辑的名字。当天，10万+的气势还在上涨，但是很快这条新闻，就被网友揪出了一个错别字。
【链接】
《现代汉语词典》释义：
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【废除】取消，废止（法令、制度、条约等）：～农奴制｜～不平等条约。 |
【废黜】①〈书〉罢免；革除（官职）。②取消王位或废除特权地位。 |
材料三 尽管互联网在错别字传播中难辞其咎，但网络语言却已成为人们网络生活必不可少的一部分。近些年不少富有表现力的网络流行语已成为社会语言，如“给力”、“洪荒之力”、“友谊的小船”等。不仅如此，有的网络流行语还出现在《人民日报》等主流媒体上。
24.下列句中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.在《战狼2》刷屏的时候，央视名嘴赵忠祥发了一条微博：“我听好多人说《战狼2》火得一踏胡塗，我虽说没看哪，但对国产片能这么叫座，感到好哇，就算还没看，那又如何？”
B. 张九龄的《望月怀远》意境幽静秀丽，情感真挚，其中“海上升明月，天涯共此时”是千古传诵佳句。
C. “一年之季在于春”，春天，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望，让春天领着我们向前去。
D. 黄浦江是一条多功能的河流，千百年来，在静静流淌中源源发展，形成一条具有浓浓海派特色的文化长河。
25.依据材料二，按要求完成任务。（4分）
⑴以网友身份吐槽新华社发生错别字事件。（30字左右）
⑵以新华社该则新闻编辑者身份回应网友的吐槽。（30字左右）
26.由“厉害了，我的哥”衍生出来的“厉害了，我的X”句式广泛地流行于媒体、生活，还可说成“厉害了，我的姐”、 “厉害了，我的桥” 、“厉害了，我的国”等，对这一句式流行原因分析不正确的一项是（ ）（3分）
A. 这个句子含有由衷赞美、敬佩之意。
B. 采用倒装句式突出了敬佩之情。
C. 实际应用中受称赞对象不限于“哥”。
D. “厉害”含有严肃的意思，亲和力不强。
四． 写 作 （60分）
27．题目：我又想起那一幕
要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。④卷面整洁，字迹清楚。
2018年静安区初三二模语文试题·参考答案
一．文言文（40分）
（一）（15分，每句3分）
1. 谁家新燕啄春泥
2. 草枯鹰眼疾
3. 赢得生前身后名
4. 不耻下问
5. 野芳发而幽香
（二）（4分）
6.鬓发早已斑白，如秋霜。（2分）
7.D（2分）
（三）（8分）
8.诸葛亮、刘禅（2分）
9.这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。（3分）
10.D（3分）
（四）（13分）
11.（1）经过（2）考虑（4分）
12.A（3分）（相闻：互通音信。）
13.（1）依依不舍；直言规劝（或真诚相待、坦诚待人等）。（4分）
（2）王安石当国时，不把他当回事。王安石罢相后，不虑其穷达，殷勤款待。（答出一点即可，2分）
二．现代文（40分）
（一）（19分）
14.人应该思想。人的存在在于人有思想、人的发展更需要思想。（6分）
15.设问、人的本质是思想、因果、人应该思想。（4分）
16．D（4分）（A.第一个“思想”是名词,第二个“思想”是动词；B.举例论证；C.作者是把科学和文艺分开说,文艺再分文学和艺术。所以看上去④⑤⑥并列,实际上是⑤⑥打包后与④并列。这三段不在一个层面上。）
17.虽然人的思想（思考）没有带来收获，但是也有一种乐趣。（3分）
18.D（2分）
（二）（21分）
19.（1）未向十年前因骑他的马而摔伤的人赔不是；（2）看见一只鹰落在屋顶上却得不到同行的认可。（3）敢于担当、执着坚持。（6分，每小题2分）
20.答案示例：①画线句中的肖像描写，生动形象地刻画了塔吉克族男人目光的明亮与锐利，表现了他的坚毅果敢与敏锐的洞察世道人心的能力。②画线句中的动作描写，准确地写出了塔吉克族男人的利索动作，表现了他的直爽性格。③画线句中的语言描写，具体生动地写出了塔吉克族男人的热情好客、爽快友善。（3分）
评分说明：（1）思考点：人物描写（肖像、动作、语言），修辞手法的运用，标点符号的运用，动词运用等（1分）；（2）分析（2分）。
21. 内容上，这些句子与“一只鹰停在屋顶上”相关（看见、想问、问），表现“我”在意别人的看法又不愿盲目从众的心理，并以“我”的犹疑反衬塔吉克族男人的有主见、果敢、执着，深化了文章的主旨。结构上，这些句子前后照应，使行文思路严谨清晰，同时也引出下文塔吉克族男人对“我”疑问的回答，推动了情节的发展。（4分，内容2分，其中句子意思概括1分，“我”的心理及反衬作用1分；结构2分，其中照应及作用1分，情节及作用1分）
22. 不好。原句“你”“他们”之后用逗号隔开，单个词语成为句子，句子更加短促有力，强调了“你”、“他们”这两个主体，这样的语言形式更能突出塔吉克族男人追求独立、不盲目从众的坚毅性格。改后的句子这种意味没有原句强。（4分，判断1分，分析3分，其中独词成句1分，强调作用1分，表达效果1分）
23.C(4分)D（2分）
三（10分）
24.D(3分)
25.（1）作为权威媒体，一则超短新闻竟然出现错别字，实属不该。（2分，媒体的影响力1分，对发生错别字事件的看法1分，意到即可）
（2）“废黜”弄成“废除”，羞愧难当，深深致歉！我们正在深刻反省。（2分，致歉1分，表态1分，意到即可）
26.D（3分）
四（60分）
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第 等 |
合 分 综 评 |
中心与材料 （25分） |
语 言 （25分） |
思路与结构 （10分） |
评分细则 |
|
A |
60┃ 53分 |
切合题意 中心突出 选材恰当，有新意 感情真挚 内容充实 |
语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力
|
思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 |
A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。 |
|
分项 得 分 |
25——22分 |
25——22分 |
10——9分 |
||
|
B |
52 ┃ 43 分 |
符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实
|
语言通顺、简洁 用语规范 |
思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略 |
B等基准分47分。 基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。 |
|
分项 得 分 |
21——18分 |
21——18分 |
8——7分 |
||
|
C |
42 ┃ 33 分 |
基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 |
语言基本通顺 用语基本规范
|
思路基本清楚 层次基本清楚 结构完整，但不够合理 详略安排不够恰当 |
C等基准分36分。 基本符合三项条件得基准分；其中二项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。 |
|
分项 得 分 |
17——14分 |
17——14分 |
6——5分 |
||
|
D |
32 ┃ 24 分 |
题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 |
语言不通顺 用语不恰当 病句比较多
|
思路不清楚 结构不完整
|
D 等基准分28分。 基本符合三项条件得基准分；其中一项在C、D之间，酌情加分。 |
|
分项 得 分 |
13——11分 |
13——11分 |
4——2分 |
||
|
E |
23 ┃ 0 分 |
偏离题意 无中心 |
词不达意，表达混乱 |
思路混乱 结构残缺 文不成篇 |
严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字，18分以下。 |
|
分项 得 分 |
10——0分 |
10——0分 |
1——0分 |
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说明：⑴作文题目不写扣2分。
⑵字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1-2分（符合任意两项即扣2分）。
⑶错别字总扣1分（满2个即扣）。
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