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2019年上海市九年级化学第一学期 2 浩瀚的大气单元测试

浩瀚的大气

一、填表题 

1写出两种含有大写字母C的元素名称及元素符号

元素名称

 

 

元素符号

 

 

2填写下列空格

物质名称

 

氖气

 

化学式

FeSO4

 

HgO

3按要求填写下表

化学反应

化学方程式

    

向盛有石灰水的试管中通入二氧化碳

 

 

反应现象_______________

铁丝在纯氧中燃烧

 

反应类型:_________

硫酸铜与氢氧化钠溶液混合反应

 

反应现象_______________

 

二、选择题

1下列变化中,属于化学变化的是……………………………       

A.从液态空气中分离出氧气 

B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

C.用排水法收集氧气                

D.用溶解、过滤、蒸发的方法分离出粗盐中混有的泥沙

2100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL,这一事实说明       

A分子之间有一定的间隙  B分子是可以再分的

C分子在不断地运动     D分子是保持物质化学性质的最小粒子

3.煮沸过的冷开水里不能养鱼,是因为其中几乎不含有(      

   A.氧元素    B.氧原子       C.氧分子     D.氢分子

4新型陶瓷材料Si3N4Si元素呈+4N元素的化合价为………………(      

A+3      B-3/4     C-3     D-4/3

5.下列实验现象的描述正确的是……………………………      

A.把木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条立即燃烧

B.把灼热的铁丝插入盛氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,发出明亮的火焰

C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

D.无色的NaOH溶液中滴加蓝色的CuSO4溶液,产生蓝色沉淀

 

 

 

6下图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是………………       

 

 

 

ACO     BMg        CN2     DH2O

7.下列反应后的生成物中,不含有氧化物的是 …………………(      

A.木炭的燃烧         B.生石灰与水反应

C.铜在空气中加热       D.在空气中点燃硫粉

8.下列数量的物质中,其质量最大的是…………………………      

A2mol N2         B5mol H2     

C6.02×1023个氮分子     D12.04×1023个氢分子

9.在2 H2O2H2+O2↑的反应中,反应前后没有发生变化的粒子是(       

A)水分子   B)氢分子  C)氧分子   D)氢原子和氧原子

101999年度诺贝尔化学奖得者艾哈迈德。泽维尔(Ahmed.H.Zewail)开创了“飞秒(10-15s)化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是(     )。

A)化学变化中反应物分子的分解        B)化学反应中原子的运动

C)化学变化中生成物分子的形成        D)原子核的内部结构

11空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的 …………      

A选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5

B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

D本实验可以证明空气含有N2O2CO2和稀有气体   

12.化学反应前后肯定不会发生变化的是(     

①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类

A①③④⑤⑥  B①③④⑥  C①②④⑥    D①③⑤

三、填空题( 

1.用化学符号表示:

(1) +2价的锌元素______2个硅原子_____4个碳酸分子        

(2)人体中含量最多的元素是             ;它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是         

(3)用来充飞艇的一种既安全密度又小的气体             

2.天然气是优良的气体矿物燃料,主要成分是甲烷(CH4)。甲烷的摩尔质量为           甲烷经点火后燃烧生成二氧化碳和水,则该化学反应的化学方程式可表示为                             25时,1克甲烷燃烧产生55.59KJ热量。现需要1778.88 KJ热量,需消耗甲烷          摩尔,产生       摩尔二氧化碳。

3一氧化氮是大气的主要污染物之一.近几年来,又发现在生物体内存在少量的一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生命科学研究的热点.

1)一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学反应方程式为:4X5O24NO6H2O,根据质量守恒定律可以推断出X的化学式为______________

2)汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为_______________________

 

四、实验探究题 

 

1.归纳与演绎是重要的思维方法,也是常用的化学学习方法。

 

 

 

 

结合上列装置图回答问题: 

①写出指定仪器名称:①                 ②                 

②实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取和收集O2气体时应选用    装置相连接(填编号)

化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。E装置收集O2完毕后,必须先                       (加热/收集气体)

NH3是一种极易溶于水,密度比空气小气体,化学上可以通过多种反应得到,例如:

2NH4Cl+Ca(OH)2     CaCl2+2NH3+2H2O

NH4HCO3     NH3+CO2+H2O  

CaO(固)+NH3· H2O(浓)NH3+Ca(OH)2

你将选择反应      (只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,你需要用上面仪器装置中的      (填编号)来装配NH3发生装置,采用的收集方法是     (填编号)。你选择的制取装置还可用来制取      ,其反应的化学方程式是                     

 

2.为研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系,三个同学分别作了如下三个实验:

实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。

实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入城有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸和锌粒接触,充分反应后再称量。(锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气)

实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后,设法使两种溶液混合,充分反应后,再称量。

三位同学得到的实验数据如下表:

编号

实验一

实验二

实验三

反应前(g

4.8

112.6

118.4

反应后(g)

8.0

112.4

118.4

1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量(填“增大”、“减小”、“不变”):实验一            ;实验二            ;实验三              

2)造成上述结果的可能原因是                     

3)在三个实验中,实验___正确地反映了化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系。

4)由此可以得出结论:用实验来研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系时,必须在               容器中进行。

 

五、计算题

 

1.在我国推广使用“清洁燃料”的过程中,2005516日上海交通大学宣布:我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车问世,这将有效地解决公交车冒黑烟的问题。

1)已知二甲醚的化学式为C2H6O,二甲醚的摩尔质量是          1mol二甲醚分子中含有                个氢原子。

2)二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程为:C2H6O +3O2  3 H2O+2CO2;通过列式计算2mol二甲醚完全燃烧时需要       mol氧气同时生成_______________g水。

 

 

 

 


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