1.选优秀的目标做榜样
很多孩子之所以优秀,是因为他们不断地跟优秀的人接触,这样动力就完全不一样了。
榜样就在孩子身边,看得见、摸得着、感受得到,孩子当然更容易受到积极的影响。
从这个角度可以解释家长为孩子择校的意义。
2.目标应该更加明确
比方说“我长大了要当科学家”,孩子得说清楚哪个领域的、哪个级别的科学家。
“我当老师”,将来要当哪个层级的老师。
名校的中学老师入职门槛是研究生学历,小学和幼儿园老师入职门槛慢慢都会是大学本科。
如果说就想当中学老师,现在就得计划将来要教主科还是副科;主科里,是教语文、数学还是外语?
目标越明确,动力感越强。
3.目标立足要高尚远大
有的孩子说:“我就喜欢手机,我将来玩游戏挣钱。”
这样的目标只能让人越来越沉沦。
世界上有多少人靠玩游戏来生活的?有,但是凤毛麟角。
你是否了解那些人的学历?那种职业能持续多久?
4.目标应该适合自己
身材矮小,却非要把目标定成篮球运动员,实现起来就比较困难。
为什么不去练举重、练体操?
目标定得不适合自己,甚至看不到成功的可能,让人放弃的根本不是路程,而是我们心中的绝望。
得让孩子判断目标是不是合适自己,因为自我定位很重要:要经营自己的长处。
5.途中不停地设置路标
一个人如果没有路标,就会迷路。就好像在沙漠中没有任何标记,人很快就会迷失方向。
怎么做能在沙漠中不迷失方向呢?
法国人当年做了一件事:他们用很多黑色的汽油桶在沙漠里做标记,每五公里放一个,因为五公里刚好是人站在沙漠里能够看到的最远距离。
所以无论在哪里,我们总能看见刚刚经过的以及下一个五公里处的汽油桶,接下来的目标就是向着下一个汽油桶前进:
既有成就感,又有努力目标,一举两得。
6.学会清除各种障碍
人的欲望很多:想偷懒、想吃垃圾食品、想玩游戏、想玩手机、看搞笑小视频、看美图等等,总之就是不想学习。
所以父母要善于做孩子思想的引导者,清除孩子思想的杂念。
时不时地提醒一下孩子方向在哪里,目标在哪里,在做的事情和目标之间有多少关联,懂得什么叫适当的放弃。
实现目标的道路不会是坦途,可能呈现出一条波浪线,有起也有落。
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