一、 知识积累(44分)
1．补全音节，别忘了加声调。(4分)
z____ ____iɑo ____ɑi s______
造句 音调 耐心 破碎[来源:学*科*网Z*X*X*K]
2．读拼音，写词语。(16分)
yuán lái jiè chǐ dà lóu wǎ piàn
yì si huí dá jiào shì liánɡ xīn
3．给下面的字加偏旁组成新字再组词。(8分)
止→( ) 田→( )
音→( ) 知→( )
4．我会补充词语。(10分)
一( )不( ) 摇( )晃( ) 鸦雀( )( ) ( )( )求教 添砖( )( )
5．我会选词填空。(6分)
拜访 访问
(1)
我将代表我们学校到美国去( )。
(2)冬冬经常( )“字典大楼”解决学习问题。
满意 满足
(3)我的回答，老师很( )。
(4)爸爸( )了我的要求。
良好 优秀
(5)我们要从小养成(
)的读书习惯。
(6)他曾经是一名( )的运动员。
二、 能力展示(19分)
1．我能按要求写句子。(6分)
(1)孙中山背出了功课。(流利地)
孙中山流利地背出了功课。(照样子把句子写具体)
先生给大家讲解课文。(耐心地)
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(2)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
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(3)教室里顿时鸦雀无声。(用加点的词语造句)
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2．我能根据课文内容填空。(5分)
字典大楼__________，现在我已__________。为了_________、__________，我要经常去那里拜访____________。
3．在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。(8分)
我____________________________，这个习惯不好，我要改正。
三、 快乐阅读(17分)[来源:Zxxk.Com]
小英的烦恼
小英今年9岁了。家里的人都很疼爱她，每天上下学外婆都要接送她。小英觉得自己已经长大了，每天让外婆接送怪难为情的。
可是不让外婆接送，外婆总不放心。小英为这件事感到很烦恼，就把心里的烦恼告诉了老师。老师听了，说：“你在家里是不是常常依赖别人？”小英点点头。老师亲切地说：“以后自己会做的事，都要自己动手做。这样，别人就会知道你长大了。”
小英照着老师的话去做。过了不久，家里的人都说：“小英长大了，懂事了。”
现在，小英的烦恼没有了，外婆已经放心让她自己上下学了。
1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
觉得(jué jiào) 长大(zhǎnɡ chánɡ)
2．写出下列词语的近义词。(4分)
烦恼——( ) 疼爱——( )
3．小英的烦恼是( )(2分)
A．考试没考好。 B．外婆每天接送她上下学。
4．“小英照着老师的话去做”中“老师的话”是指______________
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_________________________________________________。(3分)
5．你在生活和学习中有没有烦恼？你又是如何解决这些烦恼的？写下来。(4分)
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四、 看图写话(20分)
仔细观察下面的四幅图，看看图中发生了一件什么事，然后用通顺、连贯的话写下来。
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第1单元过关检测卷[来源:学科网ZXXK]
一、1.ào diào nài uì[来源:学科网]
2．原来 戒尺 大楼 瓦片 意思 回答 教室 良心
3．示例：址 地址 思 心思 意 意义 智 智慧
4．声 响 头 脑 无 声 登 门 加 瓦
5．(1)访问 (2)拜访 (3)满意 (4)满足 (5)良好 (6)优秀
二、1.(1)先生耐心地给大家讲解课文。
(2)孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。
(3)示例：喜讯传来，人们顿时欢呼起来。
2．真大真大 离不开它 学好知识 本领 专家
3．①× ②× ③√ 示例：总是咬铅笔
三、1.jué√ zhǎnɡ√ 2．示例：苦恼 关爱 3．B
4．自己会做的事，都要自己动手做。这样，别人就会知道你长大了
5．略。
四、思路导航：认真观察四幅图，看看图中的小男孩做了什么，小女孩做了什么，想想谁的做法是正确的，然后用通顺的语言写下来即可。 例文略。
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